我的寒假收獲作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的寒假收獲作文，希望對大家有所幫助。
我的寒假收獲作文1
開學(xué)的這幾天以來，同學(xué)們都在討論和交換寒假的生活感受，有無聊的、快樂的、難受和高興的、舒服的……好多好多，數(shù)也數(shù)不清，道也道不完。
要說起我寒假里如何感受，那真是享之不盡，回味無盡，收獲不小呀！
我學(xué)會(huì)了包書殼。也許你可能笑話我，呵，都這么大了，還才學(xué)會(huì)包書殼？哈，任你去笑吧，反正我挺樂觀的。我是爹媽的獨(dú)生女，平時(shí)總寵著我，護(hù)著我，平時(shí)不是他們幫我包，就是買現(xiàn)成的，我一般很少做這種協(xié)手的活兒。這回，爹媽工作忙，我只有在家試著回憶爸爸以前做書殼的情形，慢慢摸索、琢磨，經(jīng)過爸爸指導(dǎo)，我終于取得了成果，看見那別別扭扭的形象，我高興得一蹦三尺高。
俗話話：“無數(shù)的淚和汗水化做的叫成功”！寒假，我特別的重視數(shù)學(xué)，爸爸從電腦上摘抄一些題目給我做，我每做對一道，就會(huì)開心一下。特別是爸爸媽媽都有點(diǎn)搞不懂的“牛吃草”問題，我居然也做對了。當(dāng)然，我既粗心，又大意，有時(shí)連三角形面積也不記得，不止這樣，因?yàn)榇中模簧偃e(cuò)。
在寒假里，我又學(xué)會(huì)拉兩首歌了，爸爸也說我比以前弓拉得穩(wěn)一些了，而且音色拉起來也舒暢多了。
在寒冷的冬天里，我收獲了如此多的“果實(shí)”，我已心滿意足了，不！不足！也許還有更多果實(shí)等我去采摘。
我的寒假收獲作文2
寒假生活是短暫的也是豐富的，對我來說，也是個(gè)有意義的假期，你知道嗎？家家戶戶放鞭炮，熱熱鬧鬧過新年，我穿著新衣服，拿著爺爺奶奶給的紅包，除此以外，我最大的收獲你猜猜是什么？告訴你，是這個(gè)寒假里我學(xué)會(huì)了做飯！
那是大年初三，我們家來了許多親戚，我興高采烈地對爸爸說:'爸爸，爸爸，今天讓我來做飯好嗎”。爸爸猶豫了一下回答說：“好吧，那我教你怎么做吧！”我連聲說：“太好了！”于是，爸爸說：“不早了，我們開始吧！”我認(rèn)真的回答：“是，老爸！”爸爸先讓我從米缸里舀出兩勺米，我就舀出兩勺，爸爸仔細(xì)地對我說：“一般三個(gè)人一勺，六個(gè)人兩勺，不要太多啊！”開始淘米了，爸爸叫我手放到水里，淘一淘，抓一抓，我手一放進(jìn)去涼嗖嗖的，我趕快讓媽媽把熱水器開開，心里想：“平時(shí)我吃著現(xiàn)成的飯，沒感覺，原來做飯可真麻煩！”我再試了一次，哈哈，我這下就不怕冷了！我淘了一次又一次，終于干凈了。爸爸叫我把鍋?zhàn)酉旅娴乃粮蓛舴胚M(jìn)電飯鍋，爸爸說不然鍋?zhàn)訒?huì)燒壞的，最后爸爸把電源插好，我按了一下“煮飯”的按鈕。爸爸叫我耐心等待20分鐘，按鈕由紅色變?yōu)辄S色就說明飯已經(jīng)煮好了。我懷著焦急的心情等待著，突然聽到“嘀嘀”看到按鈕變?yōu)辄S色了，然后媽媽給每位客人端了一碗飯，大家說：“今天的飯真好吃！”爸爸笑著說：“今天的飯是婷婷做的！”大家都直夸我棒！
通過這次學(xué)煮飯我明白了爸媽白天工作，晚上還要做飯給我吃，多么辛苦啊！以后我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我的寒假收獲作文3
如果有人問我：“你在寒假收獲了什么呀？”我就會(huì)回答：“快樂！”讓我來講講我是怎樣獲得這些快樂的吧！
我學(xué)習(xí)的時(shí)候很快樂！朗讀課文讓我很快樂，我和媽媽，你一句，我一句地讀著課文，這時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽我和媽媽飽含感情的朗讀課文。
我和媽媽一起學(xué)習(xí)英語句型，讓我很快樂。當(dāng)我聽了媽媽的講解，把課后的練習(xí)題做完后，我總是對一下答案，每次我都大筆一揮，驕傲的寫出一百分，在那一刻我最快樂，因?yàn)槠穱L到了小小成功的喜悅。當(dāng)然有時(shí)候，我也會(huì)答不到一百分。
