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水的作文300字錦集【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的水的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
水的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在西安，它是一個(gè)美麗的古城，但又是一個(gè)干旱少雨的地方。
以前我還不相信“西安怎么會(huì)缺水呢，水龍頭一開不是隨時(shí)都會(huì)有水嘩嘩的流出來嗎？”
于是，有一次爸爸開車帶我去看了東郊的.浐河。只見寬寬的河道里長了許多荒草，還有很多地方是黃色河沙，河水只剩下一點(diǎn)點(diǎn)寬，像一條小水溝。我吃驚地問爸爸：“這怎么能叫河呢，和我想的景象完全不一樣，簡直就是一條水溝”，“那你想的是什么樣子”爸爸問我，“應(yīng)該是波濤翻滾、白帆點(diǎn)點(diǎn)”我回答到。于是爸爸給我講了古時(shí)候八水繞長安的美景，并告訴我現(xiàn)在由于氣候變化，更加上人口的增加，人們對(duì)環(huán)境肆意破壞，現(xiàn)在八水繞長安水已經(jīng)很少了。
我明白了，我們一定要愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水，要不然那八水就干枯了，就沒有八水繞長安的美景了。
水的作文300字 篇2
我流過多種淚水，有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動(dòng)的淚水。
我學(xué)習(xí)薩克斯已經(jīng)兩年了，在這漫長的兩年中,我快樂過，悲傷過，厭倦過
記得剛學(xué)習(xí)的'時(shí)候，我興到致很高，認(rèn)為自己要學(xué)會(huì)一種樂器，將會(huì)有一技之長，于是練習(xí)很用功，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，心里也很了滿足。可學(xué)了一段時(shí)間后，我的熱情減少了，練習(xí)的曲子難度也大了，常常出錯(cuò),檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評(píng)。每當(dāng)老師讓我重練時(shí)，我難過好幾天。我開始厭倦了，也失去了學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)為一直練音階沒意思,也不好聽，沒有優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲就不想練，殊不知只有音階練好了，后面的樂曲才能吹好。就這樣，我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了，可后來再想想，媽媽為我付出那么多，不僅是學(xué)費(fèi),還有時(shí)間，精力，我怎么能半途而費(fèi)呢?在媽媽的鼓勵(lì)下，我硬堅(jiān)持到了第二年。這時(shí)候，曲子比以前好聽了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了，不會(huì)時(shí)就上網(wǎng)搜查。雖然每次練完嘴巴都會(huì)痛。但我還是一直練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，我終可以上臺(tái)時(shí)，當(dāng)我在臺(tái)上吹著美妙的樂曲時(shí)，我感到無比的自豪與驕傲，當(dāng)我演出結(jié)束后，我流下了激動(dòng)的淚水
水的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在渭源，我最愛家鄉(xiāng)那酸爽無比的漿水。
漿水這個(gè)名字，在南方恐怕是鮮為人知的。然而，它卻是我家鄉(xiāng)的寵兒。
漿水的制作并不復(fù)雜，但種類很多。就拿媽媽最愛做的“薺菜蘿卜”漿水來說吧。先將剛長出來嫩嫩的薺菜挖下來，摘掉干葉，放入盆中洗干凈，切成段。又拿出洗好的'白蘿卜，切成條。材料備好后，在鍋中倒入水，燒開。然后把準(zhǔn)備好的野菜和蘿卜條倒入鍋中，等蘿卜和野菜熟了后，把菜和水一起倒入缸中，密封兩天就可以吃到漿水了。
夏天的時(shí)候，烈日炎炎，口渴難忍。舀一碗漿水，放入少許的辣椒和咸菜攪拌一下，一股酸爽撲鼻而來。再看看碗里，蘿卜條像一條條小魚在水中游玩，加上綠色的咸菜、紅色的辣椒油，簡直是一副美麗的山水畫！喝上一口，真是人間美味，令人回味無窮。
我喝過許多飲料，什么礦泉水、橙汁、冰紅茶……但我總覺得它們不如家鄉(xiāng)的漿水，也許是因?yàn)槟且魂囮嚽呷诵钠⒌乃崴�有那使人心曠神怡的色香早已深深印在我的心底了吧！
哦，家鄉(xiāng)！家鄉(xiāng)的漿水！
水的作文300字 篇4
現(xiàn)在，每個(gè)班級(jí)里都有一臺(tái)飲水機(jī)，自然而然就有了“水官”，我們班的“水官”是張皓迪。
那一天上完體育課，大家都滿頭大汗，看見了水，簡直比看見娘還親。這時(shí)送水的來了送水的來了大家都拿著杯子，一窩蜂似的擠過去，張皓迪站在一旁給別人接水，而他自己還沒接水呢！
我是最后一個(gè)人，我接了一滿瓶，當(dāng)時(shí)我看見水只剩下半桶了，我回到位子上喝水，張皓迪問我：“馬瑩，你還喝不喝？” 我搖搖頭，這時(shí)他才迅速打開瓶蓋，趕快接，狼吞虎咽的喝了起來，不難看出，張皓迪和我們一樣都很渴，但是作為一個(gè)“水官”，他先緊著同學(xué)們，并不是因?yàn)樽约菏恰八佟保跃陀袡?quán)利先喝。
當(dāng)我杯子里還有那么多水時(shí)，他還問我是否夠喝，你想那么多水肯定夠喝，可他還擔(dān)心同學(xué)們是否夠喝，我把水接完了怎么辦？他寧愿自己不喝水，也要同學(xué)們喝飽喝足，他寧愿自己渴，也不讓同學(xué)們渴，他的.精神是多么高尚啊！
我為我們班有一個(gè)這樣的“水官”而感到驕傲！
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