書(shū)我的伙伴作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的書(shū)我的伙伴作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)我的伙伴作文600字1
書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，是進(jìn)步的階梯，是我最親密的朋友，它一直伴隨著我，和我形影不離。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就拿著故事畫(huà)冊(cè)一篇一篇地給我講故事，我每次都聽(tīng)得哈哈大笑。這些四四方方的中國(guó)漢字，讓我懂得了許多人生的道理。隨著年齡的增長(zhǎng)，我終于可以自己讀書(shū)了，我常常獨(dú)自遨游在書(shū)的海洋里，隨著主人公哭，隨著主人公笑。
我的小書(shū)桌上擺滿了各種各樣的書(shū)籍，有漫畫(huà)書(shū)、學(xué)習(xí)用書(shū)、工具書(shū)……但我還是喜歡我的電子琴書(shū)。起初我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，書(shū)上的“小豆豆”我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，我們倆完全是“陌生人”。可經(jīng)過(guò)老師的講解，我逐漸被這些“小豆豆”吸引住了。當(dāng)它們化成美妙的音樂(lè)從我的指尖流出，當(dāng)我能彈奏一首首優(yōu)美的歌曲時(shí)，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。
長(zhǎng)大后，我對(duì)科學(xué)讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣。從接觸到的第一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我見(jiàn)識(shí)到了世界的神秘，領(lǐng)悟了科技的偉大，解開(kāi)了心中許許多多的問(wèn)號(hào)，明白了知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。
現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡看書(shū)，科技書(shū)帶我領(lǐng)悟廣闊的宇宙天地，偵探書(shū)帶我走進(jìn)驚險(xiǎn)的破案現(xiàn)場(chǎng)，歷史書(shū)帶我回顧源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人生百態(tài)。
書(shū)我的伙伴作文600字2
書(shū)是知識(shí)的海洋，而我是一葉扁舟，流連在書(shū)的海洋之中，逐漸成長(zhǎng)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品！”我天天和書(shū)打交道，書(shū)自然成了我最好的伙伴。
記得有一年暑假，我忽然迷上了看《梅爾時(shí)空大冒險(xiǎn)之時(shí)間的皺折》這本書(shū)，每天下午都去圖書(shū)館看書(shū)，一看，就是一下午。我被情節(jié)所深深吸引了，誰(shuí)太太是誰(shuí)？啥太太又是誰(shuí)？哪個(gè)太太又是誰(shuí)？超時(shí)空挪移又是什么？梅爾可以成功嗎？一大堆問(wèn)題等著我去看書(shū)解答。我一邊津津有味地看著，一邊摘抄好詞佳句。時(shí)間一分分的過(guò)去了，我盡然忘記了時(shí)間，當(dāng)手表響起下午5點(diǎn)的聲音時(shí)，我才發(fā)覺(jué)天色已暗。“竟然5點(diǎn)了，時(shí)間可真快！”圖書(shū)館已只有管理員了，四周靜悄悄的。我依依不舍地將書(shū)放回圖書(shū)館的書(shū)架上，戀戀不舍地走出了圖書(shū)館。在回家路上，我心想著今天從書(shū)中看到、學(xué)到：誰(shuí)太太、啥太太，哪太太原來(lái)是三大“仙人”，會(huì)超時(shí)空挪移。然而黑暗勢(shì)力卻漸漸擴(kuò)大，他們要抓住三大“仙人”，梅爾和她的弟弟一直努力地尋找她們的居住地……
當(dāng)我到家時(shí)，翻開(kāi)好詞佳句本，看了今天學(xué)到的好詞句，并把它背了下來(lái)，我開(kāi)心地笑了一笑，說(shuō)：“太棒了，我又積累了幾個(gè)新詞句！”心想：明天我一定要再去看《時(shí)間的皺折》，看看梅爾成功了沒(méi)有？
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”我認(rèn)為這句話太對(duì)了，我要始終以書(shū)為伴！我讀書(shū)，就像餓狼在吃大肉一樣，有滋有味，依依不舍。置身于書(shū)中，讓我受益匪淺。讀書(shū)就是我最大的快樂(lè)，讓我釋放自我，陶冶情操。
讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游、學(xué)習(xí)吧！