我和媽媽比賽寫字帖的時(shí)候，我很快樂！經(jīng)過練習(xí)，我由以前30分鐘寫一頁，進(jìn)步到了15分鐘寫兩頁，有時(shí)居然還能超過媽媽。那時(shí)我很快樂，因?yàn)槲覈L到了進(jìn)步的喜悅。
我交了新朋友，我很快樂！我和好朋友們玩撕名牌、紅燈綠燈停雖然我和小伙伴們相識(shí)不太久，可并不影響我們歡快的玩鬧在一起。天黑了，我和小伙伴們玩放彩菊（一種點(diǎn)燃了會(huì)來回旋轉(zhuǎn)并且會(huì)吐出彩色火苗的煙花）我們一開始在地上點(diǎn)燃，后來大著膽子在手上點(diǎn)燃之后扔出去，再后來我們把彩菊放到盒子里點(diǎn)燃，看它在焦急的在盒子里撞來撞去，找不到出口，直到整個(gè)盒子燃燒起來。和小伙伴玩的時(shí)候我很快樂，因?yàn)槲覈L到了友誼的滋味。
和爸爸媽媽去趕海，我很快樂，我們在巖石縫隙里找到胖嘟嘟的大海參，掀開巖石捕捉四散而逃的小螃蟹，在清水洼里追逐游走的小魚，三小時(shí)后，我們滿載戰(zhàn)利品快樂而歸。
這個(gè)寒假，真快樂呀！
我的寒假收獲作文4
今年的寒假里，我學(xué)習(xí)了很多東西，其中有一個(gè)小收獲就是：學(xué)習(xí)制定日程計(jì)劃。
這是一個(gè)我一直以來都想做的事情，可也一直是半途而廢總是三分鐘的熱情，而這次寒假，我就開始讓自己認(rèn)真地學(xué)習(xí)與執(zhí)行去做一份日程計(jì)劃。
有這個(gè)想法的原因就是每次一放假，我都覺得自己一整天都好像安排的滿滿地，但細(xì)想下來似乎也沒有真正地學(xué)習(xí)多少時(shí)間，用來提升自己，感受到進(jìn)步的事情似乎并沒有如期望中的完成。
最開始的時(shí)候，我是買了幾本小冊子，就是專門記錄日程的隨手記的類型。可我發(fā)現(xiàn)才記錄幾天我就把它們束之高閣了，反思一下原因就是我不可能時(shí)時(shí)刻刻把它們拿在手邊，做一件事就記錄一下，而且里面的寫字記錄的空間并不多，有時(shí)候一個(gè)小時(shí)內(nèi)我可以會(huì)做幾件事情，那就記錄不下，如果想寫詳細(xì)點(diǎn)，又有點(diǎn)兒啰嗦。
當(dāng)然從這個(gè)記錄的'層面，我也覺得需要去做一些改進(jìn)，本來就是簡單的日程記錄，不是當(dāng)成日記寫成長篇大論又似流水賬，還是要提煉一下語言，能夠用精簡的語言表達(dá)又足夠準(zhǔn)確才是最為厲害的。
小冊子被我收起來了，但我還是時(shí)不時(shí)地想到要重新記錄一天的日程，才能明白自己時(shí)間花在哪了，有的放矢地去做一些改進(jìn)。然后我就想到了用手機(jī)的記事本自己設(shè)計(jì)一個(gè)日程記錄。
我模仿著小冊子的時(shí)間線，但比里現(xiàn)更靈活一些，可以按我實(shí)際做事多少時(shí)長來記錄，而且最為關(guān)鍵的是，手機(jī)登記比較方便。不過這也是目前放假的時(shí)候可以這么用，等開學(xué)了，我就也要學(xué)會(huì)用冊子再記錄。
但是經(jīng)過這樣有規(guī)律地記錄也讓我更明白自己的時(shí)間用在哪里，形成了一個(gè)對時(shí)間很敏感也更珍惜的習(xí)慣。
這是我在這個(gè)寒假里一個(gè)令我驚喜的小收獲。
我的寒假收獲作文5
二十多天的寒假轉(zhuǎn)瞬即逝，我從其中收獲了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，才能走向成功。
放寒假前，我的班老師就提前布置了寒假作業(yè)，還有一項(xiàng)活動(dòng)呢！就是在放寒假的二十一天里，每天都要堅(jiān)持打卡練字、閱讀。聽說，最后還要評(píng)比發(fā)獎(jiǎng)品呢！
