【推薦】我收獲了耐心作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我收獲了耐心作文，歡迎大家分享。
我收獲了耐心作文1
周五下午，我們開了興趣小組，我學(xué)美術(shù)。
首先，劉先生給我們講解了藝術(shù)人物的特點、用途和寫法。講了中國書法的基礎(chǔ)知識后，我們開始練習(xí)寫中國書法。首先，老師在黑板上寫了“燈泡”這個詞。經(jīng)過精心的打字，精致的文字和一個影子，整個字相當(dāng)有風(fēng)格，正確而大方。優(yōu)美工整的人物讓我們拍手稱快。
書寫開始了，我按照黑板上的步驟：打字、精細(xì)書寫、速記和陰影。當(dāng)我驕傲地完成我的工作時，我回頭看見高坐在我前面。“哇！真的很好看！我不禁叫了出來，閆飛的同學(xué)寫得那么好，幾個簡體字在白紙上留下了一絲肅穆，超凡脫俗！再回頭看自己的時候，我沉默了：人物粗糙，蜿蜒曲折，沒有生命力。突然，我的驕傲散了，修正了。經(jīng)過我的精心修改，字體蒼勁美觀。
似乎凡事都要有耐心，有耐心才能把事情做好。通過這件小事，我相信我在以后的學(xué)習(xí)中會做得更好…
我收獲了耐心作文2
每一個人都會有自己的收獲。
有人收獲了勇氣，有人收獲了鼓勵，有人收獲了，而我卻收獲到了耐心。
一年級的時候早讀，老師讓我們把《三字經(jīng)》嘗試讀一下。我想：這么長的文章一定會很枯燥吧！
第二天早上在讀的時候，我一點耐心也沒有，而且心里還在想：老師要是能把這一項取消就好了。
上課時，老師問我們讀《三字經(jīng)》好不好，我嘴上說好，心里卻不覺得《三字經(jīng)》有那么好，但我還是和學(xué)們一起堅持讀了下來。
就這樣讀了幾天，我和同學(xué)們都喜歡上了這本書。也讓我知道：只要我們有耐心，什么事都能解決！
我收獲了耐心作文3
每一個人都會有自己的收獲，有人收獲了信心，有人收獲了勇氣，有人收獲了鼓勵……而我收獲了耐心。 一年級的時候，狄老師讓我們在早自習(xí)上嘗試讀《道德經(jīng)》，我心里想，那么長的文章一定會很枯燥吧！第二天早上讀的時候，我一點也不耐心，而且還想讓老師去掉這一項目。上課時老師問我們讀《道德經(jīng)》好不好，我嘴上說好，心里卻不覺得道德經(jīng)有那么好。可我還是想再繼續(xù)堅持下去，再耐心一點。于是我每天和同學(xué)、老師一起讀，久而久之大家都喜歡上了讀《道德經(jīng)》，而我也更有耐心了！這件事情說明，干任何事情都要有耐心，堅持就會有收獲。我非常感恩狄老師讓我們讀《德道經(jīng)》，讓我收獲了耐心！ 狄老師看我有耐心，就讓我當(dāng)了領(lǐng)讀小老師。
我收獲了耐心作文4
星期五下午，我們開展了興趣小組，我學(xué)習(xí)美術(shù)字。
首先，劉老師給我們講解了美術(shù)字的特點、用途及書寫。在講完了美術(shù)字的基本知識后，我們便開始練習(xí)寫美術(shù)字。老師先在黑板上寫下了“燈泡”兩個字，細(xì)致的打格，精致的書寫再加上一片陰影，整個字便頗具風(fēng)格，端正大方。漂亮整齊的大字不禁讓我們拍手叫好。
書寫開始了，我照著黑板上的步驟：打格、細(xì)寫、簡寫、陰影。當(dāng)我得意的完成作品時，回頭看見坐在前面的高飛燕。 “哇！真好看”！我不禁大叫一聲，飛燕同學(xué)寫得太棒了，幾個簡體大字，在白凈的紙上留下了一絲莊重，出手不凡，天衣無縫！當(dāng)我又回頭看看自已的時候，我沉默了：粗糙的大字，彎彎曲曲，沒有了一點朝氣。頓時，我那股得意勁兒一下散了，修改了起來。經(jīng)過我認(rèn)真的修改，字體朝氣蓬勃，顯得無比秀麗。
看來，做什么事情都要有耐心，有了耐心，才能把事情做好。通過這件小事，我相信，在以后的學(xué)習(xí)中我會做的更好……
我收獲了耐心作文5