書(shū)我的伙伴作文600字3
有的人說(shuō)：“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一盞明燈，也是一把開(kāi)啟知識(shí)大門的鑰匙。”有的人說(shuō)：“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。”有的人說(shuō)：“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位智者，也是你隨時(shí)可以請(qǐng)教的老師……
我六歲的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“該看些書(shū)了，不能一天到晚都在玩，你都這么大了，明年就上一年級(jí)。”我就跟媽媽一起去買書(shū)，我們買了很多很多的書(shū)，有：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《漂亮老師和甲小子》、《童年》、《金猴小隊(duì)》、《森林報(bào)》、《大林和小林》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……這么多的書(shū)，差不多能放滿一個(gè)書(shū)架。買書(shū)回來(lái)之后，媽媽就叫我看書(shū)，我剛拿一本書(shū)看，一頁(yè)都沒(méi)看完。這時(shí)，我們家樓下和我玩的很好的伙伴叫我下去玩耍，我剛想走出去，媽媽走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你去干嘛呀！”我說(shuō)：“我去和我們家樓下的那個(gè)人玩。”媽媽生氣的說(shuō)：“你書(shū)看完了嗎？”我默默不語(yǔ)。我只能回去看書(shū)了。可是我怎么也看不進(jìn)去，因?yàn)槲夷X子里一直在想著玩。我就偷偷地溜出去和她玩。玩著好一會(huì)兒了，我看了一下時(shí)間，呀！這么晚了，都六點(diǎn)整了，該回家吃晚飯了。我跟我的朋友告別，各自回家吃飯了。回到家里媽媽罵我了說(shuō)：“我不是讓你在家看書(shū)，你怎么去玩了！”媽媽還和我說(shuō)了許多道理，讓我明白了看書(shū)能長(zhǎng)知識(shí)，到上學(xué)的時(shí)候要寫(xiě)作文，看書(shū)對(duì)寫(xiě)作也有幫助，就像一位老師在輔導(dǎo)你。從那以后我就知道看書(shū)是多么的重要！此后我每天都至少看一個(gè)小時(shí)的書(shū)，有時(shí)候還一連看三四個(gè)小時(shí)。
有一次，我爸爸休息，爸爸問(wèn)：“我們要去哪里玩啊？”我毫不猶豫地回答說(shuō)：“去圖書(shū)館。”我們就去了圖書(shū)館，我在圖書(shū)館一排排花花綠綠的書(shū)中急切地尋找著書(shū)，書(shū)找到了，就坐在那里看。到了中午，我還沒(méi)感覺(jué)到。我看得如癡如醉，沉浸在書(shū)的夢(mèng)境中，饑腸轆轆也沒(méi)感覺(jué)。直到媽媽推了我一下，我才從書(shū)中醒來(lái)。
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，它是我的好伙伴，陪伴我每時(shí)每刻。
書(shū)我的伙伴作文600字4
書(shū)，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著特別高的地位。“書(shū)中自有黃金屋。”讀書(shū)，不僅提高了我的寫(xiě)作水平、增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還開(kāi)闊了我的眼界，教會(huì)了我做人的道理，使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我覺(jué)得：“書(shū)就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限價(jià)值；書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才；書(shū)就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持。”所以，我愛(ài)書(shū)，甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。
我隱隱約約的記得，在我很小的時(shí)候，媽媽只要有時(shí)間，我總會(huì)纏著媽媽，讓媽媽給我講故事聽(tīng)，媽媽手里拿著一本故事書(shū)，一遍一遍給我講。我總會(huì)靜靜的聆聽(tīng)。媽媽講到精彩之處，我還會(huì)高興地笑起來(lái)，那一刻，媽媽總會(huì)欣慰的看看我……
