云書的作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的云書的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
云書的作文1
疏書寂寂，尋尋覓覓，只有那黃紙朽，紅書舊，這才發現，對書的渴望與追求，已入山河表里頭。
常常雅意地獨自沐浴在淡淡銀白色的月光下，享受書本帶來的妙曼婆裟之趣，還有門掩黃昏，無記留春住的朦朧之樂，這種感受，就像坐在一雙潔白巨大的翅膀上，翱翔在云間，如薄冥，如蟬翼，風生水起。
從懂得世事起，生命似乎扭轉了我清冷的命運。不知不覺，我已漸漸沉醉在被人們稱之為“文學”的夢境里，全心投入。它使我體驗到“瀟瀟暮雨江天，一番洗清秋”的豪廣；使我感受到“黃金榜上，偶失龍頭望”的沮喪；使我體驗到“更能消幾番風雨，匆匆春又歸去”的迷茫。它已是我生命中的一部分。不可缺。
千古江山，多少文人墨客，舞榭壇臺，而大部風騷，總被雨打風吹去，落得個塵滿面，鬢如霜，無話不凄涼。
古人們常云：“文如海，文如星河燦爛。”但如果將文學的.路途比喻成一條綿綿無盡期的河流，將自己卡作一葉舟，永遠不停地向河流未知的遠方漂去。我想，你會看清它的真面目，它是一幅畫，畫中有禽獸蟲豸，花草樹木，當然還有泉水，一切林林總總，栩栩如生。
命運造就了生命的輝煌，而生命的輝煌離不開書的滋養。長讀書，何怕萬千難，只有長風破浪！
云書的作文2
如果人生能夠重來一次，我寧可把自己的一生都留在云崖，伴著師父終老，也不愿看到如今這副局面。
他如當年那般神姿風采，而我早已垂垂老矣，華胥丹的藥力正在緩緩的侵蝕我的血液，容顏可以改回，可是那顆千瘡百孔的心卻如何也恢復不了了。
“青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？
青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？
挑兮達兮，在城闕兮。一日不見…如三月兮。”我始終不肯流淚始終不肯在他面前低頭。
誰沒有年少輕狂，那年桃花開的正好；他就站在那里。
【你叫嗣音，我叫子衿，是不是很有緣啊？】
【再說一遍，我叫司音，不叫嗣音！】
【有什么關系啊，怎么？剛才還一口一個本王本王，現在會說我了？】
“如果可以，我希望你永遠是我的司音…”不知道是不是藥力的作用，就連痛感也免了。
他抱著我，沒說一句話，只是緊緊的握住我插入心臟匕首的那只手。
我喘不上氣了，只是那淚還是忍不住流了下來：“你…你知道嗎？三月，她就是這么死在我懷里的，還有師父…”
“我知道。”他握著我的手又緊了幾分。
我忽而笑了，這一刻，他是她的司音。
【云書的作文】相關文章：
云書-中學作文04-05
故鄉的云作文三篇-云12-18
有關朋友的作文云飛云上09-27
觀云_描寫云的作文600字01-29
云的童話作文09-29
云初中作文10-19
云想象作文10-13
日落的云作文11-25
觀察云的作文11-27