推薦一本書(shū)作文常用（15篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的推薦一本書(shū)作文，希望能夠幫助到大家。
推薦一本書(shū)作文1
今天要為大家推薦一本我最喜愛(ài)的書(shū)，書(shū)名叫《小鹿斑比》。
《小鹿斑比》是奧地利著名的兒童小說(shuō)。我當(dāng)初讀這本書(shū)的時(shí)候幾乎是一口氣讀完的，這本書(shū)最吸引我的是它那精彩生動(dòng)的故事，特別引人入勝。令我情不自禁的走入了斑比的世界，為它的聰明、智慧喝彩；為它遇到困難而深深擔(dān)擾。這本書(shū)對(duì)環(huán)境及景色的描寫(xiě)也是精彩絕倫。如：把從地面上冒出的五顏六色的花比喻成燦爛的星空；把昆蟲(chóng)的鳴叫形容成美妙的音樂(lè)會(huì)……仿佛給人一種身臨其境的感覺(jué)，讓我對(duì)森林和草原充滿(mǎn)了美好的向往。另外，這本書(shū)也精彩呈現(xiàn)了動(dòng)物們豐富的性格特點(diǎn)。如斑比的聰明、老鹿王的威嚴(yán)、法莉的機(jī)靈活潑……讓人忍不住想與它們一一認(rèn)識(shí)。
這本書(shū)也對(duì)人們捕殺動(dòng)物的行為進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)。現(xiàn)在的`人類(lèi)正越來(lái)越多的遭愛(ài)著自然災(zāi)害，地震、海嘯、霧霾……這不都是大自然給人類(lèi)敲的警鐘嗎？因此人們真的要認(rèn)真反思，好好保護(hù)大自然，維護(hù)生態(tài)平衡。
《小鹿斑比》雖然講述的是動(dòng)物間的故事，但也告訴了我們?cè)S多人生哲理。斑比從出生、成長(zhǎng)到成為新一代鹿王的歷程不也與我們的人生一樣嗎？我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大，也會(huì)遇到各種各樣的困難。那我們就應(yīng)該像老鹿王對(duì)斑比所說(shuō)的一樣：如果你要保護(hù)自己，要懂得生活，要獲得智慧，就必須獨(dú)立生活。
有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友”。那就讓我們多讀好書(shū)吧！
推薦一本書(shū)作文2
莎士比亞說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，今天我給大家介紹一下《自信，是成功的動(dòng)力》這本書(shū)，它的作者是任軍峰，是交州大學(xué)出版社出版的.。
因?yàn)檫@本書(shū)有許多的正能量，教會(huì)大家意識(shí)到自信的重要性，所以我要推薦這本書(shū)給大家。
這本書(shū)里我最喜歡的段落是：后來(lái)，澤征爾開(kāi)媽涉足音樂(lè)指揮領(lǐng)域，他的指揮風(fēng)格即豪邁熱情，又能恰如其他控制速度和力度的變化，有人形容他指揮時(shí)就好像在浩瀚的音樂(lè)海洋中游泳，使觀眾感到他渾身都是音樂(lè)，通過(guò)多年多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，小澤征爾對(duì)自己的音樂(lè)指揮能力擁有著強(qiáng)大的自信。
我喜歡這一原因是，它教會(huì)我們要有自信。比如在我們學(xué)校中，一道題想出了答案但不知道對(duì)不對(duì)，我們要有自信，不要沒(méi)有自信，要相信自己心中的答案，跟著心走，會(huì)有意外的收獲。
