發(fā)現(xiàn)書(shū)的美作文（通用3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)書(shū)的美作文（通用3篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)書(shū)的美作文1
書(shū)的美在唇舌間，書(shū)的美在沿途中，書(shū)的美在眉宇內(nèi)。
如果你立志當(dāng)一個(gè)現(xiàn)實(shí)的食客，那么書(shū)是一生中最具美味的肴珍；如果你立志當(dāng)一個(gè)不羈的行者，那么書(shū)是一生中最具價(jià)值的指南；如果你立志當(dāng)一個(gè)浪漫的畫(huà)家，那么書(shū)是一生中最具韻味的風(fēng)景。
你可曾聆想，漫步晨林，空氣中伴侶著些許雨露，輕輕踮起腳尖，可否聽(tīng)到遠(yuǎn)處飄渺間的那幾抹芳香，突然一片落花撒嬌的躺在你手心的書(shū)中，落在你欲為之高歌的那幾行字眼上。
閉上眼，觸摸這美，愈聞?dòng)鷿猓沁@書(shū)中的精靈偷偷跑到你的心里去了么？不知為何，你的心卻越來(lái)越感到熟悉，是的，是的，就是那原始的聲音，是你的書(shū)征服了你，帶著你越過(guò)清澈的圣水湖，到了你心中最美最想去的`地方，那是一個(gè)丹云飄飄，邂逅玫瑰的地方，仿佛那里只剩下了鳥(niǎo)兒和花朵。
看，樹(shù)上有一只美麗的眼睛，呵，在朝你眨眼，是因?yàn)槟闶种杏凶蠲赖臅?shū)籍，它是因?yàn)槟愕娜松苡袝?shū)作陪而欣賞你的美，為你要邁入先哲而喝彩。
書(shū)，這世間最美的東西，無(wú)論你有多累，無(wú)論你有多忙，只要有了書(shū)，你總會(huì)感到心中有一種久違的舒暢，就像醴泉蕩滌你燥失的心情，清風(fēng)掠過(guò)你正灼熱的身體，書(shū)中的一個(gè)小故事讓你熱淚眶盈，幾句幽默的話(huà)語(yǔ)讓你雙頰生笑，讓你心浮神沉，讓你不能自己。
書(shū)的美在我的心里，在我的魂里。在我每一次追求理想的夢(mèng)里，蠟黃古卷，似怨閨愁，在那書(shū)中都淋漓盡致的表白。
書(shū)，你要我陪你在每朝每暮之際。
書(shū)，我要你陪我至命運(yùn)枯竭之時(shí)。
發(fā)現(xiàn)書(shū)的美作文2
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。的確，讀書(shū)不僅可以學(xué)到知識(shí)，而且在人煩惱時(shí)還能陶冶人的情操，真可謂兩全齊美。
也許正因?yàn)槿绱�，才使我從小便與書(shū)有著不解之緣。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是在我四歲那年，媽媽在廚房做飯，平日里和我玩笑逗樂(lè)的父親，因有事在身而出差了，只剩下我一個(gè)人玩耍，實(shí)在是乏味。這時(shí)，我看見(jiàn)書(shū)桌上放著一本書(shū)，便想看看里面的奧秘，所謂“奧秘”是能使我開(kāi)心的東西。于是，我踮起腳尖，從桌上取下書(shū)，坐在地上便津津有味地讀了起來(lái)。要知道，我是一個(gè)什么玩具都要拆的小女孩，今天卻對(duì)書(shū)如此“客氣”起來(lái)。要知道我是一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)的小女孩，今天卻能看懂那“蝌蚪”的零星小字真是太神奇了。在廚房做飯的媽媽見(jiàn)如此安靜便騰出手，出來(lái)看個(gè)究竟。躲在墻角的媽媽看的出了奇，但又會(huì)心的笑了，因?yàn)椋嘈湃诵〕鎏觳拧?/p>
在學(xué)校，我是班里的干部和同學(xué)相處的十分融洽，因此有許多知心的朋友。四年級(jí)時(shí)，我正在讀《七俠武義》這部小說(shuō)。里面有一位剛正不阿，鐵面無(wú)私的包公實(shí)在是讓我佩服。我也決定做一個(gè)像包公那樣鐵面無(wú)私的清官。
記得有一次考試，有幾個(gè)好朋友他們之間互相傳題�？荚囃曛笪以较朐缴匣�，決不能看在朋友的面子讓他們期上瞞下。做為一名班干部應(yīng)該履行班干部的職責(zé)，我檢舉了他們。就這樣得罪了許多同學(xué)。
