我喜歡的一本書(shū)的小學(xué)作文
第1篇我喜歡的一本書(shū)作文400字
我家的書(shū)房，稱(chēng)得上是一家小書(shū)店了。書(shū)柜里擺滿(mǎn)了書(shū)，有查理九世，有作文輔導(dǎo)書(shū)，還有生命科學(xué)……其中，我最喜歡的就是安徒生童話(huà)了。
安徒生童話(huà)是一本好書(shū)。書(shū)里不僅講了一個(gè)個(gè)故事，而且每個(gè)美妙的故事背后總是隱藏著各種各樣的道理。有一次，我因?yàn)轱埱俺粤撕芏嗪贸缘牧闶常燥垥r(shí)吃了一半都不到，就不吃了。剩下的爸爸媽媽幫我倒掉了。我感覺(jué)很自然。
第二天，我讀了安徒生童話(huà)里——踩著面包走的女孩這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。故事告訴了我們要珍惜每一粒糧食，牢記“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這句千古名言。我頓時(shí)臉紅了起來(lái)，像熟透了的番茄似的。羞愧地想：我真不應(yīng)該把飯倒光光呀，糟蹋農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的果實(shí)。今天起，我便不再亂吃零食，珍惜每一碗香噴噴的米飯。
從那以后，我便漸漸地養(yǎng)成了珍惜糧食的好習(xí)慣。是安徒生童話(huà)這本書(shū)讓我改變得，記憶由心。
第2篇我喜歡的一本書(shū)作文400字
我家的書(shū)架上擺放著無(wú)數(shù)本書(shū)。有故事書(shū)、歷史書(shū)、百科書(shū)、還有關(guān)于作文的。在這么多的書(shū)里，我最喜歡一本名叫《灰姑娘》的故事書(shū)。
小伙伴們常常到我家來(lái)借書(shū)，可誰(shuí)也沒(méi)有去翻過(guò)這本書(shū)。因?yàn)樗 ⑻f了。可我卻對(duì)它像對(duì)珍寶一樣。這說(shuō)起來(lái)，還有一段來(lái)歷呢！
一天放學(xué)回家，我經(jīng)過(guò)一家舊書(shū)店。想進(jìn)去買(mǎi)本書(shū)，可想一想家里的經(jīng)濟(jì)情況，只好埋頭離開(kāi)。我多么渴望能有一本書(shū)啊！可自己又沒(méi)錢(qián)，唉，只好省省了。每天早上，我把飯錢(qián)一分一分的省下來(lái)。我多么希望能早點(diǎn)湊夠錢(qián)啊！
一天，兩天，三天……終于，錢(qián)夠了。我等待已久的日子終于到了。我高興的捧著錢(qián)，走進(jìn)那家舊書(shū)店，把書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。雖然這本書(shū)很薄很薄，但我還是像捧著件珍寶似的。回到家里，我立刻把書(shū)放在書(shū)架最顯眼的地方，好好的保護(hù)著。
每當(dāng)我買(mǎi)完書(shū)以后，嘴里總是說(shuō)：“哎，明天我又得節(jié)衣縮食啦！”
第3篇我喜歡的一本書(shū)作文400字
我喜歡的一本書(shū)高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確，書(shū)充實(shí)了人們的生活，使生活變得豐富多彩；書(shū)開(kāi)拓了人們的視野， 擁有了智慧。總之，一句話(huà)，書(shū)是生命的源泉。而我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)是——《海底兩萬(wàn)里》。《海底兩萬(wàn)里》的故事情節(jié)非常精彩，時(shí)而讓我緊縮眉頭，時(shí)而禁不住拍手叫好，時(shí)而這書(shū)中的人做錯(cuò)事感到惋惜。在深深的大海里，隨時(shí)都有任何危險(xiǎn)包圍著“鸚鵡螺”號(hào)船。但書(shū)中的尼摩船長(zhǎng)遇事沉著冷靜，善于思考，攻克了一個(gè)又一個(gè)困難，他可真了不起！《海底兩萬(wàn)里》是一部?jī)和膶W(xué)。它不但故事情節(jié)有趣，人物也有各自的特點(diǎn)：急性子的加拿大人尼德。蘭脾氣壞，打魚(yú)的本領(lǐng)無(wú)人能比；船長(zhǎng)生活在大海里，他厭倦了陸地生活，但在海里卻生活得悠閑自在，健康也不比我們差。這本書(shū)使我看得入了迷，書(shū)中的人物似乎都活了，栩栩如生。它的吸收力真大。《海底兩萬(wàn)里》讓我對(duì)海有了新的認(rèn)識(shí)，新的發(fā)現(xiàn)。
第4篇我喜歡的一本書(shū)作文400字