每個人都會收獲自己的，有的收獲自信，有的收獲勇氣，有的收獲鼓勵……而我收獲耐心。高一的時候，迪老師讓我們早上自習(xí)試讀《道德經(jīng)》。我心想這么長的文章會很無聊。第二天早上看的時候一點耐心都沒有，想讓老師把這個項目去掉。上課的時候老師問我們要不要讀《道德經(jīng)》。我說好，沒想到道德經(jīng)典在我心里這么好。但我還是想堅持下去，耐心等待。所以每天和同學(xué)老師一起看書。久而久之，大家都喜歡看《道德經(jīng)》，我更有耐心！這件事說明做任何事都要有耐心，堅持下去就會有收獲。非常感謝狄老師讓我們讀《德道經(jīng)》，讓我獲得了耐心！看到我很有耐心，迪老師讓我做了一個小老師。
我收獲了耐心作文6
俗話說“只要功夫深，鐵杵磨成針”。今天我更深刻的理解了這句話的意思。
暑假的一天，我們?nèi)乙黄饋淼搅诵O村，我看到了波光粼粼的湖面，一陣威風(fēng)吹過，湖面蕩起了層層波紋。我迫不及待地飛奔過去，看到湖邊的巖石的壁上停靠著許多活波可愛的小魚、小蝦。它們一會兒蹦來蹦去，一會兒進行著游泳比賽，一會兒又跳起歡快的舞蹈。
突然，我看見周圍有許多人釣魚，我迅速拿出了釣魚竿，放上魚餌，然后輕輕的放入水中，過了幾分鐘，我沒有釣到一條魚，我心里十分著急，急的像熱鍋上的螞蟻，頭上一直冒汗。姐姐看我著急，想要放棄。就對我說“做事一定要有耐心，再等等魚會上鉤的”。聽了姐姐的話，我又有了自信心！過了一會兒終于釣到了一條魚。
通過這件事，讓我明白了一個道理，也讓我有了很大的收獲！做事一定要有耐心，有信心，才能收獲成功！
我收獲了耐心作文7
有一天看到媽媽摘豆子，我突發(fā)奇想，對媽媽說：“我們做豆芽吧？”母親欣然同意。
我們泡了豆子，耐心地等待著.一兩天，我趕緊跑去看豆子。"原來的干硬豆除了長胖變軟，沒有小芽？"我奇怪地說。我媽對我說：“凡事忍耐。”我不得不耐心等待。兩天后，我去看了，好失望！我就這么好欺負(fù)嗎？我的焦慮吞噬了我的興趣，好幾天沒來看。
突然有一天，媽媽對我說：“來看看！兒子。”我趕緊跑過去，看到黃豆上有一個小蓓蕾。我高興得跳啊跳。之后每天都來看，好激動。經(jīng)過一段時間的培育，我的豆芽終于開花了。看到每個小豆子都有一條兩厘米長的.尾巴，我高興的跳了三英尺高！耶！奏效了！
這件事不僅讓我明白了豆芽的發(fā)展過程，也讓我鍛煉了耐心。我太開心了！
我收獲了耐心作文8
有一年生日、媽媽買了一雙溜冰鞋作為禮物！我收到禮物非常開心、迫不及待的想去練習(xí)！可是自己一點也不會、媽媽告訴我一定要注意安全！我說：“好的！”
可是練了好大一會，我還是站不穩(wěn)！我非常沮喪！于是，回到家中、告訴媽媽！我不想學(xué)了因為我練了好久都沒學(xué)會！媽媽告訴我一定要有耐心、恒心！不怕摔跤。不怕困難！遇到困難要克服！
在媽媽的鼓勵下、我又找回了信心！于是下樓在媽媽的幫助和鼓勵下！在我摔了無數(shù)次跤的情況下！我站穩(wěn)了起來！接著在我站穩(wěn)的情況下我又學(xué)會了慢走！在我的不解努力下、我終于學(xué)會了！
通過這件事情我收獲了一些道理、在我們遇到困難的時候，我們不能放棄，要克服這些困難！不能害怕困難！因為我們有家人的努力和陪伴！
我收獲了耐心作文9
一天，看到媽媽在挑揀豆子，我突發(fā)奇想跟媽媽說：“咱們發(fā)豆芽吧？”媽媽爽快地答應(yīng)了。
我們泡上豆子，耐心的等著……一天、兩天，我趕忙跑去看豆子，“原本干癟硬棒的豆子除了長胖了一些、軟了一些外，沒有小芽芽啊？”我奇怪的說。媽媽對我說：“做什么事都要有耐心。”我只好耐心的等著。又過了兩天，我去看，好失望！難道我就這么好欺負(fù)嗎？我的焦急吞噬了我的興趣，接下來的好幾天我都沒有來看它。
突然有一天，媽媽對我說：“快來看！兒子。”我趕忙跑來，一看：黃黃的豆子上有一點小芽芽。我高興的又蹦又跳。此后，我每天都來看看，好興奮。經(jīng)過一段時間的培育，我的豆芽終于發(fā)好了。看到每個小豆子上都帶著一個兩厘米小尾巴，我高興的一蹦三尺高！耶！成功了！
這件事既讓我了解了豆芽的發(fā)育過程，又讓我鍛煉了耐心。我好高興啊！