人們?cè)跈?quán)威面前往往缺乏自信，要有付出足夠的努力，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，堅(jiān)持自己的主見(jiàn)，我更要培養(yǎng)自信的勇氣。如果你也想從中學(xué)到更多東西，讓自己內(nèi)心變得更加強(qiáng)大，那就來(lái)讀讀這本書(shū)吧！
推薦一本書(shū)作文3
暑假里，我讀了許多書(shū)，但我最喜歡的一本書(shū)是前蘇聯(lián)作家高爾基的作品—《童年》，這本書(shū)中阿廖沙的悲慘的童年生活給我留下了深刻的印象。我的心久久不能平靜……
《童年》中的主人公阿廖沙其實(shí)就是高爾基本人，他年幼時(shí)父母雙亡，他的外祖父冷酷無(wú)情，性情暴戾，經(jīng)常打他，他的兩個(gè)舅舅對(duì)他也非常冷淡，只愛(ài)錢(qián)財(cái)，就連他的表哥也經(jīng)常捉弄他，在這個(gè)世上，除了他的外祖母疼愛(ài)他，還經(jīng)常給他講故事。再?zèng)]有人關(guān)愛(ài)他了。阿廖沙生活在這樣的家庭中，過(guò)早地體驗(yàn)了人間的痛苦和丑惡。他親眼目睹了兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，經(jīng)常吵架。他們自私自利，冷酷無(wú)情，還曾經(jīng)差點(diǎn)害死阿廖沙的父親。
看到阿廖沙過(guò)著這樣痛苦不堪的童年生活，我真正體會(huì)到媽媽經(jīng)常批評(píng)我的一句話(huà)：“你呀，生在福中不知福！”是呀，和阿廖沙的`童年相比，我比他幸福多了：我的爸爸媽媽都非常愛(ài)我，總是將好吃的、好穿的留給我，對(duì)我噓寒問(wèn)暖。我的親戚們都很愛(ài)我，我們彼此之間和睦相處。我還能坐在明亮寬敞的教室里，聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo)。這一切讓我覺(jué)得很溫暖、很幸福。
另外，《童年》這本書(shū)對(duì)人的外貌描方面很值得我們學(xué)習(xí)，比如說(shuō)：“米哈伊爾舅舅的脖子伸得老長(zhǎng)，稀疏的很胡子在地板上蹭來(lái)蹭去，嘴里呼呼地穿著粗氣。”整個(gè)一無(wú)賴(lài)。我覺(jué)得書(shū)中對(duì)人物外貌描寫(xiě)很仔細(xì)，比喻也很形象、貼切。
總之，《童年》這本書(shū)我讀后受益匪淺，值得推薦。
推薦一本書(shū)作文4
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯。”書(shū)可以給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和知識(shí)。今天，我要向你推薦一本書(shū)——《俗世奇人》。
這本《俗世奇人》的作者是馮驥才，是作者出版社出版的，這本書(shū)講的是天津的俗世奇人，《俗世奇人》有一和二兩冊(cè)，一冊(cè)有18篇，第二冊(cè)有18篇。
使我印象最深的是：狗不理那一篇，講的是狗子買(mǎi)包子，一咬一兜油，一口一嘴鮮，生意便火了起來(lái)，狗子不愛(ài)說(shuō)話(huà)，別的.包子鋪見(jiàn)他的包子火了，便罵他“狗不理”，想把他的包子罵“砸”了，卻沒(méi)有想到越罵越火。因?yàn)槭裁矗驗(yàn)榱R名人人好奇，好名就沒(méi)人稀罕，狗不理是罵名卻好玩好笑，好說(shuō)好傳好記，狗子再把包子做的好吃，狗不理這罵名反成了在市場(chǎng)名揚(yáng)立萬(wàn)的大名了。