上三年級(jí)的時(shí)候，我擁有了第一本屬于自己的書(shū)——《笑貓日記》。那天晚上，我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)著作業(yè)。媽媽把一本書(shū)遞到我的面前，我定睛一看，在第一本書(shū)的封面上畫(huà)著一幅可笑的圖畫(huà)：上面是一只豬拉著一個(gè)很像花籃的東西，里面裝滿了小豬……我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過(guò)書(shū)來(lái)，立刻翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。管它什么作業(yè)，先放到一邊去了。書(shū)中的黑旋風(fēng)，勇敢的笑貓……此時(shí)已經(jīng)成為了我的一切。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我突然聽(tīng)到媽媽的叫聲：“博林，作業(yè)做完了沒(méi)有。”直到這時(shí)，我才想起作業(yè)還沒(méi)完成，匆匆忙忙的補(bǔ)完作業(yè)后，我把書(shū)偷偷帶到被窩里。夜深了，家中靜悄悄的。我小心翼翼的把書(shū)翻開(kāi)，津津有味地看了起來(lái)。
第二天醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書(shū)白天陪我去上學(xué)，晚上陪我睡覺(jué)。他簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。
一本好書(shū)就是一座寶藏；一篇好文章就是一盞明燈，我愛(ài)書(shū)籍，我愛(ài)讀書(shū)！
書(shū)，真是我的好伙伴，又是我的好老師，他將永遠(yuǎn)伴隨我長(zhǎng)大！
書(shū)我的伙伴作文600字5
書(shū)——是每個(gè)人都不可缺少的智慧，我的伙伴名叫書(shū)。就像莎士比亞說(shuō)的，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
我不知從什么時(shí)候開(kāi)始便喜歡上了閱讀，因?yàn)槟菚r(shí)，書(shū)中的任何一字一句都能引起我的好奇。但是，那時(shí)我還不能掌握太多的漢字，只能讀出個(gè)大至來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)的囫圇吞棗使我有時(shí)體會(huì)不到了書(shū)講的內(nèi)容，但是，我很快改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，并明白了一個(gè)道理：如同食物一樣，書(shū)是精神食糧，需要慢慢品味。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始，我的作文便常常是全班之冠，這是愛(ài)讀書(shū)給我的報(bào)償。記得有一次寫(xiě)“春天來(lái)了”的作文時(shí)，其他同學(xué)都千篇一律地寫(xiě)：“春天來(lái)了，小草綠了，小花開(kāi)了……”時(shí)，我卻寫(xiě)出了與眾不同的作文：“春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了人間。她一揮魔法棒，春雨寶寶落到了地上。哇，一瞬間，沉睡的小草換上了綠色的新裝，喚醒了冬眠的動(dòng)物們，大地，又變得美麗異常。”
正如大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)。
現(xiàn)在，我每讀到一本書(shū)都會(huì)在腦子里浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的畫(huà)面：當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》時(shí)，我仿佛看到了一個(gè)聾啞小女孩跟著教師學(xué)說(shuō)話；當(dāng)我翻開(kāi)《福爾摩斯》時(shí)，就仿佛來(lái)到了一個(gè)充滿血腥的殺人現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)人正在不遠(yuǎn)處拿著放大鏡觀察罪犯留下的破綻；當(dāng)我打開(kāi)《城南舊事》時(shí)，來(lái)到了一條安靜的小街，看到一戶人家正在院子里玩耍；當(dāng)我翻開(kāi)《森林報(bào)》時(shí)，就好像來(lái)到了一個(gè)茂盛的森林，看到了正在發(fā)生的趣事……
書(shū)，可以讓人長(zhǎng)出一對(duì)隱形的翅膀，遨游世界。
書(shū)我的伙伴作文600字6
如果說(shuō)我的童年是一杯苦口而香味四溢的咖啡，那么我所看的書(shū)，將是這杯咖啡的白糖。書(shū)是我童年中不可缺少的，它把童年的咖啡攪拌得香甜可口，十里飄香。
在我那七彩的童年中，第一次看書(shū)還是幼兒園時(shí)，我每天除了學(xué)習(xí)就是看電視，對(duì)于那印滿鉛字的書(shū)本不屑一顧，每天盯著彩色的電視屏幕。媽媽多次勸阻無(wú)效。
于是，老媽想出了一個(gè)辦法。在一個(gè)星期天的上午，媽媽出去辦事，臨走前，特地鎖好一個(gè)柜子，還告訴我不要打開(kāi)柜門。
我哪管這些，等老媽一下樓，我就撲到柜子上，果然鎖住了。看樣子，里面一定藏了什么好玩、好吃的，不然，老媽不可能無(wú)緣無(wú)故地鎖柜子。于是，我這么想著，目光到處搜索。老媽可能把鑰匙忘在家里了。
