收獲的作文

收獲的作文4篇[優(yōu)選]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的收獲的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

收獲的作文 篇1

　　如果從第一天開(kāi)始，他們就下定決心要把這一切都放棄掉了，那么我們以前看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片還有很多神話電視劇似乎都已經(jīng)沒(méi)有什么的，別打的差異。

　　只是當(dāng)我們突然想起來(lái)那些交流溝通都是有途徑的時(shí)候才會(huì)哄人，感覺(jué)原來(lái)這一切都只是千里之外的匆匆一別，所有的問(wèn)題都被蒙上了一場(chǎng)夢(mèng)想的紗霧。

　　所以我知道，當(dāng)年的他們其實(shí)瞧不起的也只有你這個(gè)人的外在而已，他根本就不知道更多的存在又是來(lái)源于何方，只是因?yàn)檫@么漫長(zhǎng)的歲月，我們終究還是無(wú)法相遇。

　　甚至有很多人說(shuō)我們做人本身就不能太貪心。我們要知道很多可能性一直都在的.，也未必能夠發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切都是我們喜歡的模樣。

　　所以至今他們?nèi)跃桶堰@樣的經(jīng)驗(yàn)保留下來(lái)，作為以后可以參照的標(biāo)準(zhǔn)。也許我們根本就不懂得當(dāng)年的他們一次又一次的在奉獻(xiàn)未來(lái)和歲月，又是在作者怎樣的參謀和打算。

　　只是也許突然有一天我們就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的嚴(yán)重性了，也會(huì)感覺(jué)那些從來(lái)都沒(méi)有到來(lái)的結(jié)果終究會(huì)在未來(lái)的某一天全部都反饋在你身上，變成你的收獲。

收獲的作文 篇2

　　這個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，我給大家講講我的收獲吧!

　　我認(rèn)識(shí)了很多生字，也會(huì)寫(xiě)了很多生字。還認(rèn)識(shí)了很多名人，他們分別是：張衡、愛(ài)迪生、郎志萬(wàn)、阿切爾??，他們教會(huì)我一個(gè)道理：要肯動(dòng)腦筋，多多思考，還要幫助別人。我還積累了很多名言：知識(shí)是我們飛向天空的翅膀;思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識(shí)??。32篇課文，我都會(huì)背了。每個(gè)單元的作文，我都會(huì)寫(xiě)了。在數(shù)學(xué)方面，計(jì)算比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步 。我的`畫(huà)也畫(huà)得很好，總是受到老師的夸獎(jiǎng)。

　　除了學(xué)習(xí)上的收獲，我還懂得許多道理。比如要愛(ài)動(dòng)腦筋，多聽(tīng)別人的意見(jiàn)，要認(rèn)真觀察事物，還要有愛(ài)心。，我要繼續(xù)努力，收獲更多的知識(shí)和道理。

收獲的作文 篇3

　　提及收獲，我的腦海中漸漸展現(xiàn)出這樣一幅圖景：秋風(fēng)吹過(guò)，麥田一片金黃，沉甸甸的麥穗向下垂出一個(gè)好看的弧度。農(nóng)民伯伯們辛勤地在麥田里揮灑著汗水，臉上洋溢著豐收的喜悅，和著麥香，交織成一首收獲的歌謠。

　　這樣的收獲，是為我們所熱愛(ài)的。然而這世上的事情，從來(lái)不會(huì)這樣簡(jiǎn)單。

　　有一種收獲，是對(duì)我們之前一段時(shí)間的勤奮和努力的成果的褒獎(jiǎng)，它令人歡欣，給予人前進(jìn)的動(dòng)力。

　　而還有一種收獲，卻是我們常常避猶不及的。我們通常將其稱(chēng)為：苦難。

　　是啊，苦難本身就是一種收獲。

　　它使人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　去年冬天的那場(chǎng)雪，至今仍讓我記憶猶新。它的到來(lái)，一開(kāi)始，的確是讓人歡欣的，只是，隨著它持續(xù)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，它所帶來(lái)的氣溫越來(lái)越低，甚至連院子里四層樓高的香樟樹(shù)的一些枝蔓也變得漸漸不堪重負(fù)時(shí)，這種歡欣，逐漸地被一種擔(dān)心所淹沒(méi)了。