我之所以推薦給大家，是因?yàn)樾≌f(shuō)里的人不奇?zhèn)鞑怀桑黄婢脱莩龈鞣N匪夷所思的事情，卻全是真人真事。比如：冷臉講了有一個(gè)人他從來(lái)不笑，連外地的相聲專(zhuān)家逗他笑，他也不會(huì)笑，所以人們叫他冷臉。劉道元活出殯講了劉道元不知道出殯是什么感覺(jué)，就讓下人為自己當(dāng)眾出殯，蘇七塊講了，蘇大夫不論誰(shuí)來(lái)看病，都先給七塊銀元才肯看病，人們罵他本事只值七塊。就叫他蘇七塊，蘇大夫?qū)λ呐笥颜f(shuō)：“不是我心地不善，只是我立的規(guī)矩不能改！”他的朋友想七天也沒(méi)有想明白，讓我明白一些民間英雄和鄉(xiāng)土客有趣的故事。
聽(tīng)了我的介紹，您想不想看一看這本《俗世奇人》呢？
推薦一本書(shū)作文5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他對(duì)于書(shū)的看法。是的，沒(méi)有書(shū)，也許就沒(méi)有我們這厲害的高科技。書(shū)，告訴我們了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有令人感動(dòng)的.道理世世代代傳下去，沒(méi)有昨天也就沒(méi)有今天。而我這次要給大家推薦一本書(shū)——《三國(guó)演義》。
也許大家覺(jué)得這名稱(chēng)在哪里聽(tīng)過(guò)，沒(méi)錯(cuò)，它就是四大名著之一的著作，為我國(guó)舉國(guó)聞名的大作家羅貫中所編寫(xiě)，相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)“合久必分，分久必合。”沒(méi)錯(cuò)，整個(gè)事件是三個(gè)國(guó)統(tǒng)一的全程。
先是有一位人，字玄德，名劉備，他接到招兵信息，可惜家財(cái)不足，不過(guò)，他遇見(jiàn)了一個(gè)人，名張飛。張飛得知?jiǎng)浯耸拢愠鍪窒嘀瑑扇私Y(jié)為兄弟，中途認(rèn)識(shí)了一位好漢字云長(zhǎng)，名關(guān)羽，被人稱(chēng)為關(guān)公，于是三人拜為兄弟。這就是“桃園三結(jié)義。”
劉備非常有志向，想建國(guó)，便讓諸葛亮輔佐劉備。諸葛亮，字孔明，也是我喜歡人物之一，因?yàn)樗悸缝`敏，是個(gè)天才。
說(shuō)著諸葛亮，我立即想起了他那神機(jī)妙算的片段，那就是“巧施空城計(jì)。”只憑一計(jì)，竟然退了幾十、百萬(wàn)大軍！真是令人難以置信。
因?yàn)椤度龂?guó)演義》這本書(shū)情節(jié)生動(dòng)，讀起來(lái)津津有味，有一次，我看《三國(guó)演義》書(shū)，竟差點(diǎn)耽誤了吃飯！如果是你，估計(jì)也會(huì)陶醉于其中哦！
這就是我今天推薦的一本書(shū)，心動(dòng)不如行動(dòng)，快打開(kāi)這本精彩的書(shū)吧！
推薦一本書(shū)作文6
同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)辮子姐姐嗎?她是一個(gè)擁有很長(zhǎng)很長(zhǎng)辮子的文學(xué)作家，叫郁雨君。在她的故事里，主人公既不是那么幸運(yùn)，也不是那么平常。
今天，我給大家推薦一本書(shū)，它就是郁雨君寫(xiě)的《我可以抱你嗎，寶貝》。
這本書(shū)講的是：被領(lǐng)養(yǎng)的小女孩點(diǎn)點(diǎn)擁有一個(gè)偉大的媽媽?zhuān)瑸榱思抑心莻�(gè)“星星的`孩子”——得了自閉癥的王家保保，犧牲了許許多多的東西，越過(guò)無(wú)數(shù)傷心絕望、痛苦曲折，最終完成了一個(gè)十分艱難的任務(wù)，得到了世界上最好最好的禮物。聽(tīng)到這兒，你的心里應(yīng)該已經(jīng)升起了許多問(wèn)號(hào)吧!別急，等我講完了你再慢慢去看吧!