皇天不負(fù)有心人，我把一個(gè)舊鞋盒打開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小角落里有一把小巧玲瓏的鑰匙。
我抓著鑰匙，奔到書(shū)房，不管三七二十一，一把把鑰匙插進(jìn)孔中，一扭，嘿！開(kāi)了！我掏出鎖把，仍到一邊，迫不及待地打開(kāi)柜門。哇！滿滿一柜子漫畫(huà)書(shū)出現(xiàn)在我眼前，《哆啦a夢(mèng)》、《柯南》、《圣斗士星矢》。 我隨手抓了本漫畫(huà)，坐在地板上，靠在柜門上，津津有味地“啃”了起來(lái)，好電視都忘了！
媽媽回來(lái)了，可我還在柜子前抱著書(shū)不撒手！吃飯了，媽媽催我5遍，我才手拿一本書(shū)來(lái)到桌上，邊看邊吃，吃了1個(gè)多小時(shí)。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不再只看漫畫(huà)書(shū)，作文選、小說(shuō)、故事集等書(shū)也走進(jìn)了我的生活。
有一次，jk羅琳的《哈利波特》第3部上市了，我一聽(tīng)這消息，立刻蹬上鞋，搭車去書(shū)店，終于被我搶到一本。
我沉迷在那神秘的魔法世界，正義的哈利、聰慧的赫敏和邪惡的伏地魔給我留下深刻印象。還有一次，我不惜跑遍城市各個(gè)書(shū)店，終于買到了《時(shí)光魔琴》。
現(xiàn)在，書(shū)無(wú)處不在，時(shí)時(shí)伴隨我左右，如一位好朋友，有疑問(wèn)時(shí)，隨時(shí)一起找答案。
我在書(shū)中的快樂(lè)，無(wú)法用金錢來(lái)衡量。書(shū)，你是我的好朋友！
書(shū)我的伙伴作文600字7
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，是我們的良師益友，書(shū)到用時(shí)方恨少，書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。古人說(shuō)得的確有道理，書(shū)，在我的眼里就是一位真誠(chéng)陪伴我的伙伴。
而我，就是沉寂在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔的“書(shū)呆子”，什么科學(xué)，歷史，古文，小說(shuō)，知識(shí)類書(shū)籍，我都百看不厭，而最逗樂(lè)的是那個(gè)下午，我去和朋友赴約，順便帶了本沒(méi)看完的小說(shuō)，而這時(shí)又接到朋友的電話，說(shuō)他真的有急事，不能赴約了，我心想：家里又沒(méi)人，不如在公園的長(zhǎng)椅上看會(huì)兒書(shū)吧，于是我找了個(gè)陰涼的地方坐下來(lái)看我的：看著看著，小說(shuō)中的狼狽偷了沈石溪的母豬！我氣憤的揮著拳頭大嚷，看到曼晃被勇敢的母崖羊用它纏綿而又堅(jiān)強(qiáng)的母愛(ài)，重新塑造了靈魂，我又欣然一笑，開(kāi)心的哈哈樂(lè)起來(lái)，即便路過(guò)的人朝我投來(lái)不滿的眼神，而誰(shuí)又會(huì)搭理他呢？只要自己開(kāi)心就好了！我就一直沉寂在書(shū)籍里，黑黑的夜空席卷了大地，但我竟然不知道！看著看著，書(shū)就剩最后幾頁(yè)了，我琢磨著比預(yù)定時(shí)間6：：30晚半小時(shí)就能到家，可當(dāng)我看完最后一頁(yè)時(shí)，彩色的霓光燈照射在書(shū)的封皮上，閃閃發(fā)光，再一看表，啊，已經(jīng)7；30分了，我著急的往家跑，鑰匙剛剛插進(jìn)鎖孔，就聽(tīng)到母親喊我的小名：“偉偉”！我趕緊進(jìn)入家中，看見(jiàn)母親一臉憔悴的面容與淚眼模糊的樣子，再看看飯桌上擺的豐盛的晚餐，我就知道，家人為了我都沒(méi)有動(dòng)筷子，我一邊安慰母親，一邊打電話叫家人回來(lái)吃飯，一家人都到齊了，我向他們賠禮道歉，但我還是鄭重說(shuō)明：以后記住，但是么……書(shū)還是要繼續(xù)買繼續(xù)看的。一家人差點(diǎn)昏倒。
我讀書(shū)，我快樂(lè)！大家說(shuō)，我是不是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子”？
書(shū)我的伙伴作文600字8
我是一個(gè)喜愛(ài)看書(shū)的女孩。每個(gè)雙休日，我便會(huì)沉浸在充滿墨香的書(shū)堆中。書(shū)給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)，而我因?yàn)闀?shū)挨了不少罵，為了看書(shū)也想盡了辦法。上演了一場(chǎng)又一場(chǎng)貓捉老鼠的游戲。
