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      水的作文

      時間:2023-10-29 11:18:30 我要投稿

      水的作文【優選6篇】

        在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的水的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      水的作文【優選6篇】

      水的作文 篇1

        今天在語文課上,我們做了一個有趣的實驗。

        老師先把她事先折好的紙鍋擺在了桌子上,還讓我們看了看有沒有問題。我一看,那就是用普通彩紙做的鍋,并沒有什么特別的地方。于是,我想:這個實驗一定很有趣,一個紙鍋怎么能把水燒開呢?肯定不可能!而且我面對這個問題有些緊張,因為用紙鍋燒水肯定不是火把紙燒爛,就是水把紙弄破,很危險,要是著起火來怎么辦?我不禁害怕起來?墒呛闷嫘倪是驅使著我對老師大聲說:“老師,你快點兒做吧!”然后,李老師又拿出了酒精燈和水,說了聲:“我開始做了!老師把水倒進紙鍋里,放到一個支架上,又用火柴點燃酒精燈,把酒精燈移到支架下面。”

        我立刻產生了恐懼感,害怕引起了火災;鹑嫉梅浅F饎艃,仿佛是見到了多年不見的老朋友,在緊緊地擁抱似的;鹈绲纳线呌行┌l黃,下面是紅色的。不一會兒,就把水燒得冒起小泡泡來,像是里面有小金魚在吐著氣泡泡。水終于被燒沸騰了,上面冒出了一大片熱騰騰的氣,還有一股濃煙飄在上面,散發出了焦糊的味道。我還以為是紙鍋燒著了,冒出了糊味。我想,我的擔心果然被證實了!嚇出了一頭冷汗。是我對同桌笑嘻嘻地對我說:“你還真以為是著火啦?!”說著,她指了指講臺上的紙鍋,說:“你看,那紙鍋不是好好的嗎?你的'擔心是多余的。”我用袖子擦了擦頭上的汗,跟我的同桌說:“我還真以為紙鍋燒著了呢!”

        水被燒開了,李老師把紙鍋端了下來,我發現那個紙鍋不但沒有破,還真燒開了水,老師把紙鍋翻過來給我們看,鍋底有些發黑,原來糊味是從這兒出來的。老師讓我們仔細觀察,發現紙鍋并沒有漏。紙居然能承受這樣大的考驗,真神奇啊!老師又讓一位同學上去摸了摸水溫,只見那個同學小心翼翼地把手指放進水里,又“唰”地一下縮了回來,說:“果然燒開了,真是挺燙的!

        最后,李老師說出了這個實驗的原理:“水的沸點是一百度,而紙的燃點是一百一十度,只要紙能承受住水的壓力,這個實驗就可以成功”

        這個實驗真有趣啊!我以后還要多動腦,思考更多的問題。

      水的作文 篇2

        今年暑假,我回了一次老家,那是我第一次對五水共治有了一個初步的印象。

        那天,我興高釆烈地去好朋友家玩。記憶中原來途中有一條死水溝的,經常散發出惡臭,隨處可見人們扔的垃圾,誰經過都要不禁用手捏住鼻子,憋著氣快步走過這條河。可當我剛捏好鼻子,準備走過這條河時,我被眼前的景象愣住了,渾濁的死水溝成了清澈的.小水溪,生活垃圾成了一只只活潑的小魚,枯死的植物成了一棵棵綠綠的蘆葦,而過往的人們不再捏著鼻子快步走了,而是經常來這邊洗衣服,洗菜。

        中午,好朋友家要做飯了,我和朋友幫忙洗米,洗完米后,我端起盆里用過的水要往水池里倒,朋友大喊一聲,攔住我的手說:“老兄,要節約用水!”我聽得糊里糊涂的,他就把水接去洗菜,再拿去澆到花盆里去了。噢,原來如此,不就是把水重復利用了一下嗎?有什么大不了的?

        晚上,我問了爸爸這一天我看到的奇怪的變化和事。“呵呵”爸爸笑著說:五水共治有五條,其中兩條是抓節水與治污水,我們村的人從身邊的小事做到了這兩點!“噢,我恍然大悟。

        五水共治已經影響到了偏遠地區的老家人,他們從每個小事做到了,我們生活在城市中心的人們更要從自身抓起,爭取創造一個更好的水環境!

