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水的作文400字3篇（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的水的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水的作文400字 篇1
星期一上午，我們?nèi)鄮熒斨胰照驹谔柕紫戮毩?xí)唱歌，為的是希望在下午的合唱比賽中能獲得一個好成績。
校園里回蕩著我們的歌聲，老師有節(jié)奏地給我們打著拍子，老師的手是那么有力，那么堅(jiān)定，而我們唱的歌是那么柔弱，似乎經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
老師有些不滿，臉色鐵青:“再來一次，差得有十萬八千里。要做到眼神堅(jiān)定，聲音堅(jiān)定，動作也要堅(jiān)定！”我們的汗水順著臉頰不斷往下流，但我們?nèi)砸槐橐槐榈爻覀兊哪樤缫褧竦猛t，但我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步.....
下午，激動人心的時刻終于到了。我們手拿紅旗，身穿夏裝校服，面帶微笑，昂首挺胸的走上舞臺。女生穿著白鞋，男生穿著黑鞋，整整齊齊的，我似乎能聽到自己咚咚的'心跳聲。
臺下鴉雀無聲，音樂響起，第一個環(huán)節(jié)——誦讀。我們莊嚴(yán)而堅(jiān)定地咬準(zhǔn)每一個字，我們的聲音驚天動地，氣壯山河，可卻有一個動作引起臺下一陣爆笑，唉，肯定是那幾個迷糊蛋在不該舉紅旗時舉了紅旗，才引起笑聲的，不過這并不會讓我們沮喪失落，只會讓我們更加努力的表演。
第二個環(huán)節(jié)——歌唱，歌唱最難，還得加動作，像我們這些轉(zhuǎn)不過彎的人肯定會掉動作什么的。可出乎意料的是，一個個動作從我們腦海中蹦出來，沒出一點(diǎn)差錯。
表演結(jié)束后，老師高興的對我們說，這次我們班是六年級和五年級兩個組得分最高的。我們聽了像吃了蜜似的高興。
啊！我們的汗水沒有白流，我們的努力得到了認(rèn)可，這種感覺真好。
水的作文400字 篇2
小時候，我總喜歡偎依在媽媽的懷里，聽媽媽講土樓的故事。慢慢地，我開始向往那布滿土樓的神秘的云水謠。今年五一放假，我終于有機(jī)會實(shí)現(xiàn)去云水謠的愿望了。汽車飛馳在山梅公路上，我的心情就如那雨后初晴的天氣，歡快、明亮。大家一路歡歌笑語，奔向云水謠。
初入云水謠，這一方美麗土地因?yàn)樾橇_棋布的土樓而更加迷人。初夏時節(jié)，空氣里飄著新茶的清香，滿山的樹木都換上青翠的新葉，田里的綠油油的禾苗比賽著長高。走在田間的小路上，似置身于綠色的海洋。暢游景區(qū)間，小橋流水人家令人仿佛回到了夢里水鄉(xiāng)。水中倒映的小土樓錯落有致，好象一幅幅靈動的'水墨畫；小溪旁老奶奶洗衣的捶聲水聲悅耳動聽，猶如一曲曲歡快的旋律；兩三群放養(yǎng)的鴨子，正悠閑地劃著水，宛若一只只可愛的小精靈……
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是夕陽西下了，我們依依不舍地踏上了回家的旅程。回頭望著越來越小的土樓，我心里默默念著：“再見了，美麗的土樓；再見了，美麗的云水謠，下次，我一定會再回來看你的！”
水的作文400字 篇3
“好開心，我們終于可以去爬山了！”我在路上邊走邊說，媽媽的臉上也洋溢著笑容，看起來一身輕松。
我們上山時邊唱邊走，走到半山腰時，我的嘴里干得無味，嘴巴也開始起皮。這時，我看到一個小店，里面剛好剩了兩瓶水，我對媽媽說：“媽媽，反正我口渴了，我們?nèi)ツ莾嘿I瓶水吧！”說完，我便看了一眼媽媽也干得起皮的嘴唇，媽媽發(fā)現(xiàn)我在看她，連忙用舌頭舔了一下嘴唇，然后裝作沒事一樣，說：“好吧，我們?nèi)ベI一瓶吧！”聽了媽媽的回答，我立馬奔了過去拿了一瓶，媽媽也拿了一瓶。媽媽拿出四元錢遞給老板，老板卻不耐煩地說：“這位顧客，我們這是五元一瓶，兩瓶水要十元錢。”媽媽嘴角上掛著微笑一下子就消失不見了，她拿著水的手也停在了半空中，不知何去何從。我知道媽媽平時是一個勤儉節(jié)約的人，這么貴的水，她一定不會買的。可媽媽又很口渴，這下她肯定猶豫了。
這時，只聽媽媽說：“老板，我們只拿一瓶水。”說著，媽媽把她的那瓶水放了回去，又掏了一元錢遞給老板。“媽媽，你不口渴嗎？”我問道，媽媽笑著回答：“我不渴，這瓶水是買給你的'。”媽媽說完，就繼續(xù)爬山去了。
回到家后，媽媽連鞋子都沒換，就跑進(jìn)了廚房，我跟了過去，只見媽媽一口氣喝了三大杯水。看到這一幕，我的心咯噔了一下，很不是滋味。
這一刻，我深深地感受到了那偉大又無聲的的母愛。回想以前，我總是討厭媽媽嘮叨，但是通過這一次的事情，我再也不會討厭媽媽的嘮叨了。