我喜歡的一本書作文600字（精選8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我喜歡的一本書作文600字（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的一本書作文600字1
“莎士比亞說，詩人和瘋子，都不屬于紅塵十丈的人間。詩人隱居在瘋子的隔壁，瘋子卻闖進(jìn)詩人的花園。”我非常喜歡余光中先生的這段話，因?yàn)槲乙卜浅Ｏ矚g詩。
在我的書架上有一本《一頁詩歌》，這是我的掌上寶。在我心情煩躁之時(shí)，沏一杯花茶，品著這本書，便成為人生中最愜意的時(shí)光。在我熟睡前，讀一首小詩，然后心滿意足進(jìn)入夢中，黃粱美夢也不過是一紙荒涼。
當(dāng)你陷入迷茫的時(shí)候，讀一首“食指”的《相信未來》，什么絕望，無非是人生中的一叢荊棘；當(dāng)你輾轉(zhuǎn)難眠時(shí)，讀一首林徽因的《深笑》，愁云慘淡的人生旅途也會(huì)瞬間陽光普照……這本書里的每首詩都有不同的意境，隨著讀者年齡的增長與心智的成熟，每首詩便會(huì)讀出不同的韻味。我酷愛這本書，每次讀完便覺得對眼前所發(fā)生的一切有了新的解讀。
我覺得詩人是幸福的，在雨中、在傷心時(shí)、在開心時(shí)，寫一首詩，把自己的情感融合進(jìn)詩中，讓世人與自己共鳴，這是多么美好的一件事啊！我覺得讀者是幸運(yùn)的，在自己悲戚彷徨、孤獨(dú)無助的時(shí)候，讀一首詩，驀然發(fā)現(xiàn)原來世上原來還有自己的知音，這又是多么驚喜的一件事。
《一頁詩歌》給了我最好的閱讀體驗(yàn)，它就像我的知己，我的影子，在我孤獨(dú)的時(shí)候抱緊我。郭敬明說過：“這個(gè)世界，有人長大，有人成熟，有人永遠(yuǎn)是少年”。讀完這本書，你會(huì)覺得就像完整地走過了一生，體會(huì)到了人生不同時(shí)期的不同味道。
“一部書籍將人迷，魅力并非是標(biāo)題。欲想評價(jià)高于低，唯有看過知所值。”
我喜歡的一本書作文600字2
“好書不厭百回讀”，哪怕是一本漫畫書，也可以給我們帶來快樂，今天我就來給他家分享一下我喜歡的一本書。
上次我給大家分享的是大中華尋寶記的其中一本，這次我要分享的這本書和那本書有一個(gè)相同的地方，那就是講的都是關(guān)于做事非常認(rèn)真細(xì)心的故事，這本書就是《大偵探福爾摩斯之奪命的結(jié)晶》。
這一套福爾摩斯系列共有三十多本，但是我很喜歡這一本，沒事就拿出來翻一翻，我喜歡這本書是有原因的，我覺得這本書很特殊，因?yàn)樗锩嬷v了三個(gè)故事，其它的書差不多全部都是一本書一個(gè)故事。這本書講的還特別有趣，同時(shí)還教了我們一些推理的方法，比如說第一個(gè)小故事就讓我印象非常深刻，講的是壞人給福爾摩斯寫了一封信之后就讓他的一位朋友身處困境，而我們的大偵探竟然憑著一根長棍面包救出了自己快要淹死的朋友警探狐格森，如果大偵探發(fā)現(xiàn)晚一點(diǎn)的話，它的這位朋友可能就沒命了。
這本書里，我最喜歡的人物是福爾摩斯，他是一位頭腦靈活、分析力強(qiáng)、觀察力強(qiáng)、知識(shí)豐富、身手敏捷、愛好廣泛的人，這些特點(diǎn)讓他成為一位著名的偵探。除了福爾摩斯我最喜歡的人物便是瑪姬了，在三個(gè)故事里面讓人感動(dòng)的就是這個(gè)故事了，她的老公和兒子在這個(gè)故事里都中毒身亡了，真正的兇手是她的女兒，而她卻一直幫女兒頂罪，最后在福爾摩斯問她的時(shí)候，她的女兒認(rèn)了罪。
我覺得這本書的作者也已經(jīng)是一位非常細(xì)心、思維縝密、知識(shí)淵博的人，他肯定也很愛閱讀，只有這樣才能寫出這樣的文章，這本書就像一位好朋友一樣陪伴著我。
我喜歡的一本書作文600字3
說起我最喜歡的一本書，腦子里就油然而生的想到了《簡·愛》。為什么呢？因?yàn)椤逗啞邸愤@本書讓我感悟良多。
主人公簡愛有著常人所沒有的堅(jiān)強(qiáng)高尚的心靈，她那頑強(qiáng)的精神深深地打動(dòng)了我，使我迫不及待地想要一口氣讀完它。