有一天晚上，我正津津有味地看著書(shū)中的一個(gè)最精彩片段時(shí)，那可恨的'鬧鐘響了。“哎，九點(diǎn)鐘到了，得睡覺(jué)了！”我想著，媽媽推門而入，催我睡覺(jué)。這時(shí)的我萬(wàn)般無(wú)奈，卻也無(wú)可奈何，忽我心生一計(jì)，在媽媽不注意時(shí)，把書(shū)簽夾好，迅速放進(jìn)枕頭底下。閉上眼睛睡覺(jué)。等我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲媽媽關(guān)門出去時(shí)，我松了一口氣，小心翼翼地從枕頭下取出書(shū)，偷偷的看起來(lái)。我一邊看著一邊又豎起耳朵聽(tīng)著爸媽房間的動(dòng)靜。突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽房間有動(dòng)靜，我估計(jì)媽媽要來(lái)突擊檢查了，我連忙把書(shū)藏好閉上眼睛家長(zhǎng)睡得很熟，果然媽媽進(jìn)來(lái)了，媽媽很快走了。我連忙抽出書(shū)繼續(xù)看起來(lái)，看著看著我著迷了，竟然放松了警惕，等我發(fā)現(xiàn)媽媽時(shí)，她已經(jīng)如虎般的站在我面前，我被當(dāng)場(chǎng)逮住了，免不了的一頓臭罵。等媽媽睡覺(jué)去了我還是不死心繼續(xù)看，這次我吸取了教訓(xùn)，一直保持著高度的警覺(jué)。連家里的狗狗都利用上了，狗狗的聽(tīng)覺(jué)很靈敏，一有動(dòng)靜它便會(huì)站起來(lái)。每當(dāng)它一動(dòng)身上的鈴鐺就會(huì)響，鈴鐺一響我馬上裝睡。終于狗狗的鈴鐺一直未想，我也一直看下去。“呼，看完了”我看了一下鬧鐘已經(jīng)十一點(diǎn)多了。書(shū)看完了，我也入重釋負(fù)，安心的進(jìn)入我甜美的夢(mèng)想。
書(shū)就是我最好的朋友， 最親密的伙伴。她帶給我快樂(lè) ，排解我的寂寞，解答我很多很多的問(wèn)題。她帶著我去了很多很多的童話王國(guó)，她帶著我穿過(guò)時(shí)光隧道來(lái)到遠(yuǎn)古時(shí)代又去了未來(lái)世界。她還帶著我去了浩瀚的星空……
書(shū)就是我的魅力伙伴，她會(huì)一直陪著我成長(zhǎng)！
書(shū)我的伙伴作文600字9
我的小學(xué)是在固陽(yáng)團(tuán)小上的，那時(shí)的記憶仿佛是一張老照片，有一些泛黃褪色，有一些模糊不清了。
印象當(dāng)中有一位男老師教語(yǔ)文。他好象對(duì)自己的工作不太滿意，上課時(shí)光給我們放課文錄音，一節(jié)課下來(lái)，半本語(yǔ)文書(shū)都快讀完了。后來(lái)，不知從哪里找來(lái)一大摞書(shū)，發(fā)給我們看，他自己則逃之夭夭，一節(jié)課也難尋蹤影。
沒(méi)有老師的課堂，我們這些孩子到底是怎樣度過(guò)的呢？是否到處亂跑，喊聲震天？還是效仿老師腳底抹油？在我的記憶里沒(méi)有一絲印象，只記得膽小的我拿起老師留下的書(shū)一本又一本的讀，從不敢離開(kāi)座位。那時(shí)我的父母并不知曉此事，這樣的情況到底持續(xù)了多久，也不記得了。
就在這個(gè)期間，我看完了《蒙古秘史》，印象最深的情節(jié)就是：當(dāng)蒙古鐵騎橫掃花刺子模，王子札蘭丁縱馬從二十多丈的懸崖跳入波濤洶涌的印度河，又游向?qū)Π叮习逗笙虺杉己棺隽藗�(gè)恐嚇的手勢(shì)。這驚心動(dòng)魄的一幕讓眾人瞠目結(jié)舌。成吉思汗制止了要挽弓搭箭的將士，對(duì)四個(gè)兒子慨然嘆道：“犬父竟生虎子，有這樣的英雄兒子，難道不是做父親的幸福嗎？”這一幕，至今深深地印在我的腦中。后來(lái)，當(dāng)我再讀到曹操愛(ài)惜孫權(quán)說(shuō)的一句話“生子當(dāng)如孫仲謀”的感嘆時(shí)不禁莞爾。這世上，英雄都惺惺相惜，做父母都希望子女出類拔萃。中外同理，亙古不變。
也許就是從那時(shí)起，我愛(ài)上讀書(shū)，沉溺在書(shū)的世界里不能自拔，別人家的孩子不著家，我呢，只得讓父母往外趕。
書(shū)的世界，即有硝煙四起，愛(ài)恨情仇，也有酸甜苦辣，人生百味啊。我愿意在書(shū)的世界里暢游，書(shū)不僅是我少年時(shí)的伙伴，也將是我一生的伙伴。
書(shū)我的伙伴作文600字10
書(shū)是人一生當(dāng)中最好的伙伴。其實(shí)一開(kāi)始，我覺(jué)得書(shū)沒(méi)有生命，又不會(huì)玩游戲，哪能算得上是伙伴呢？今年暑假，我對(duì)書(shū)有了新的認(rèn)識(shí)。
以前的暑假，爸爸媽媽總會(huì)帶著我出去旅游，可開(kāi)心了。可是今年暑假，爸爸生了重病住院，媽媽每天忙著照顧，我也幫不上忙，不得不一個(gè)人待在家里，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看電視。我覺(jué)得真是無(wú)聊透頂！但沒(méi)辦法，父母都忙，我只能自己打發(fā)時(shí)間。
一天，我寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)，然后拿起不久前媽媽買來(lái)的《淘氣包馬小跳》翻來(lái)翻去。突然，一段精彩的文字進(jìn)入了我的視線，我認(rèn)真地看起來(lái)，越讀越興奮，真是太好看了。以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)馬小跳這么有趣呢！我時(shí)而為馬小跳開(kāi)心，時(shí)而又為他緊張，剛才還無(wú)精打采的我忽然充滿了活力。我看得入迷了，覺(jué)得我就是其中的一個(gè)人物，我看完一本又拿起了一本，連媽媽回來(lái)了我都不知道。放下書(shū)，我的腦海里浮現(xiàn)的是書(shū)中的一個(gè)個(gè)情節(jié)，一句句對(duì)話，我發(fā)現(xiàn)，馬小跳這個(gè)淘氣包其實(shí)是個(gè)很善良很有愛(ài)心，敢做敢當(dāng)?shù)娜耍苷{(diào)皮，但樂(lè)于助人，是個(gè)充滿正能量的“淘氣包”。有了書(shū)的陪伴，我再也不覺(jué)得無(wú)聊了。