      水的作文 篇3

        傣族的山水無限美好,最美的還是人。

        爸爸媽媽姨夫日期帶著我去傣族,我們坐著飛機來到了云南,我們下了飛機,可剛坐下來去了一下又做上了汽車,坐了幾個小時,遠處重重疊疊的山巒已經可以忘記了我們要去的是傣族里面的自然村莊,落到了三口子,汽車進不去車了,我們下來步行,一路上迎澤春花和桃花頻頻向我們點頭,歡迎我們的到來。許多山連成了一片,遮住了我們的'視線,不知哪兒才是目的地,我們也帶眼前一片翠綠,竹子在風吹的時候發出嘩嘩的喜悅,許多的小蟲子在草叢中低聲歌唱,天上時不時在小鳥飛來,啾啾加入了蟲子們的協奏曲,山泉咚咚的響著,如詩如畫。

        終于找到了西雙版納森林中的傣族村莊,那里幾座由竹子做成的竹樓十分簡樸,我們去拜訪了傣族人,他們十分熱情接了我們,就是口音不同,有點難懂。他們做了本地的特色小吃竹筒飯,給我們吃,味道很好,口感滑滑的。

        可惜我們選的不是時候不是潑水節,潑水節是傣族的特色節日,身上的水越多的人收到的祝福也是最多的。

        多奇特的民族。

      水的作文 篇4

        曲江的水

        我的外婆家在曲江,第一次去曲江遺址公園,對我印象最深的就是清澈的'大湖中間有一條用石頭做成的“龍”,我一直在想為什么這條石頭做的“龍頭”嘴中怎么會噴水呢?這個問題困擾了我好久。我和姐姐走下樓梯,用手摸著龍的后背,看見了湖面上還有許多天鵝,在悠閑的游著,好美呀!

        我們立即跑去問媽媽可以在湖邊玩耍嗎?媽媽說當然可以了,但是要注意安全!我們又來到湖水邊,湖水平靜的像一面鏡子,我們看到了荷葉,翠綠的一片,荷葉上不規則地開著一枝、二枝的荷花,好看極了。

        晚上我們就坐在岸邊,享受著這美好的時光。我喜歡曲江,我更喜歡曲江的湖水!

      水的作文 篇5

        我是赫赫有名的中江凱江河。我把自己全部的心血都傾注在幾十萬子孫后代的身上。如今,兒孫們的生活也越來越紅火,可我卻今非昔比,千瘡百孔,丑陋不堪,再也找不到幾處凈空、凈土、凈水了。

        我在思索,在尋找。原來,是因為許多富起來的兒孫沒有再善待我。你看:如林而立的煙囪口上嗆人的濃煙滾滾升騰,籠罩住我的頭;穿梭不息的車輛噴出的廢氣,無時無刻地向我撲來,熏得我的臉發黑;兒孫們的生活垃圾,工廠排出的廢液,大部分滲入我的肌膚,流進我的血液,侵害我的.軀體……

        無奈中的我日復一日,年復一年地發出呻吟。有一天,一群快樂又可愛的孩子們唱著歌,扛著農具和樹苗,來到我的身邊。我認識他們—是傷害過我的人的后代。我有點兒害怕:他們要干什么?我正在憂慮著,那群孩子已經開始行動——植樹!我欣喜若狂,深情地注視著他們:挖坑、培土、提水、澆水……他們干得可認真啦!挖坑的肩上搭著一條濕毛巾,鏟子緊握手中,用勁往土里一插,再使勁兒用腳一蹬,往后一仰,舀湯似地將土挖起來,往身后一“潑”,土落了下來。反復幾次后,一個坑就挖好了。放樹苗的孩子小心翼翼地將樹苗放入坑內,扶正,讓挖坑的孩子培上土,再讓提水的孩子澆上水。只見他們累得汗流浹背。我欣慰地笑了,多乖的孩子呀!霎時間,委屈、痛苦化為烏有。我忙托風婆婆為他們拂去臉上的汗珠。因為他們幫我做新衣裳,我能不高興嗎?他們還在我這兒撒下了花的種子,不久的我將穿上一條五彩繽紛的花裙子!我能不激動嗎?