文章的主要內(nèi)容是這樣的：可憐的簡愛從小父母雙亡，受盡了人們的欺負(fù)。后來，她進(jìn)了孤兒院，但那個(gè)院長也很壞，讓簡愛干這個(gè)干那個(gè)的，還總是打簡愛，但是海倫和簡愛做了朋友，他們兩個(gè)很開心。可是不幸的是，可是海倫患了絕癥離開了簡愛，這下簡愛又沒朋友了。
就這樣，可憐的簡愛在不幸中成長，可她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心靈當(dāng)上了一位家庭教師，幸運(yùn)的是，這家人對簡愛很好，家中的男人很快和簡愛相愛了。可正在時(shí)候，簡愛發(fā)現(xiàn)那個(gè)男人還有妻子，于是她離開了男人。男人得知消息后，在莊園里放了一場大火，把他的妻子燒死了，但是，那個(gè)男人也因此失明了。就在男人需要幫助時(shí)，簡愛回到了他的身邊，兩人從此幸福的在一起了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”這句話用來描述簡愛的經(jīng)歷再合適不過了。她用自己的勞動(dòng)向上帝換來的一切，上帝為她關(guān)上了一扇門，同時(shí)也為她打開了一扇窗。不幸的簡愛挺過了生活的種種磨難，最終過上了幸福的生活。讀完了這個(gè)故事，使我認(rèn)識(shí)到：我們現(xiàn)在的生活多么的美好呀！與簡愛所遭受的苦難相比，我們的生活中可以說是一帆風(fēng)順。我們有什么理由不去熱愛生活呢？即使遇到挫折，我們每個(gè)人都應(yīng)和簡愛一樣擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，勇敢面對！
我喜歡的一本書作文600字4
哈哈哈，要說起我最喜歡的一本書，那莫屬，王老師給我們推薦的一本養(yǎng)家之人！其實(shí)我喜歡的書，他不一定非得是要像《三國演義》這類的名著，只要我自己喜歡，我覺得我能從當(dāng)中學(xué)到東西，我很感興趣就行！
這本書是去年王老師給我們推薦的，一直到今年還使我記憶猶新，還記得去年我們正在上語文課的時(shí)候，王老師拆開了一個(gè)大箱子，拿出了一本書，說同學(xué)們，大家看我手中的這本書，這本書，它的名字叫養(yǎng)家之人，你們看到這本書的封面，第一眼的感覺是什么？這個(gè)問題并難不到什么，只要我跟著后面給的圖片，再加上我自己強(qiáng)大的想象力和合理的想法我就可以回答這個(gè)問題，這時(shí)已經(jīng)有好幾名同學(xué)舉手了，有的同學(xué)回答到，我看到后面貌似是一座山，還有一個(gè)個(gè)小山洞，還有一位戴著頭巾，黑皮膚，綠色眼睛的一個(gè)女孩兒，下面還有一群駱駝，而駱駝只有在沙漠中才會(huì)有，我猜他是騎著駱駝被困到了沙漠當(dāng)中，同學(xué)們的想象力一個(gè)比一個(gè)精彩，經(jīng)過一大群同學(xué)的想象，王老師說這個(gè)謎還是要你們自己回去，看完之后才能解答，這本書我發(fā)給你們，你們回家要認(rèn)真仔細(xì)的看，回到家，我立即拆開書皮，仔細(xì)的閱讀起來！
讀完這本書，我的感想是這本書，我覺得他寫的十分的好，她很真切地描寫了阿富汗當(dāng)年的那種苦難，然后我很佩服里面的主人公帕瓦娜他們那個(gè)地區(qū)十分的困難，可以說是他們在死亡線上卻依然很樂觀的幫其他的阿富汗兒童，他們十分的樂觀，這點(diǎn)讓我十分佩服！
而且在去年元旦的時(shí)候，同學(xué)們讀完這本書，還用這個(gè)演了小劇場，在元旦晚會(huì)上給我們展現(xiàn)了出來！我很喜歡這本養(yǎng)家之人也分享給同學(xué)們！
我喜歡的一本書作文600字5
在我的家里有不少書：漫畫類、少兒讀物、小說類，還有關(guān)于名人故事的書我都有。它們都統(tǒng)一擺放在我的書柜里。雖然我有很多書，但我最喜歡的還是那本《小英雄與芭蕾公主》。