在看這一本書(shū)的時(shí)候，我突然想起一句話(huà)：每一段媽媽與孩子之間的愛(ài)，都是神賜予的幸福……我覺(jué)得，這句話(huà)說(shuō)得太準(zhǔn)確了。“媽媽”，這個(gè)熟悉的名字，天天在我們的嘴上跑進(jìn)跑出，可長(zhǎng)大后，我們卻時(shí)常忘記養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的母親。媽媽?zhuān)澜缟献蠲利悺⒆顪嘏拿?媽媽?zhuān)澜缟献畎踩牡胤?媽媽?zhuān)澜缟献類(lèi)?ài)我們的人……
可是，書(shū)中的母親卻是多么不如意啊!先是生了一個(gè)“星星的孩子”保保，然后被丈夫拋棄。這時(shí)，我已經(jīng)在為彩虹媽媽擔(dān)心，她到底能不能讓保保變成正常人。可是，結(jié)局卻出乎意料，保保對(duì)著媽媽呼喊：“抱抱我，媽媽抱抱我。”
為什么這樣?如果想知道答案，你就趕緊去翻翻《我可以抱你嗎，寶貝》這本書(shū)吧!也許你會(huì)和我一樣懂得：享受愛(ài)的最好方式，就是努力學(xué)習(xí)愛(ài)別人。
推薦一本書(shū)作文7
你們讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》嗎？今天我就來(lái)給大家介紹一下《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》是由法國(guó)的儒勒·凡爾納寫(xiě)的，我推薦這本書(shū)是因?yàn)樗锩嬷v述了很多個(gè)故事：神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏，驚險(xiǎn)的南極……故事曲折驚險(xiǎn)，引人入勝，畫(huà)面多姿多彩，氣象萬(wàn)千，讀起來(lái)令人驚心動(dòng)魄。
其中令我印象最深的是尼摩船長(zhǎng)的復(fù)仇。本文的大致內(nèi)容是：尼摩船長(zhǎng)的船遇上了另一艘軍艦，尼德蘭正要掏出手帕，朝著那艘軍艦的方向舉臂飛舞，卻被尼摩船長(zhǎng)打翻在地，尼摩船長(zhǎng)對(duì)那艘沒(méi)有掛國(guó)旗的吼道：“我知道你是誰(shuí)！你這艘該死的船！即使你不掛國(guó)旗，我也能認(rèn)出你！我就是公理，我就是正義，我是被壓迫者！我所熱愛(ài)的一切，包括我的'祖國(guó)，我的父母，我的妻兒，都死在你們手中！我要替他們報(bào)仇！”
緊接著，“鸚鵡螺”號(hào)下方直接穿過(guò)了這艘大軍艦！突然，那艘軍艦發(fā)生了爆炸，緊接著，那艘軍艦的甲板和扶手上開(kāi)始浮現(xiàn)出一些受難者的尸體，景象慘不忍睹……從中我能體會(huì)到尼摩船長(zhǎng)的果斷、心狠手辣，似乎他和那艘軍艦有仇恨。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹后，你是不是也很想買(mǎi)來(lái)一本讀一讀呢？
推薦一本書(shū)作文8
宋朝四帝仁宗年間，江湖上出現(xiàn)了一批以南俠展昭，北俠歐陽(yáng)春，五鼠為首的俠客義士。他們跟隨開(kāi)封府包青天懲惡揚(yáng)善，除暴安良。你們想明白他們是怎樣鏟除壞人的嗎想一睹宋朝的風(fēng)采嗎那么，帶著這一連串的問(wèn)題去讀一讀上海美術(shù)出版社出版的《七俠五義》吧!