就這樣，我和書(shū)交上了朋友，我也終于明白為什么說(shuō)書(shū)是人一生當(dāng)中最好的伙伴了，它能在你無(wú)聊時(shí)陪伴你，能在你傷心時(shí)安慰你，還能在你沒(méi)有方向時(shí)指引你，我想我已經(jīng)愛(ài)上讀書(shū)了！后來(lái)，我請(qǐng)媽媽幫我買了好些類型的書(shū)，有科普類的，故事類的，自然科學(xué)類的，作文類的，我每天堅(jiān)持讀書(shū)半小時(shí)，有時(shí)還會(huì)抄寫(xiě)好詞好句，有時(shí)又是寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記，收獲真是太大了。
書(shū)，雖然沒(méi)有生命，但書(shū)里的人物活靈活現(xiàn)，有血有肉，比電視劇和動(dòng)畫(huà)片還精彩；書(shū)，雖然不會(huì)動(dòng)，但它比玩玩具做游戲更有意義；書(shū)，雖然不會(huì)說(shuō)話，但它為我描述了一個(gè)個(gè)精彩的故事，為我打開(kāi)了通往神奇世界的大門！
書(shū)，你就是我最好的伙伴！
書(shū)我的伙伴作文600字11
讀書(shū)是人的一大樂(lè)趣，書(shū)是知識(shí)的源泉，里面有我的一方凈土．有句話是這么說(shuō)的：＂書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，＂讀書(shū)是我的一大愛(ài)好，我愛(ài)讀書(shū)，所以我快樂(lè)。
每有空余時(shí)間，我就會(huì)到我的小“圖書(shū)室”逛一逛。雖說(shuō)逛，但一逛就是三四個(gè)小時(shí)，潛意識(shí)地把我?guī)У綗o(wú)法自拔的境界。說(shuō)起，我無(wú)法自拔，還是我媽媽有妙招啊。那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假，我每天都躲在家里看電視。直到有一天，“王昕睿，你千萬(wàn)別把你臥房里的抽屜打開(kāi)啊，聽(tīng)到?jīng)]有？”正在專心看電視的我，不經(jīng)意地回答了一句“知道了”。看了幾個(gè)小時(shí)的電視，我覺(jué)得有些無(wú)聊了，這時(shí)，我猛然想起媽媽的警告，于是，好奇心驅(qū)使著我想去探個(gè)究竟。可是一想，媽媽不讓我去啊。現(xiàn)在，我是去也不行，不去也不行，經(jīng)過(guò)了強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，最終好奇心還是勝利了。我急忙跑進(jìn)屋，迫不及待地打開(kāi)抽屜，發(fā)現(xiàn)里面是一本本不知名的書(shū)，于是我便津津有味地讀了起來(lái)。
發(fā)現(xiàn)里面有許多新奇的人物，例如大鬧天宮的孫悟空，肥頭大耳的豬八戒，面紅耳赤的關(guān)羽，平民出生、白手起家的草根皇帝劉備……不經(jīng)意間，發(fā)覺(jué)我已讀了四五個(gè)小時(shí)了，可是，我只覺(jué)得自己只是讀了十幾分鐘。等到媽媽回來(lái)，我連忙打開(kāi)電視，假裝正在專心致志地看電視。媽媽走進(jìn)了臥室，隨后只聽(tīng)到了打開(kāi)抽屜的聲音，之后又像平常一樣走了出來(lái)。我暗喜媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我打開(kāi)了那個(gè)抽屜。日久天長(zhǎng)，那幾本書(shū)我看得滾瓜爛熟了。于是，我每到書(shū)店，就爭(zhēng)著吵著要媽媽給買書(shū)，以致于有了今天的小圖書(shū)室。
時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時(shí)，圖書(shū)室已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里，我感到了縷縷書(shū)香的氣息，仿佛置身于另一個(gè)世界，那就是——“書(shū)的世界”。
書(shū)我的伙伴作文600字12
書(shū)，是我那一千個(gè)伙伴的其中之一，它不像別的伙伴那樣純潔、可愛(ài)，它是一個(gè)高尚、睿智，且能和我傾心相交之伴。我很喜歡這個(gè)伙伴，它帶給我很多知識(shí)，讓我終生受益。
像蜂蝶掠過(guò)花叢，像泉水流過(guò)山谷，每當(dāng)我想起以前讀書(shū)的事，我的心里就有一股激流，欲發(fā)地涌出。讀書(shū)的事情就像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，也像一章歡快地跳動(dòng)的樂(lè)章。