《小英雄與芭蕾公主》的作者是楊紅櫻，這位女作者寫過不少書。《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳系列》……都是她的杰作。
這本書的封面是一個(gè)截肢的小女孩坐在輪椅上被大家照顧著，還有一個(gè)手臂受了傷的小男孩。透過題目和封面，我知道了受了傷的小男孩是小英雄，而截肢的小女孩應(yīng)該就是芭蕾公主了。他們都是一副急忙要走的樣子。這是為什么呢？
它引起了我的注意，一串串問題要問：受了傷的小男孩要去哪？他為什么受了傷？為什么大家一副急匆匆的樣子？ 為什么小女孩要坐在輪椅上？我迫不及待地想看這本書。
原來，馬小跳奶奶家所在的望龍山發(fā)生了大地震 。馬小跳在那里的小伙伴”小非洲“在學(xué)校崩塌的時(shí)候，舍己救人。小英雄就是他了，他還上了電視、登了報(bào)紙呢！
這場大地震不僅讓小英雄失去了右手，還讓他失去了以前上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下，”小非洲“住進(jìn)了馬小跳的家，還跟馬小跳做了同班同學(xué)，并且成了同桌。
他們和一個(gè)叫夏林果的中隊(duì)長幫助了一個(gè)熱愛跳芭蕾舞，但在地震中失去了一條腿的女孩走出了抑郁陰影，在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了芭蕾夢，得到了”芭蕾公主“的稱號。
我喜歡這本書。喜歡它的封面，喜歡它感人的故事，喜歡它的優(yōu)美詞句。如果你感興趣，也去讀一讀，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
我喜歡的一本書作文600字6
在軟綿綿的沙灘上，有許多美麗的貝殼，但唯有一顆美麗又閃亮地貝殼是我喜歡的，那就是我喜歡的一本書——《時(shí)間的禮物》。
這本書雖然不長，但它給我們帶來了認(rèn)知。從書名就能知道它的意思，時(shí)間是最好的禮物，人們要懂得珍惜時(shí)間，善于利用時(shí)間。世界上唯一不能明碼標(biāo)價(jià)的也是——時(shí)間。
書中講了一個(gè)癌癥患者在醫(yī)院遇見患有癌癥的小女孩后，想起了自己的兒子。癌癥患者是個(gè)擁有無數(shù)財(cái)富的企業(yè)家，但他把時(shí)間全部用在了掙錢上，他認(rèn)為世界上唯一有價(jià)值的東西就是時(shí)間，一秒鐘就是一秒鐘，沒有討價(jià)還價(jià)的余地。可他忽略了家庭，導(dǎo)致妻離子散，他沒送過兒子上學(xué)，沒拉過兒子的手，沒幫兒子吹過生日蠟燭，沒給過兒子擁抱……遺憾的是他的兒子只希望自己的爸爸是個(gè)平凡普通的人，不要總是出差，也不要總是應(yīng)酬，可以陪伴自己多一些，這也許是每個(gè)孩子的心愿吧。
當(dāng)癌癥患者躺在病床上回想這一切的時(shí)候，他是多么地悔恨當(dāng)初的做法，但時(shí)光一去不復(fù)返，后悔是沒有用的。
讀完這本書，讓我想起了我的爸爸，我爸爸雖然沒有癌癥患者那么家財(cái)萬慣，但他在我上小學(xué)以來，一次也沒有接送我上下學(xué)的.人，盡管知道爸爸忙是因?yàn)樯钏龋墒且驳糜袀�(gè)度。希望爸爸能看看此書，也希望他能從書中感悟出時(shí)間的真正意義，這也是我喜歡這本書的原因之一。
世界上有很多東西可以挽回，唯獨(dú)時(shí)間不能，但也要學(xué)會(huì)珍惜眼前所擁有的一切，不能因?yàn)闀r(shí)間的重要，而忽略了對家人的關(guān)心和照顧。不論友情還是親情，請擠出一些時(shí)間陪伴，才不會(huì)在將來的某一天悔恨、自責(zé)，這才是時(shí)間給予我們最好的禮物。
我喜歡的一本書作文600字7
自古以來，書被人們稱之為摯友、老師，是人類進(jìn)步的階梯，是全人類的營養(yǎng)品。一本好書會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無盡的快樂。我喜歡讀書，更喜歡讀好書。