《七俠五義》是本古典名著。它的語(yǔ)言通俗生動(dòng)，故事趣味，情節(jié)曲折，適合青少年閱讀。書(shū)中的英雄人物應(yīng)對(duì)襄陽(yáng)王趙玨為首的亂臣賊子和江湖敗類(lèi)，舍生忘死，替天行道，先后除龐煜，斬馬強(qiáng)，收鐘雄。最終智定軍山。粉碎了襄陽(yáng)王謀反的野心。讀了這本書(shū)，你會(huì)領(lǐng)悟到一些道理，會(huì)被白玉堂舍生忘死的精神感動(dòng)，會(huì)被俠客們的精湛的武藝所吸引。你能夠從書(shū)中一窺宋朝時(shí)期的.中華風(fēng)貌，能夠領(lǐng)略到包青天那秉公執(zhí)法，鐵面無(wú)私的斷案風(fēng)采。那幾幅精美的插圖，將引你進(jìn)入大宋年間。從中，我領(lǐng)悟到了兄弟間的真情，看到了寧死不屈的精神。這本書(shū)對(duì)各個(gè)俠客都作了詳盡的介紹，把展昭，歐陽(yáng)春，智化，沙龍，丁氏二俠及五鼠等俠客都刻畫(huà)的栩栩如生，使你對(duì)他們的英雄事跡了解得更透徹。
大家如果想明白更多，更詳細(xì)的故事，請(qǐng)到新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)，不貴，僅有13元。愿大家在書(shū)本的海洋中不斷挖掘，去挖出有意義的東西。
推薦一本書(shū)作文9
同學(xué)們，你們必須讀過(guò)很多書(shū)吧，比如漫畫(huà)書(shū)、科幻書(shū)……今日我給大家推薦的才不是這些書(shū)呢，而是一位美國(guó)著名作家謝爾。希爾弗斯坦寫(xiě)的《愛(ài)心樹(shù)》。
雖然這本書(shū)沒(méi)有精彩的插圖，可是它那豐富的資料深深地吸引著我。這是發(fā)生在一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)之間的`故事。
從前，有一個(gè)小孩和一棵果樹(shù)成了朋友。小孩經(jīng)常爬上果樹(shù)吃果子；在樹(shù)下休息；在樹(shù)上蕩秋千……——大樹(shù)很歡樂(lè)。當(dāng)那個(gè)小孩長(zhǎng)成了成年人時(shí)，他又來(lái)到果樹(shù)旁邊。果樹(shù)說(shuō)：“孩子，再爬上樹(shù)吃點(diǎn)果子吧！”這時(shí)那青年人說(shuō)：“多謝，我不是來(lái)吃果子的，而是需要造意見(jiàn)房子。”果樹(shù)說(shuō)：“當(dāng)然能夠啊，你爬到我的身上，把樹(shù)枝砍下來(lái)，就能夠早間房子了。”于是，青年人把樹(shù)枝砍了下來(lái)。——大樹(shù)很歡樂(lè)。數(shù)年以后，青年人一向沒(méi)有回來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)很寂寞。最終有一天，大樹(shù)看見(jiàn)那個(gè)年輕人時(shí)，他已經(jīng)很老了。大樹(shù)樂(lè)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，他聲音沙啞的說(shuō)：“十分抱歉，我沒(méi)有社么能夠給你了》”那個(gè)老年人說(shuō)：“我恨疲倦，想休息一會(huì)。”說(shuō)完，老人坐在了樹(shù)墩上，大樹(shù)挺直身體，盡量把身體天災(zāi)老人身上。——大樹(shù)很歡樂(lè)。
讀了這本書(shū)，我最喜歡這本書(shū)里的大樹(shù)了。因?yàn)椋⒆有枰裁矗髽?shù)就盡量滿(mǎn)足孩子，它是一棵多么有愛(ài)心的樹(shù)啊！讀了這本書(shū)，我想到了媽媽和教師，她們也象大樹(shù)一樣照顧著我，她們很歡樂(lè)，我也很歡樂(lè)。同學(xué)們，難道你們不想看一看這棵有愛(ài)心的大樹(shù)嗎？