從很小時(shí)候起，母親開(kāi)始給我買《幼兒畫(huà)報(bào)》之類的書(shū)籍，上面有一些蘊(yùn)含著小道理的童話故事，使我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變得充實(shí)起來(lái)了，后來(lái)，我又給家人講這些故事。這就是我讀書(shū)的雛形。我的伙伴――書(shū)，剛剛在我身邊落腳。
但是，像《幼兒畫(huà)報(bào)》這樣的書(shū)也不能陪我一輩子，我正在尋找新的“寶藏”。
到了上幼兒園時(shí)，我又得到了幾本書(shū)，新的伙伴在向我招手。我看它們看得如癡如醉：《西游記》讓我異想天開(kāi)；《三國(guó)演義》讓我勇往直前；《聊齋志異》讓我膽戰(zhàn)心驚……。后來(lái)，媽媽又給我買了一些典故：《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《水滸傳》、《天方夜譚》……。只要手中有一本書(shū)，我就可以廢寢忘食。
到我上小學(xué)時(shí)，這些典故也已不能滿足我的需求了。媽媽說(shuō)她買了許多小說(shuō)讓我看，啊！又有一棵“救命稻草”――又來(lái)了一個(gè)新伙伴。《愛(ài)的教育》、《福爾摩斯探案選集》、《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》、《莎士比亞悲劇集》、《莎士比亞喜劇集》等新伙伴把它們的知識(shí)毫無(wú)保留地告訴給我，讓我積累的知識(shí)越來(lái)越多。
后來(lái)，老師讓我們寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)中習(xí)作的作文，這些優(yōu)美詞句爭(zhēng)先恐后地從我腦子里鉆出來(lái)似的，讓我的作文得到了好評(píng)。以后，我的作文中百分之一的詞句片段都借鑒了優(yōu)美詞句，這和我的那些伙伴是分不開(kāi)的。寫(xiě)作離不開(kāi)看書(shū)的積累，我要看更多的書(shū)，厚積薄發(fā)。
書(shū)讓我忘記悲傷，書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)，書(shū)讓我明白事理，書(shū)讓我懂得科學(xué)……總之，書(shū)的好處不言而喻，它是我的好伙伴！讓我們大家都與好書(shū)為伴吧
書(shū)我的伙伴作文600字13
蜜蜂的好伙伴是花朵，小魚(yú)的好伙伴是小河，鳥(niǎo)兒的好伙伴是天空，那我的好伙伴就是知識(shí)的源泉—書(shū)！書(shū)，傳遞知識(shí)的使者，從兒時(shí)的《丑小鴨》到現(xiàn)在的《水滸傳》，書(shū)，陪我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的美好時(shí)光。其中我最難忘的還《踩著面包走的女孩》，每次讀完這篇故事，我的心便久久不能平靜。
英格兒是一個(gè)貧窮的小女孩，她十分的驕傲，自以為了不起。長(zhǎng)大后，她開(kāi)始嫌棄自己的家，就到一個(gè)有錢人家當(dāng)傭人。一年后，女主人讓英格兒回家去看望親人。臨走時(shí)，女主人把她打扮得像一個(gè)小公主，還給她一塊面包。為了不讓自己的鞋子弄臟，英格兒把面包放藻澤地里，想踩著面包過(guò)去，不料，她沉了下去，邊成了石頭。最后，她認(rèn)了錯(cuò)，變成一只小鳥(niǎo)，開(kāi)始了她第二次的人生。
這篇故事告訴我們不能浪費(fèi)糧食。每當(dāng)我想起以前，我便不由自主地面紅耳赤。以前，我總是張嘴閉嘴都不離吃，可媽媽買來(lái)，我又不吃，常常偷偷地把飯倒掉。每天三餐，如果一餐沒(méi)好菜，我就會(huì)嘴翹鼻子高。一次，我起得很晚，吵著要媽媽幫我去買早飯。結(jié)果媽媽買回來(lái)的又是包子，要知道，我已經(jīng)吃了連續(xù)四天的包子了!于是，我生氣地說(shuō)：“我才不要吃包子呢，我要吃蒸餃，如果你不給我買,我就不做作業(yè)！”沒(méi)辦法，媽媽拗不過(guò)我，只好再跑一趟去給我買蒸餃。蒸餃買回來(lái)了，我原本應(yīng)該很高興，可我就是怎么也高興不起來(lái)，總覺(jué)得心里酸溜溜的……知道讀了這篇故事，我才明白：我們不能浪費(fèi)糧食，要節(jié)約糧食。讓我們跟浪費(fèi)說(shuō)再見(jiàn)和節(jié)約做朋友！從此，無(wú)論什么時(shí)候，只要我想浪費(fèi)糧食， “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”這幾句話便在我的耳旁回響。
雖然，我還沒(méi)達(dá)到書(shū)不離手的境界，但一合上書(shū)，我便會(huì)不禁閉上雙眼品味著那幽幽余韻……
書(shū)我的伙伴作文600字14