　　每天從路上經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)地上散落的斷枝，心情無(wú)疑是復(fù)雜的'。這些經(jīng)歷了數(shù)十載風(fēng)雨依然茁壯成長(zhǎng)著的香樟樹(shù)，竟在短短的幾天內(nèi)，被摧殘成了這個(gè)樣子。這無(wú)疑是一種巨大的苦難，甚至于是浩劫了。可是那些成活下來(lái)的樹(shù)與枝又會(huì)如何呢？天總有放晴的時(shí)候，等到積雪融化的那一刻，便是它們的重生之日。苦難，使堅(jiān)強(qiáng)者涅槃重生。

　　是啊，苦難又何嘗不是一種收獲呢？

　　它使人學(xué)會(huì)淡泊。

　　“烏臺(tái)詩(shī)案”中，蘇軾無(wú)辜受累，被一遷再遷，一貶再貶，一次比一次偏僻，一次比一次荒蕪。而蘇軾，在這樣苦難的造就之下，一點(diǎn)點(diǎn)褪去了周身戾氣，心境逐漸豁達(dá)，最終竟然達(dá)到了“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”的天上境界，笑看天際云卷云舒，這不能不說(shuō)，是一種可貴的品質(zhì)了。

　　是苦難造就了蘇軾的淡泊，使他徹悟。

　　其實(shí)，生命中的每一種境界，都是一段無(wú)可替代的歷程。我不知是聽(tīng)哪位哲人說(shuō)起過(guò)這句話，到如今，仍然是覺(jué)得十分受用的。

　　苦難本身，就是一種收獲，更是生命賜予的一份彌足珍貴的禮物。

　　當(dāng)遇到苦難之時(shí)，不要一味地逃避，甚至埋怨，這樣，可就真是浪費(fèi)了一次可貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷了。

　　世界以痛吻我，我就要報(bào)以微笑，努力地實(shí)現(xiàn)一次我的重生，這樣，我們才有可能在這個(gè)弱肉強(qiáng)食（競(jìng)爭(zhēng)激烈）的社會(huì)，有一席立足之地。

收獲的作文 篇4

　　我在看電影或游戲，不乏看到那些擁有不死之軀的角色。他們可以超脫生死，獲取永生，盡情享受人世歡樂(lè)，這是我這樣的凡人可望不可即的能力。

　　可是我們又看到，影視作品中許多那些無(wú)法死去的人，在厭倦生活之后，都在想盡方法讓自己收獲死亡。在他們眼中，永生不是一種特權(quán)，而是一種詛咒。

　　于是我就想，什么才能算是真正有意義的永生?

　　對(duì)死的恐懼是人最本能的恐懼，于是我們想盡方法盡可能延長(zhǎng)我們的生命。可是事與愿違，生命還是會(huì)如同指縫間的細(xì)沙一般無(wú)情逝去。于是有一些人寄情于幻想，幻想著不死之藥的制成，幻想著超脫生死的輪回，幻想著上帝、佛陀或真主能賜予他們永生。

　　我現(xiàn)在想這些人，覺(jué)得他們并沒(méi)有過(guò)錯(cuò)。誰(shuí)都不想失去生命，可是沒(méi)有人能長(zhǎng)生不死，更何況徒有肉體只是行尸走肉。所以要想收獲永生，就要讓自己的思想不泯滅于時(shí)間的長(zhǎng)河。

　　阿基米德活了多久?阿基米德活了兩千余年!現(xiàn)在我們浮力中還有阿基米德原理，圖形中還有阿基米德螺線，我們還津津樂(lè)道著那一句“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起地球”，甚至在令人眼花繚亂的信息時(shí)代里，劇目組“流言終結(jié)者”還耐心地驗(yàn)證著兩千年前那個(gè)阿基米德用鏡子聚光燒毀戰(zhàn)船的流言。換而言之人們時(shí)時(shí)刻刻還銘記著這位偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家，他成為了一座難以超越的頂峰。換句話說(shuō)，他獲得了真正的'永生，一種活在人們心中的永生。而當(dāng)時(shí)氣勢(shì)洶洶地攻占敘拉古的羅馬軍隊(duì)，以及那個(gè)以自己的傲氣將阿基米德砍于劍下的羅馬士兵，早已被人遺忘。一時(shí)的富貴，一時(shí)的權(quán)勢(shì)，一時(shí)的力量，不足以讓人記住，也不配收獲永生。只有那些真正地改變歷史的偉人，才會(huì)永存于人們心中。

　　再想想我自己，其實(shí)也沒(méi)有達(dá)到永生的境界。但這個(gè)想法好比北斗，指明了正確的道路。我能走多遠(yuǎn)?我能不能達(dá)到那種境界?我不知道�？杉热贿x擇走了這條道路，便是千金不換的收獲。

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