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      讀書的作文

      時間:2023-05-09 09:23:22 我要投稿

      精選讀書的作文匯總9篇

        在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的讀書的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      精選讀書的作文匯總9篇

      讀書的作文 篇1

        每次與別人交談時,一談到夢想我就不禁想起那篇發人深省的文章——《有夢才有遠方》。

        這篇文章是我在《實用文摘》上讀到的。那是我只有8歲,卻體會到了之中深刻的含義。

        那天下午,外面下著蒙蒙細雨這使我們的體育課只能呆在教室里。我從書包里拿出一本《實用文摘》。里面有一篇文章叫《有夢才有遠方》,它深深地吸引了我。

        這篇文章講了一個關于“夢”的故事:

        年輕的查克貝瑞做了一個夢——超過貝多芬。多年之后,他真的實現了這個夢,他成為了搖滾音樂的奠基人之一。當別人在訪問他時,他說:“是夢引領我走向光明大道,是夢啟發了我的.初心。我用現實證明了夢的真實與壯美——因為有夢才有夢想,有了夢想,才有理想,有了理想,才有了為理想而奮斗的人生歷程。”

        是。≡谖覀兊娜松,因為有了夢才有了奮斗的目標,這樣才能有最后的成功。

        從那時起,查克貝瑞的那句話就深深地印在了我的腦海里,同時也給了我很多的啟示:我們生活在夢想里,為了夢想中的未來而不懈努力,這樣我們才能感受到美夢成真的溫馨與自豪。

      讀書的作文 篇2

        如果把知識比作花朵,那書籍就是深深扎進泥土的老根;如果把知識比作酒瓶,那書籍就是香甜可口的美酒;如果把知識比作星空,那書籍就是星空中最耀眼的星星。

        談到讀書,我便忍不住把心里想說的話一字不漏地說出來。

        我讀一二年級的時候,我天天都讓媽媽給我買圖書,那時候的我讀起書來雖然廢寢忘食,卻囫圇吞棗,不求甚解。有時候,一本書只需花一小時就讀完了,等我把書幾乎全部讀完的時候,我就嚷著媽媽給我買新書,可是,媽媽卻說:“每本書應該多讀幾次,每次讀的感悟都會不一樣!這樣才能收獲到書中的'知識!”

        我讀三四年級的時候,我不再叫媽媽給我買書看了,因為我知道了一個新的圖書寶庫——新華書店。在那里,我可以借閱到我夢寐以求的圖書,使我在知識的田野中開辟了一片新的綠洲。從此,我每個星期都會去新華書店借閱書籍,一借就是好幾本書。每次從圖書館回來后,不管多晚,我都會堅持看書,甚至還會熬夜看書。有一次,媽媽發現我熬夜看書,狠狠地批評了我,媽媽語重心長地說:“晚上光線不好,看書會傷眼睛,很容易近視的。”如果眼睛近視了,那我豈不是得不償失,我恍然大悟,為了我以后能看到更多的書籍,為了不近視,我得保護好我的眼睛,不能讓它累著了。

        現在,我讀五年級了,我看書的速度依舊不變,一兩小時就可以看完一本,但是我已不再囫圇吞棗,不求甚解了,我會多看幾遍,每看一遍就有不同的體會,F在的我也改掉了熬夜看書的壞毛病,但我沒有改掉我渴望知識的心!

        書帶給我無窮的樂趣,對我而言,書就像一縷陽光,也像雨露,滋潤著我這棵小樹苗,讓我能更好地吸取養分,茁壯成長!

      讀書的作文 篇3

        塞巴修到艾嘉蘭家去談判,塞巴修要艾嘉蘭交出聽寫本和葛洛迪,艾嘉蘭不同意,他說交出也行,但要塞巴修向他們道歉不同意就把聽寫本燒毀還要繼續監視葛洛迪,被塞巴修一口回絕了。就這樣談判失敗了。

        我好期待,下一節最后的決斗,明晚接著看。

      讀書的作文 篇4

        書,是智慧的源泉,有多少人因他受益終身;書,是另外一個世界,能讓你進步的同時,讓你感到無限的快樂。書,是一種多么寶貴的東西呀!即令你一貧如洗,也沒有任何柵欄,能阻擋你在書的王國里遨游的步伐。我就是這樣一個很愛看書的小男孩,下面就看看我的讀書故事吧!