推薦一本書(shū)作文10
書(shū)是一把金燦燦的鑰匙，開(kāi)啟智慧的大門(mén)。書(shū)是給予你精神的滋養(yǎng)。讀一本好書(shū)，如同交到了一位知心朋友。《小櫻桃日記》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)是著名作家樂(lè)多多寫(xiě)的，主要講述了一個(gè)小女孩在學(xué)校經(jīng)歷的事。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，轉(zhuǎn)來(lái)一位女生，如果用一個(gè)詞來(lái)描述她，那就是完美。她長(zhǎng)得很漂亮，學(xué)習(xí)也非常好，而且還在很多城市生活過(guò)。原本小櫻桃是不妒嫉的，可在一次語(yǔ)文考試中，小櫻桃年級(jí)第一的位置被她搶走了。慢慢地，小櫻桃被妒忌的“藤蔓”困住了。但媽媽的話(huà)讓小櫻桃又結(jié)交了一位好朋友。
其中媽媽給小櫻桃講了一個(gè)故事，給我留下了深刻的`印象：有一個(gè)人，他非常妒忌他的鄰居，有一次，上帝對(duì)他說(shuō)：“我可以滿(mǎn)足你一個(gè)愿望，但你的鄰居也會(huì)有雙份的報(bào)酬。”他想了一會(huì)說(shuō)：“你挖我一只眼吧！”
讀到這，我的心久久不能平靜。妒忌是心靈的“毒瘤”，妒忌是一種無(wú)能的狀態(tài)，只有努力才能超越自己。要有胸懷，要有健康的心理。
這本書(shū)，是通過(guò)一個(gè)個(gè)故事告訴我們生活的哲理。
最后我再一次向大家推薦這本書(shū)，如果你想知道更多的內(nèi)容，那么就請(qǐng)你來(lái)讀這本書(shū)吧！
推薦一本書(shū)作文11
今天，我給大家推薦一本書(shū)。當(dāng)然，這本書(shū)大家也一定很熟悉！這就是淘氣包馬小跳系列的《四個(gè)調(diào)皮蛋》。
淘氣包馬小跳有三個(gè)“鐵哥們”，他們是：大嘴巴張達(dá)、嘰嘰喳喳的'廢話(huà)大王毛超和那又肥又胖、喜歡吃零食又愛(ài)放屁的企唐飛。他們?cè)谝黄穑瑳](méi)有不闖禍的時(shí)候，但他們這回卻成了四個(gè)小英雄！
有一天，他們班要去植物園參觀、寫(xiě)作文。這天馬小跳帶了一大包的零食來(lái)了，可卻忘記了帶筆和本子，秦老師借給了馬小跳本子和筆，這次馬小跳寫(xiě)的非常認(rèn)真，足足寫(xiě)了三張紙。
該吃午飯了，馬小跳找不到裝食物的包了，他向“鐵哥們”要一點(diǎn)，可他們不給，馬小跳只好自己找包，他在找包時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人在偷蘭草，還來(lái)不及尋求幫助馬小跳卻被綁在了樹(shù)上。過(guò)了一會(huì)兒，他的“鐵哥們”找了過(guò)來(lái)，馬小跳急忙喊：“救命！救命！有人偷蘭草”。他們幾個(gè)幫馬小跳松了綁，用石頭打跑了小偷，還喊來(lái)了警衛(wèi)，警衛(wèi)對(duì)他們說(shuō)：“小朋友，謝謝你們幫我打小偷，這些蘭草特別值錢(qián)，你們叫什么，我好寫(xiě)表?yè)P(yáng)信。”過(guò)了幾天，表?yè)P(yáng)信到了學(xué)校把所有人都驚呆了。
這本書(shū)讓我那忙忙碌碌的學(xué)習(xí)生活有了五彩的顏色，你們有時(shí)間也來(lái)看看這本書(shū)吧！
推薦一本書(shū)作文12
前一個(gè)月我讀了《最后一塊拼圖》這本書(shū)，這是一本富含人生啟示的書(shū)，你不得不讀。