聽了這個(gè)消息，我非常興奮，而且非常積極地參加活動(dòng)，心里暗暗發(fā)誓：我一定要堅(jiān)持下去！
寒假放假?zèng)]過幾天，活動(dòng)就開始了，剛開始的時(shí)候，我非常認(rèn)真地閱讀，非常認(rèn)真地練字。可是，沒過三四天后，我的興奮勁過去了，眼看著鄰居家的那幾個(gè)小孩都在玩這玩那，再看一看我，每天要練字、閱讀，甚至還要抽出一點(diǎn)時(shí)間來做我的寒假作業(yè)，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有，我的心里真是羨慕嫉妒恨啊！
又過了幾天，我開始對這個(gè)活動(dòng)心不在焉，我實(shí)在是忍不住了，心里像是抓癢似的。還沒過幾天呢，我就把筆撂了，沖出家門和那幾個(gè)小孩一塊玩耍，漸漸地，我似乎忘了這個(gè)活動(dòng)了。
“光陰似箭，日月如梭”，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)寒假過去了，我走向了新的學(xué)期，可是，我發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的字一個(gè)個(gè)都變得非常工整漂亮，可我的字卻不如之前了，這時(shí)，我才明白了這個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，才能走向成功。
今后，我不能做事半途而廢了，一定要一直堅(jiān)持下去，這樣才能走向成功！
我的寒假收獲作文6
說起這個(gè)寒假的收獲，我想很多人都會(huì)說壓歲錢吧，但是我卻不是這么覺得的，我覺得這個(gè)寒假最大的收獲應(yīng)該是從那一次的素描比賽得到的。
這不，寒假快開始時(shí)，我就報(bào)名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場素描比賽。此時(shí)，媽媽也猶豫不決，左右為難，小心翼翼地問我：“聲回，你真的想去？”語氣中，流露出了媽媽的選擇——反對。“聲回，你…真的想去？”
“對，媽媽，我真的想去！”我回答，我仰起頭，雙眼凝視著媽媽，流露出的是無限的渴望。
“好吧。”媽媽嘆了一口氣，說。
1月30日6：30，我出發(fā)去溫州市少年宮。到達(dá)賽場時(shí)，比賽已經(jīng)開始幾分鐘了。
賽場很靜，鴉雀無聲，全場的幾百個(gè)選手無一例外地把頭埋在畫紙中，無數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著，發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。
萬籟般的俱靜，這使我更加緊張，心中，猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑戰(zhàn)的不僅是自己，還是數(shù)名素描的佼佼者！
手，遲遲不下筆，此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆！彼時(shí)筆輕如鴻毛，此時(shí)筆，卻重如鉛球！此時(shí)筆，沉重地，壓在我的心上！
鄰座的畫已經(jīng)初現(xiàn)雛形，“不錯(cuò)！”我暗暗在心中稱贊，不一會(huì)兒，又暗暗數(shù)落自己：“這不是‘長他人志氣，滅自己威風(fēng)’嗎？”
第二天，上網(wǎng)查看排名時(shí)，忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒關(guān)系，‘重在參與’嗎！”我自我安慰道。
對！“重在參與”！當(dāng)初，我不就是憑著它，鼓起勇氣回答媽媽嗎？
這就是我寒假中最大的收獲，我懂得了重在參與，比賽并不僅僅是為了結(jié)果，快樂的過程也是很重要的！
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