我看過(guò)《格林童話(huà)》、《伊索語(yǔ)言》等書(shū)，但是，我最喜歡的還是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)樗o予了我豐富的知識(shí)。
我一回到家便會(huì)捧起書(shū)來(lái)看，沉浸在書(shū)的海洋里以至于連飯都忘了吃。《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)教給了我許多知識(shí)，讓爸爸、媽媽對(duì)我刮目相看。
有一次，我和爸爸、媽媽、弟弟到陽(yáng)臺(tái)上?賞美麗的月亮。忽然，圓月缺了一角，變成了一葉扁舟，不一會(huì)兒，圓月又缺了一角，變成了樹(shù)梢，再過(guò)一會(huì)兒，月亮全沒(méi)了。天空一片漆黑，像個(gè)黑漆漆的屋子，伸手不見(jiàn)五指。全家人驚奇不已，我想了想，便知道了這是怎么回事了，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@種現(xiàn)象叫月食，月亮公轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到地球和太陽(yáng)中間，這樣太陽(yáng)光就不會(huì)被月亮反射到地球上來(lái)，所以這是天空就會(huì)黯淡無(wú)光，你們只要等一會(huì)兒，月亮就會(huì)恢復(fù)原狀的。”他們聽(tīng)了，說(shuō)：“你怎么知道？”我神秘地說(shuō)：“不告訴你。”
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，我喜歡它。
第5篇我喜歡的一本書(shū)作文400字
書(shū)，是人類(lèi)最好的朋友，在茫茫書(shū)海中，要挑出一本喜歡的，印象深的實(shí)在不容易，如果硬要說(shuō)一本我中意的書(shū)，那就非要屬《辛亥年的血》。
辛亥革命這個(gè)詞我早就知道了，可并不懂具體是什么意思，所以他在我的腦中是個(gè)謎。直到我三年級(jí)的時(shí)候，我在新華書(shū)店偶然看到了這本書(shū)，我纏著爸爸把書(shū)給買(mǎi)了下來(lái)。到了家，我急忙把書(shū)打開(kāi)讀，讀到了一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役革命軍勝利，清軍大敗的消息，我暗自為革命軍高興；當(dāng)我看到革命軍被無(wú)能的清軍慘無(wú)人道虐待的時(shí)候，我不禁熱淚盈眶；當(dāng)看見(jiàn)革命軍寧死不屈，不屈不撓的時(shí)候，我心里為革命軍感到自豪；當(dāng)我看到革命軍吃草根啃樹(shù)皮的時(shí)候，我真想把我的好吃的全部給他們。但最后值得慶幸的是，革命軍勝利了，辛亥革命成功了，清政府垮臺(tái)了，孫中山當(dāng)上了民國(guó)大總統(tǒng)，我歡呼雀躍。
這本書(shū)讓我懂得了要珍惜生活，回顧歷史，以史為鑒。
第6篇我喜歡的一本書(shū)作文400字
我讀過(guò)許多書(shū)，其中《愛(ài)的教育》這本書(shū)給我印象最深。它的作者是通過(guò)日記的形勢(shì)來(lái)寫(xiě)這本書(shū)的，在這本書(shū)里展現(xiàn)給我們的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活，在這里有師生、鄰里、父母家人，有人與人之間的親情、友情，有對(duì)故土祖國(guó)深深的眷戀，無(wú)所不在，無(wú)所不包的是一個(gè)愛(ài)字，一個(gè)生生不息的神圣的字眼。
我喜歡這本書(shū)的原因是因?yàn)椤稅?ài)的教育》內(nèi)容豐富，具有真實(shí)的故事情節(jié)。它的動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)與心理活動(dòng)描寫(xiě)都惟妙惟肖，仿佛我就置身于這個(gè)故事當(dāng)中。每當(dāng)我津津有味地讀起這本書(shū)時(shí)，我的眼淚就不知不覺(jué)的從眼眶里流了出來(lái)，滴在書(shū)面上。這本書(shū)教育了我，一個(gè)人要擁有道德、親情、友情，我們要珍惜朋友之間的友誼，不要去破壞它，我們見(jiàn)了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人，都要盡力幫助他們，還要對(duì)人有禮貌。這就是我喜歡這本書(shū)的原因。
《愛(ài)的教育》是一本好書(shū)，她教會(huì)了我許多做人的道理，所以我喜歡這本書(shū)。
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