下面我給你簡(jiǎn)單的介紹一下這本書(shū)的內(nèi)容。主人公科爾內(nèi)留斯，自小就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父親，過(guò)這孤寂而又無(wú)聊的生活。一次偶然的邂逅使他認(rèn)識(shí)了亨利埃特，她像是一位中了魔法的公主，把科爾內(nèi)留斯帶出了他生活的`小圈子。由于他在鋼琴方面的天分，使他有機(jī)會(huì)接觸到形形色色的人物，戴夫.約亨.讓保羅都成了好朋友好搭檔.一次外出表演的機(jī)會(huì),使他見(jiàn)到了父親,這又再一次揭起了他心靈的傷疤。
這本書(shū)給了我新的人生啟示。讓我明白了人生最大的遺憾不是“未得到”和“已失去”，而是沒(méi)有把握住現(xiàn)在的幸福。失去的拼圖能夠再次找回，而人生的拼圖需要用心去補(bǔ)齊。就像我以前只想著“未得到”和“已失去”，但我讀完這本書(shū)后就明白了真正的幸福需要用心去把握。人的一生就像在完成一幅拼圖，只有不懈努力才能看到完美的結(jié)局。
這本書(shū)還獲得了德國(guó)青少年文學(xué)獎(jiǎng)，相信你讀了這本書(shū)準(zhǔn)會(huì)讓你的人生有了很大的改變。這本書(shū)有一個(gè)很大的道理那就是：真正的幸福需要用心去把握。讀懂了這本書(shū)肯定會(huì)讓你受益匪淺。
推薦一本書(shū)作文13
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是人類(lèi)打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙；書(shū)是人類(lèi)的寶貴物資。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一日可以不吃飯，不睡覺(jué)，但是不可以不讀書(shū)。”
今天我給大家推薦的.書(shū)是—《男生日記》。它是楊紅櫻寫(xiě)的校園系列的小說(shuō)。
這本書(shū)講的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)男孩吳緬的故事。他上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，由于父母的感情不和，他對(duì)父母說(shuō)：“你們要是合不來(lái)就離婚吧！”父母離異后，他選擇與母親生活在一起，他常以男子漢的身份照顧媽媽。每當(dāng)同學(xué)遇到困難，他總是慷慨相助。也正是因?yàn)樗砩系钠焚|(zhì)吸引我。
從這本書(shū)中讓我懂得了一個(gè)道理：我們不論在生活中還是學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題，一定要勇敢面對(duì)，勇于挑戰(zhàn)，找到解決的辦法戰(zhàn)勝困難，吳緬雖然在單親家庭中長(zhǎng)大，但他并沒(méi)有感到自卑，而是鍛煉了他堅(jiān)強(qiáng)不服輸，樂(lè)于幫助他人的性格。
我推薦這本書(shū)的原因是：書(shū)中有很多好詞佳句可以積累，提高你的寫(xiě)作水平，而且可以讓你的閱讀理解能力得到提升。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，修養(yǎng)內(nèi)涵，提高素質(zhì)，同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
推薦一本書(shū)作文14
大家對(duì)哈佛大學(xué)一定很熟悉，它培養(yǎng)了8位美國(guó)總統(tǒng)，44位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，以及數(shù)以萬(wàn)計(jì)的商界精英。驚訝于這么恐怖的數(shù)據(jù)，更想知道其中的奧秘。那么，這本書(shū)就會(huì)告訴你：哈佛學(xué)子優(yōu)秀的.理由。