剛正不阿的清官難當(dāng)啊。我們班重選班干部時(shí)，我落選了。如同黑臉包公一樣，在斷《烏盆》案中，遭人陷害而丟了烏紗帽。后來(lái)，因奸賊被殺真相大白又在開(kāi)封當(dāng)了官。也許正因?yàn)槿绱嗽诶蠋煹牧私夤膭?lì)和同學(xué)的認(rèn)識(shí)支持下，我又一次當(dāng)上了班干部。
“書(shū)”她是老師，又是前輩，只所以我愛(ài)讀書(shū)，是書(shū)教會(huì)了我怎樣做人的道理。同時(shí)也給了我精神和力量。我和書(shū)的故事將會(huì)持續(xù)到永久，做永遠(yuǎn)的朋友。
發(fā)現(xiàn)書(shū)的美作文3
我沒(méi)有浩瀚的書(shū)海，更沒(méi)有與眾不同的才華；我沒(méi)有自豪的爛筆頭，更沒(méi)有想要“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的準(zhǔn)備。
我讀書(shū)，是為了豐富知識(shí)。其實(shí)，更為了了解人世間的冷暖悲喜�！皶�(shū)中自有顏如玉�！薄皶�(shū)中自有黃金屋�！边@些對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何用處，它們，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也只是一個(gè)標(biāo)榜而已。
繁多的書(shū)類(lèi)，使我面臨著選擇。但總是，在選擇之后，所得到的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)在所有人的意料之外。
郁雨君的心靈花園，抨擊著我們的心靈。她的花園，感動(dòng)的不是她的文字有多美，有多好。而是，那心靈深處最樸實(shí)的愛(ài)。《我比新娘還漂漂》賜予了自卑的女孩子們堅(jiān)強(qiáng)的自信心，溫暖著自卑心中冰冷的地方；《我可以抱你嗎》給予了孤兒們樂(lè)觀的意志，讓他們感受到：我！不是孤兒��；《愛(ài)找東西的男孩》帶給我們一個(gè)小男孩從小的快樂(lè)，讓我們一掃心底不快；《十三歲的秘密》是雨君姐姐對(duì)青春期的感悟，讓我們的青春期愉快。在雨君姐姐的心靈花園中，我看不到痛苦，悲傷。只望見(jiàn)了歡樂(lè)，溫暖。
心靈花園，最樸實(shí)無(wú)華的感動(dòng)，最珍貴無(wú)比的溫暖。
伍美珍的幽默校園，滿(mǎn)滿(mǎn)的愉悅氣氛。她的校園，不同的年段，不同的感受。同學(xué)間的酸甜苦辣，《外號(hào)像顆怪味豆》給人外號(hào)中的滿(mǎn)滿(mǎn)在乎與滿(mǎn)滿(mǎn)玩笑，氣氛，非同一般；《單翼天使不孤單》給單親家庭的孩子的心中那缺失的一部分填補(bǔ)的充實(shí)；《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》在學(xué)習(xí)生涯中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)生涯中秘密，沒(méi)有秘密真的長(zhǎng)不大；《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》贈(zèng)與那些成績(jī)平平，才藝平平的孩子們的榜樣與自信心的泉源。
幽默校園，給你找回童真的神采，給你找回童年的歡笑。
托馬斯·布熱齊納的冒險(xiǎn)之旅，縝密的思緒，超人的勇氣，富裕的智慧，還有那有趣的冒險(xiǎn)之旅�！豆聧u緊急呼救》一個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契合作和一個(gè)團(tuán)隊(duì)的超能勇氣，你，來(lái)試試；《海灣的絕命殺手》讓你在放松的氣氛中仍然可以看到人世間的善惡差別巨大；《地下13米的事牢》讓你在緊張的環(huán)境中和看似虛假的事件中看到人類(lèi)的無(wú)底貪念；《林中出現(xiàn)的白衣女人》讓我們知道看似世界和平，百姓其樂(lè)融融的真相后面，揭露出人類(lèi)面具下的無(wú)論如何都會(huì)留下的邪惡心靈。
冒險(xiǎn)之旅，給你假象后面的真實(shí)，給你銳利的思維。
其實(shí)，不僅僅這些……
在我看來(lái)，看書(shū)不僅要運(yùn)用，更要獲�。豢磿�(shū)不僅是豐富，更要了解；看書(shū)不僅是放松，更要謹(jǐn)記。
書(shū)，永遠(yuǎn)都可以帶給你任何……任何……