書(shū)海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。古人常云:“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”從中可見(jiàn)，古人對(duì)書(shū)可謂情有獨(dú)鐘。自古以來(lái)，書(shū)本就是人類的好朋友。孔夫子，以書(shū)為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世；偉人毛澤東，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華；張海迪，面對(duì)高位截癱，在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)奮努力，創(chuàng)作巨著《假如給我三天光明》……名人讀書(shū)的例子數(shù)不勝數(shù)，這不正表明好書(shū)在我們社會(huì)上重要的地位嗎？
記得有一次，要是我二年級(jí)的時(shí)候。那一次，我充滿信心的坐在座位上寫(xiě)著那張?jiān)嚲怼Ｔ嚲韺?xiě)完后，我并沒(méi)有認(rèn)真檢查。只是胡亂的用眼睛看了幾遍試卷然后一馬當(dāng)先的交給了數(shù)學(xué)老師。那時(shí)，我的大腦告訴我:“交了試卷就可以出去玩”而我當(dāng)時(shí)并不知道這是錯(cuò)誤的選擇。
后來(lái)，老師的改完了試卷，就發(fā)了下來(lái)。可是我考出來(lái)的成績(jī)卻出乎意料的差，對(duì)于我這個(gè)分?jǐn)?shù)總是排前茅的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不小的打擊。后來(lái)我在一本書(shū)上看到了一句話“人若不努力，便不會(huì)有回報(bào)。”這雖然只是短短的一句話，但給了我極大的鼓舞。從那以后，我每天上課都認(rèn)真聽(tīng)講……終于，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，在下一次的測(cè)驗(yàn)中，我得到到了最高分。
書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)是浩瀚的大海，書(shū)如果是瀑布，知識(shí)就是瀑布造成的小溪；書(shū)如果是草原，知識(shí)就是可愛(ài)的小動(dòng)物；書(shū)如果是一輪明月，知識(shí)就是周圍的星星；書(shū)如果是太陽(yáng)，知識(shí)就是溫暖的陽(yáng)光……
鳥(niǎo)兒的朋友是蔚藍(lán)的天空，魚(yú)兒的朋友是清澈的水，花兒的朋友是辛勤的蜜蜂，而我的好伙伴是書(shū)。書(shū)是我唯一的好伙伴。我喜愛(ài)書(shū)，更喜愛(ài)可以得到知識(shí)的書(shū)。
書(shū)我的伙伴作文600字15
書(shū)是一眼泉，一眼不枯竭的泉，淙淙流動(dòng)的泉水，滋潤(rùn)著我的心靈，沖刷掉那濁水污泥。里面無(wú)數(shù)的神奇與奧妙，會(huì)引發(fā)我一大堆問(wèn)號(hào)和一連串瞎遐想······小時(shí)候，我在一大堆花花綠綠的書(shū)里找到了從未有過(guò)的樂(lè)趣。有《小蝌蚪找媽媽》、《嫦娥奔月》、《雪孩子》······書(shū)里的圖片與文字吸引了我。在姥姥一遍遍的誦讀中，呀呀學(xué)語(yǔ)的我也聽(tīng)得津津有味。可是長(zhǎng)大以后我已經(jīng)不再滿足此類的小故事。因此，我成了書(shū)店的常客，像《史記》、《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》······統(tǒng)統(tǒng)都被我“請(qǐng)”回了家。書(shū)里神奇的世界吸引了我，使我對(duì)他們愛(ài)不釋手。里面的故事真實(shí)令人浮想聯(lián)翩哪！有一次我和姥姥出去買菜，經(jīng)過(guò)一家書(shū)店時(shí)我停下了腳步，我問(wèn)姥姥說(shuō)：“我可不可以買一本書(shū)呢？”姥姥說(shuō)：“家里一堆書(shū)沒(méi)看，怎么，又想囫圇吞棗？”“哪有？”我不服氣地爭(zhēng)辯道。姥姥語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“買書(shū)是好事，可是你讀書(shū)的認(rèn)真勁兒實(shí)在不夠呀！”就因?yàn)楦牙奄�氣，那天，我索性在書(shū)店里待了三個(gè)多小時(shí)。一頁(yè)、兩頁(yè)······我如饑似渴，像一只蜜蜂，拼命的采集花蜜，如醉如癡地暢游于書(shū)海之中。哎，這主人公的身世也太悲慘了！我內(nèi)心激動(dòng)的拿著書(shū)，“忽”的一聲站起來(lái)邊走邊看，一剎那間我把一個(gè)小妹妹撞到了，她“哇哇”大哭，小女孩的媽媽生氣的對(duì)我說(shuō)：“不長(zhǎng)眼哪！神經(jīng)病！”但我對(duì)她的謾罵毫不在意，仍然埋頭苦讀。時(shí)間在慢慢流，直到太陽(yáng)要西沉了我才依依不舍的回了家。讀書(shū)使人才思敏捷，使人頭腦靈活，在書(shū)中總能發(fā)現(xiàn)新東西，書(shū)中總會(huì)有你的新天地！正如莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，讓我們?cè)跁?shū)海中充實(shí)自己吧！
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