本書(shū)共分為11個(gè)章節(jié)，每一個(gè)標(biāo)題都凝聚了“哈佛精神”，這11個(gè)章節(jié)分別是：做十年后最優(yōu)秀的人；無(wú)論何時(shí)，勤奮都是通往成功的捷徑；沒(méi)有人可以替你成長(zhǎng)，除了你自己；沒(méi)人能否定你；學(xué)會(huì)管理好自己；擁有好心態(tài)才有好未來(lái)；如何做一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)、懂交際的團(tuán)隊(duì)人；讓優(yōu)秀成為一個(gè)習(xí)慣；從哈佛畢業(yè)，所有學(xué)生都會(huì)帶上這些品質(zhì)離開(kāi)；苦難是人生修煉的最高學(xué)府；影響哈佛學(xué)子的八句箴言。
大家可以發(fā)現(xiàn)，每一句話(huà)的關(guān)鍵詞都能作為一條座右銘，可見(jiàn)這本書(shū)是“干貨滿(mǎn)滿(mǎn)”呢。
這本書(shū)或許是一本“心靈雞湯”，也可能是一本“青春勵(lì)志書(shū)”。但總而言之，它并沒(méi)有拘泥于“強(qiáng)行灌輸”，而是在每個(gè)文章里花了一點(diǎn)小心思。首先，它會(huì)用幾句話(huà)歸納一下本篇觀點(diǎn)。其次，它會(huì)用一個(gè)案例來(lái)加強(qiáng)說(shuō)服力，更論證了前面的觀點(diǎn)。最后，它會(huì)給你一道關(guān)于本篇文章主題的選擇題，使人能夠更好的認(rèn)識(shí)自己。這個(gè)設(shè)計(jì)，不僅讓讀者獲取的知識(shí)多元化，還讓本來(lái)枯燥的文字變得豐富多彩。
總而言之，這本書(shū)還是很值得看一看的。雖然我們不是哈佛的學(xué)生，但我相信：只要好好讀完這本書(shū)，一定會(huì)對(duì)你的生活有很大的幫助。
推薦一本書(shū)作文15
一本好書(shū)可以扭轉(zhuǎn)人一生的命運(yùn)，在我記憶的長(zhǎng)河中，縱有千萬(wàn)本書(shū)，我也幾乎忘卻了。唯有那一本《窗邊的小豆豆》令我印象深刻。
《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子的著作，黑柳徹子在書(shū)中主要介紹了一位名叫小豆豆的女孩，她被原學(xué)校開(kāi)除后轉(zhuǎn)學(xué)到巴學(xué)園，從那時(shí)一直到第一次世界大戰(zhàn)之間發(fā)生在小豆豆的身上的故事。
在這本書(shū)中，我了解到了巴學(xué)園校長(zhǎng)小林宗作先生教學(xué)的不同：在巴學(xué)園，每個(gè)教室中的每個(gè)孩子并沒(méi)有固定的座位，想坐在哪里就坐在哪里，而且，巴學(xué)園每個(gè)班級(jí)都是廢掉的電車(chē)，每個(gè)班級(jí)都是獨(dú)立的，不會(huì)挨在一起，尤顯清凈，最重要的是，他們每天的課程都不固定，可以從自己喜歡的科目開(kāi)始學(xué)，如果一上午學(xué)完了一天的課程，下午大家就可以散步。在散步中，大家仍可以學(xué)到一些課外的知識(shí)。
在《窗邊的小豆豆》中，我印象最深刻的是那段話(huà)：“世界上最可怕的事莫過(guò)于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂(lè)，有心靈卻無(wú)法理解什么是真。不會(huì)感動(dòng)，也不會(huì)充滿(mǎn)激情。”這段話(huà)雖不長(zhǎng)，但它詮釋了一個(gè)人活在世上的價(jià)值：去看最美的風(fēng)景，去聽(tīng)最美的'聲音，去感受最真的世界。
《窗邊的小豆豆》講述了一個(gè)真實(shí)的故事。如果你想知道小林宗作先生還有什么杰出的作品，就一起走進(jìn)他筆下的世界吧！
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