        記得那一次期末考試,我得了個全班第四名,我老媽為了獎勵我,特地去把全套的.《查理九世》給我買了回來,我高興得一蹦三丈高。我等不及了,來到書房,立馬打開書,一頁,二頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂,這種沉浸在書中的滋味。到了下午兩點,老媽又開始念經了:“兒子呀,快去補習英語了!遲到了就不好,那么……”“好,好,好,知道了!睕]等媽媽說完我就打斷了她的話,我合上書,咽了一口唾沫,好像還有一點猶味意盡,于是,我便萌生了一個想法,待媽媽走開后,迅速將《查理九世》裝進包里,若無其事地出去了,果然我如愿以償,拿出書邊走邊看,看了一頁又想,故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚,腳步也隨之慢了起來,整個人恨不得直接鉆到書中去。過了好一會兒,整本書終于看完了。我看了看手表,呀!下午五點了,還有半小時就下課了,于是,我急忙跑到教室門口叫了聲“報告”,不出我所料,被老師罵得狗血淋頭;氐郊,媽媽又打又罵,我“嗚嗚”地哭了。不過我又一想,這本書終于看完了,呵呵,也值得!

        “讀書破萬卷,下筆如有神!蔽乙菜坪鯌髁诉@個道理,在四川省第二、三屆中小學生作文比賽中,還得過優秀獎和二等獎呢!所以,我們要好讀書,讀好書,這樣能讓我們進步……書!我愛書!

      讀書的作文 篇5

        周末,又到了和同學們去圖書館的時候了。今天,我比誰都早來,因為我還有一本書沒有看完呢。

        我急匆匆的跑進書店。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切的尋找,就是找不到那本書。我十分擔心:哪本書會不會被賣光?昨天只剩下一本了。還是被管理員收到哪里去了?或者是被某個人拿去看了……因為實在找不到那本書,所以我只好換一本書看,可一轉眼看見一個小女孩手里拿著那本書正津津有味地看著。我松了一口氣,心里的一塊大石頭落下了?稍趺茨玫侥潜緯兀课已劬σ涣,隨意拿了本書,慢慢地湊到她旁邊去看,可距離還是太遠了,根本看不見上面的字,我放棄了。這時,她突然放下書,跑開了。我心里高興極了,忙放下手中的`書,假裝若無其事地走了過去,拿起那本書翻看起來。

        不知過了多久,同學都來了,我們找了個地方坐下一起看。可旁邊的男生卻打鬧個不停,把管理員招過來了,把我們趕了出去。我十分著急:我的書還沒看完呀,怎么辦呢?我想了想,決定溜進書店。正當我要溜進書店時,卻被一個管理員給擋住了。我立刻走開,可我還要看書呀!這時,管理員見我們不再跑進書店,放松了警惕,和他的同事聊起天來,身后留了一條通道。機會來了!我驚喜萬分,趁機從她身后偷偷溜進去看書,竟沒人發現我。

        圖書館下班了,我不得不把書放回書架,依依不舍的離開了。

      讀書的作文 篇6

        橙色的木質書架,大概幾年前起就一直靜靜地呆在那兒。不是特別大,卻足以占據房間的一面墻。不知何時起,上面的書漸漸增多了,一直到現在,有時還會需要一兩次的分類整理。大概也就是幾年前,我的閱讀生涯從這個書架開始。