        你不知道吧?這群孩子還幫我清理了垃圾,從樹上取下了一個個塑料袋,并立下一個木牌子,告誡人們少用“白色污染”。在孩子們的帶動下,那些缺德的公民也漸漸地正直起來了。以前垃圾箱旁蚊蠅亂飛的情景消失了,街道兩旁的灰塵少多了,肆意踐踏草坪的現象沒有了,我的生活亮麗斑瀾了!

        我陶醉了:滿山蒼翠,水波粼粼,芳草茵茵,鳥語花香……這才是原來的我呀!感謝孩子們還我青山綠水,還我多姿風采,我將賜予子孫們無盡的寶藏和永恒的幸!

      水的作文 篇6

        一天,我因為感冒無法上學而在家休息!耙嬉,曬太陽對身體好,去陽臺上曬曬太陽吧!”媽媽對我說。我順從地上了陽臺,搬了把椅子,看起語文書來。

        這陽光真刺眼!我停止看書,抬起頭來。小鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌兒,白云悠悠地跳著舞,我的心情越來越好。突然,屋頂上傳出嘩啦啦的聲音,幾滴水落在了我的頭上。。窟@大晴天的,下雨啦?不會吧!我后退幾步,仰起頭看個究竟。

        原來啊,是對門的半邊樓房頂上不知誰家的太陽能漏水了。從太陽能上噴出的兩股水流,在陽光的照耀下閃爍著耀眼的光芒!罢婵上а!又不知是誰家的太陽能,有什么辦法呢?”我搖搖頭,為那個住戶惋惜起來。我又看起風景來。

        這時,媽媽聽到滴滴答答的水聲,跑了上來。“怎么,太陽能漏水啦?不是我們家的吧?”我答道:“不是我們,是另外半邊樓!眿寢屄犃耍闪丝跉,說:“真可惜!要浪費不少水了!”

        吃中飯的時候,媽媽突然對我說:“益益,吃完飯以后,你去敲敲門,看看是誰家的太陽能漏水了!蔽矣悬c害羞,不想去。媽媽勸我:“這也是做件好事呀,別害怕!”我想了想,點頭答應了。

        吃完了飯,我套上鞋,準備出去?晌彝蝗幌肫鹨患拢嚎纯刺柲苁鞘裁磁谱拥。我叫媽媽幫幫忙,她樂意地答應了!笆恰来蟆频!”“好!”我自信地出了門。

        走到對門的外婆家,我敲敲門,沒人應,我便掃興地下了樓。六樓是一個大媽開的門,問:“有事嗎?”我說:“樓上一個美大牌的太陽能壞了,不知道是不是你家的`?”“哦,我們家的太陽能不是美大的,謝謝噢!”“沒事,再見!”我喜滋滋地走了。

        到了五樓,我“咚咚咚”地敲門。門馬上開了。一個姐姐問:“什么事呀?”一個大媽也走過來。“樓上一個美大牌的太陽能壞了,不知道是不是你們家的?”“我們家是美大牌的,但是關緊了呀。謝謝。對了,你是?”“我是七樓的!蔽荫R上回答。

        我忐忑不安的心情緩解了一些,因為他們的態度都很好。我彬彬有禮地敲了敲四樓住戶的門。我一連敲了好幾下都沒人來開門。我有點沮喪,去了三樓。

        三樓開門的也是一個大媽,她問了問情況,說:“我家牌子不是美大!北汴P上了門。

        二樓到了。我叩了好久,終于聽到一個聲音:“誰?”聲音又尖又細,像指甲在摳墻壁。我沒出聲兒,繼續敲。那邊再也沒了響動。我想,我好心來做好事,你還以為我是來推銷東西想賺你的錢而不肯開門吧!算了!我便離開了。

        六樓、五樓、三樓都說不是。七樓好像不是“美大”牌的,二樓的人不開門,可能是四樓的吧!過會兒,我再去敲敲四樓的門。

        午睡的時候,突然響起了敲門聲。原來是五樓的男主人。媽媽開了門。他說不敢確定是不是他們家的太陽能,上來看一下。媽媽給了他鑰匙。

        你說巧不巧,他看了以后,果真就是他們家的太陽能漏水了。爸爸事后說,幸虧“小雷鋒”去提了個醒,不然這水可真是白白浪費了!

        做好事能給人帶來快樂。經過今天的事,這句話深深地印在了我的心上。

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