放寒假前，老師發(fā)給我們一本由意大利著名的教育家——亞米契斯編寫的著作《愛的教育》。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得這本書的扉頁上寫的那段話：“一本好書，可以改變無數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水，可以引發(fā)無數(shù)人的思考。”就是這句話，驅(qū)使我用心讀完了這本書。
這本書的主要內(nèi)容寫的是安利柯成長的故事。作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘述了主人公一年的所歷、所聞、所見、所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國之感，師生之誼，親子之愛以及人與人之間的互相友愛之情。通過一個(gè)個(gè)平常而又滿蘊(yùn)人情味的生活小事，把愛和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來寫作，帶每月又有一篇較長的，結(jié)構(gòu)完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況，并以高尚的愛心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的畫卷，帶給我們愛與美的享受。
我在讀這本書的同時(shí)，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，“小博士”代洛西、“小英雄”洛貝諦、愛幫助人的長隆、可憐的奈利、衣著華麗的瓦梯尼……
我喜歡這本書，因?yàn)檫@本書沒有任何虛偽的說教，也沒有任何豪言壯語，通過樸素的描寫和精彩的語言，使我知道愛是無私的也是無價(jià)的，愛是用任何東西都換不回來的，愛是人間不可缺少的必需品，愛是我們每個(gè)人的情感需求。
如果你看見這本書，一定要用心的、認(rèn)真的品味，要牢記那句話：“世界充滿愛！”
我喜歡的一本書作文600字8
人們都說：書是人類進(jìn)步的階梯，是精神的食糧，是智慧之門的鑰匙，是甘甜香醇的美酒，讓人回味無窮。在我來說，一生中最舒服的感覺，就是在書的海洋里盡情遨游。在我讀過的書中，我最喜歡的一本便是《不生氣的智慧》了。
被稱為“現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)大師”的屠格涅夫說：“凡事只要看得淡些，就沒有什么可憂慮的了；只要不因憤怒而夸大事態(tài)，就沒有什么事情值得生氣的了。”這話不假，因?yàn)槲ㄓ星擅畹貪矞缁蚶眠@團(tuán)怒火，才能讓生命在擁有寬度的同時(shí)也收獲了長度。有人說：“怒氣會(huì)讓人愚蠢，閑氣會(huì)讓人失神，怒氣會(huì)讓人灰心，壞脾氣會(huì)害死一個(gè)人。”
我們生活的世界多美好，但同時(shí)也會(huì)存在著缺陷。開心的背后會(huì)有難過；消極過后會(huì)積極；失去一個(gè)美好的，你會(huì)得到個(gè)更好的。任何事物都是相互的。在我生氣，或不開心的時(shí)候，我都會(huì)去翻翻我的摯愛—《不生氣的智慧》，這本書就像一個(gè)滅火器一樣，翻開讀一讀會(huì)把我身上的怒火立馬滅掉；這本書就像一個(gè)有魔力的風(fēng)一樣，翻開讀一讀會(huì)把我頭上的愁云都趕走了，簡直是我的心靈雞湯一樣。—這就是我喜歡它的原因。
書籍是一艘輪船，能載著我們在知識(shí)的海洋中穿行；書籍是一架梯子，能引導(dǎo)著我們登上知識(shí)的殿堂；書籍是一盞燈，能照亮我們前進(jìn)的路。不要隨意發(fā)脾氣，誰都不欠你的。漫漫人生，渺渺前程，我們卸下心中的枷鎖，讓一顆自由快樂的心伴我們前行！因?yàn)椋翰簧鷼馐且环N修養(yǎng)，更是一種智慧。只有掌控了自己的情緒，不隨便制怒、發(fā)怒，才能擁有健康平和的心態(tài)，才能過一種不生氣、不糾結(jié)、從容、豁達(dá)的幸福生活。
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