        已經不記得我第一次拿起的書是什么了?墒敲看尾唤浺獾胤,卻又勾起了我淺淺的回憶。記得大約四年級時,認識不多的字還不能夠很好的幫助我去理解書的內容,再加上我不喜歡查字典的習慣,使媽媽總是在睡前捧著本書,讀故事給我聽,直在嗓子沙啞。和很多同齡小朋友不同,我是不會在媽媽的聲音中入睡的。每當這時,我反倒來了精神,聽得可起勁了,還時不時地問東問西。那時,我并沒有真正領略白紙黑字中所蘊含的深意,只是在媽媽的講述中蠢蠢欲動,漸漸推開了一扇書的門。

        真正走進門內,是五年級的時候。那段時間,我近乎瘋狂地看書,大約幾天就看一本書。晚上被媽媽一遍遍催促著去睡覺,無可奈何中放下了書。等到外面沒有了動靜,就躲在被窩中,照個手電筒,繼續我夢想中美輪美奐的世界。有時很不幸電筒沒電了,到處找電池,拆過遙控器的電池,也拆過文曲星的`電池。每次閱讀時,都仿佛經歷了一場視覺盛宴。雖然在書的表面只有黑白兩種單調的顏色,可它帶給我大腦的是許多幻影迷離的色彩,或許這就是它的魅力所在吧!

      讀書的作文 篇7

        書,總能給我帶來驚喜,那高于生活又來源于生活的藝術氣息,總在不經意間熏陶著我們,讀書,樂也,趣也!

        在眾多文學著作中,我最喜歡的就是那本蒙格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》了,它不斷引誘著我,使我不得不如饑似渴地將它看完。在這本書中馬歇和瑪里拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活,為了給馬歇找個幫手,他們準備從孤兒院領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的`竟是一個滿頭紅發,整天喋喋不休的女孩安妮。杰里,小安妮天真熱情。

        滿腦子都是浪漫的幻想,在她的想象中,有古怪的名字,頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑,玫瑰會說話,會給她講許多有趣的事,影子和回聲是她的兩個知心朋友,可以訴說心事……這本書勾勒了天真活潑的少女形象,敘述了安妮與朋友戴安娜之間純真,美好的友情,這些都深深地吸引著我。每當我津津有味地閱讀這本書時,我都仿佛成了這本書中的人物,感受著書中的溫暖,接受著書中的教誨。

        書,是人類進步的階梯,是人類精神的寶貴財富,是知識和文化的使者!

        手持書卷,在午后的暖陽下,緩緩舒展開來。那在書間一字一句的情懷,皆是作者留下的思想感情,讀一本好書,讀懂它的含義,讀懂它的感情,想必這就是讀書最大的樂趣吧!

      讀書的作文 篇8

        在我很小的時候,我非常熱愛讀書。似乎覺得書已經成為了我人生中不可割舍的愛好。打開塵封的日記,似乎又回到了童年時期。

        那時候我才上二年級,班里的同學滅人都持有一本圖書,而我卻沒有。他們在同學前面炫耀。這是我也想有一本精美的圖書,于是我回到家便讓爸爸給我也買一本圖書,爸爸爽快地答應了。第二天,爸爸便把一本圖書翻到了我的手里,此時此刻,我就想得到了一件寶物是的。每天我都先把小手給洗干凈了,然后才小心翼翼的從書包里拿了出來生怕把他給弄臟了。

        好幾年過去了而我則對讀書的.欲望一點也沒減少。我現在讀的是:高爾基的《童年》、《三國演義》和《復活》

        雖然小時候的那本圖書已經不在了,但他已經變成了我的良師益友,我的最好的朋友,也是一盞引導我走向光明的一盞明燈。

      讀書的作文 篇9

        書,帶我們進入知識的海洋;書,帶我們暢游神秘的歷史;書,帶我們進入夢想的天堂;書是一種對人類有益的營養品。是人類進步的階梯。

        人類創造的知識財富,如同浩瀚的`海洋,博大精深。人們常把小學、中學、大學階段的學習形容為在“書山“上攀登,在“學!爸绣塾巍K裕覀儜摱嘧x書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。

        在我們的生活中,如果總是太過于被動地去讀書,往往是體會不到讀書的樂趣的。

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