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(精華)水的作文400字
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的水的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
水的作文400字 篇1
水很常見，可是沒有它，我們就無法存活；水沒有味道，沒有顏色，但水能制造出許多美味的飲品，如茶、可樂、橙汁等；水很普通，許多人認為不需要節(jié)約水，所以大量的水被浪費。是的，水雖然很常見很普通，但他卻給予我們許多幫助！
春天，嫩綠的樹葉從樹枝上緩緩地生長出來有溫暖的陽光還不夠，還需要水來滋潤它們；夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉給予我們涼爽，因為綠葉里涵養(yǎng)著豐富的水分，所以這也是水的功勞；秋天，瓜果飄香，水出去旅行了，留下的卻是豐收的果實；冬天，水變成冰，變成雪，改變了以往的活力，用不同的姿態(tài)來到我們身邊。水總是在人們需要他的時候，大方地將自己奉獻給我們。
水是一位默默無聞的使者，它雖然普通，卻能在關鍵時刻拯救人們。比如，一個人在沙漠里穿行，饑渴難耐的`他很快就會死去，但只要有一杯水，他就能夠生存下去。聽，火海里傳來被困人們的呼救聲，消防車來了，高壓水槍毫不猶豫地噴射出水柱，真猶如“天降及時雨”，人們得救了……
水還具有堅持不懈的精神，水滴石穿就是這種精神的最好體現(xiàn)。人們要珍惜水，更應該具備水一樣的精神！
水的作文400字 篇2
今天，我和李瑞萌一起來上課。水老師正在給我們講解文言文時，李瑞萌突然手捂肚子，趴在桌子上。水老師忙問：“你怎么了?”李瑞萌回答：“我的胃很疼，從下午一直疼到現(xiàn)在，校醫(yī)說讓我多喝一點兒生姜紅糖水。”水老師立刻站起身：“我來幫你熬。”我在旁邊止不住好奇，從來沒有喝過這種水，聽起來很好喝，于是也要求喝一點。
水老師笑了笑，帶著我們走到廚房。首先，她接了一鍋清水，然后把生姜片切好。她一連拿了七八片生姜放入鍋中，等水開了，又加入一大勺紅糖。她把火擰小，轉身告訴我們，要多煮一會兒才入味，才有藥效。水老師把我們帶回教室，又上了一篇文言文。當我們做練習時，她把糖水倒入碗里晾涼，等到練習寫完了，我們一起來到廚房喝。我迫不及待地喝了一大口，啊，這碗水真是又甜又辣又沖鼻子，真難喝!于是趁老師改作業(yè)，我偷偷地將這碗水倒入水池里。水老師走過來，看到我空空的碗，驚訝地問：“你怎么這么快就喝完了?”我小聲回答：“我把水都倒給李瑞萌了。”水老師仔細看了看李瑞萌的.碗：“嗯，的確多了一些。”李瑞萌死死地繃住臉才沒有笑出聲。
臨走時，水老師把李瑞萌未喝完的糖水找了個杯子裝滿，并叮囑她帶回家，睡覺前再喝一次，說這樣才能好得快。我很好奇，決定下周來時小聲地問問她，到底喝了沒有?
水的作文400字 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的商洛，那里有美麗的丹江河，它是長江的支流，同時也是我們家鄉(xiāng)的護城河，它穿城而過，河水清澈，河里的魚蝦很多，在我們的城市里我們洗手、刷牙的水和我們喝的水都是丹江河里的水。
我聽爸爸說：“以前，他和爺爺去常去丹江河里游泳、捉蝦米、抓螃蟹……有很多小朋友，小時候都是在河邊游泳長大的”。哦，對了，爸爸還告訴我：“丹江河里還有娃娃魚，很漂亮”。可惜，我長大以后那里已經被改造了，河面更寬了，水也更深了，從此那里就看不到螃蟹和娃娃魚了，也沒有爸爸說的抓了一褲兜的'螃蟹跑回家的好事了，但是魚還是經常可以看見的，我見過有人從河里拉出半人高的大魚。雖然我沒有在河里抓過螃蟹和蝦，但是我依然很喜歡這條丹江河。因為它是我家鄉(xiāng)的母親河，它像一條長龍蜿蜒的從商州穿過，河的岸邊是美麗的濱河公園，那里綠樹和花草很多，每天都會有很多爺爺和奶奶在那里健身、散步。
聽爸爸說由于丹江河水量充沛，河水清澈，我們家鄉(xiāng)的丹江河水還要送給北京人們，河邊有標語寫著“一江清水送北京”。我愛大家鄉(xiāng)的丹江河，因為它是我們家鄉(xiāng)人的母親河。
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