一杯水的溫度作文

一杯水的溫度作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的一杯水的溫度作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一杯水的溫度作文1

　　我的父母每天都要起早上班，早上叫我起床的差不多就是鬧鐘了。父母的陪伴可以說是少之又少的。隨著年齡的增長，從前的"月下時光"和父母在一起的快樂時間似乎沒有了。直到那句話的吐出，那杯水的出現(xiàn)，我知道如何形容父母對我的感情——點點滴滴的細節(jié)——愛。

　　那天，我照常放學(xué)騎車回家。到家后，我口渴至極，那時，我是多想有水直接"吞"下去。可惜，等待我的是那不容易涼的熱水。于是晚上我有一句沒一句的向父親抱怨了一會兒。也是從那天開始等待的事物也變了。

　　又是一天，天氣悶熱的不行，騎車回家的我已累得汗流浹背，回到家時，父母也出去干活去了。我掃了一眼家中，"啊，水！"我和姐姐看到目標，沖了過去。這誰好甜呀！當時的涼白開多么美味。休息了一會兒，我們就去學(xué)習(xí)了。不一會兒，父母就回來了。我并沒有發(fā)現(xiàn)什么什么異樣。說來奇怪，連續(xù)幾天，天氣都是悶熱的，回家后的第一位"迎接者"都是我朝思暮想的水。接下來的幾天，"迎親團"也增加了"新成員"新鮮的水果。一日復(fù)一日，我也習(xí)慣了"迎親團"的熱情招待。開始的疑惑也沒了蹤影，隨著天氣的變涼，那杯水的溫度也緩緩增加。

　　那天，我回家比以前都要早，回到家時又習(xí)慣似的去喝水，當握到滾燙的杯子把手時，我喊了一聲："哎呀！"連忙放下手中的'杯子，感到十分不解。半晌，我才如夢初醒。那杯水的滾燙與從前溫度的適宜……心中暖暖的，又一股熱潮涌入心房。一杯杯的水，每天都為我們準備，而一切，卻因為我不知多久前的抱怨。

　　因為我的一句話，使父母操心，為我準備。因為一句連我自己都沒有注意的話，被父母牢掛心中。

　　一杯水的溫度，從夏天到冬天，原來，一直都是暖的。

一杯水的溫度作文2

　　溫暖，是寒風(fēng)中的一件厚厚的大衣，包裹著瑟瑟發(fā)抖的身軀；溫暖，是冷雨中的一把大大的雨傘，遮擋著從天而降的雨珠；溫暖，是生活中的一杯冒著熱氣的水，驅(qū)趕著五臟的炎涼。

　　叮叮咚咚——

　　窗外下著細細的雨絲，垂落在防盜窗上，敲出歡快的`節(jié)奏。昔日的樂音，在此時卻成了噪音。

　　望著攤在桌面上的那張英語試卷，我無聲地哭泣，這分數(shù)，著實讓我不可接受。

　　不知不覺中，媽媽端著一杯冒著白氣的水站在我身后，嘆了口氣，說道：“你就考這么點分數(shù)？”

　　我哭得更兇了，淚水像斷了線的珠子滑過我的臉頰，滴落在衣服上。

　　“好了，不要哭了。”媽媽抽了幾張紙巾輕輕拭去我的淚痕，“平常叫你多做題，不肯做，現(xiàn)在肯做了吧！”

　　“嗯。”我輕聲應(yīng)道，因為我知道媽媽是為了我好，但，平常我卻不領(lǐng)她情。

　　媽媽翻開一本英語習(xí)題，挑了幾道易錯和比較典型的題讓我做，并站在一旁指點我。

　　“把水喝了吧。”媽媽遞過剛才倒好的那杯熱水。

　　其實那也不算是什么熱水了，冒的白氣也越來越少了，微微有些涼。

　　我端起杯子，喝了一口，確實不燙了，還有點涼。

　　“涼了嗎？”媽媽用手背觸了一下杯子，喃喃道：“涼了，得再倒些熱水。”

　　“媽，不用，就這樣好了！”我作勢又要喝一口，卻被媽媽一把奪過，滿臉責備：“大冷天的還喝冷水，你強是不是！”說著，便端著杯子出去了。

　　望著媽媽的背影，我不禁感到鼻酸，但又覺得自己很溫暖，很幸福。

　　不一會兒，媽媽便端著杯子進來了。

　　杯子，還是那個杯子，只是又開始冒熱氣了。

　　“喏，趁熱喝了。”媽媽把水遞給我，又開始一臉嚴肅地檢查我剛做的題目，“這里錯了……”

　　媽媽耐心地給我講解，直到我懂了為止。

　　溫暖，是寒風(fēng)中的一件厚厚的大衣，包裹著瑟瑟發(fā)抖的身軀；溫暖，是冷雨中的一把大大的雨傘，遮擋著從天而降的雨珠；可是，真正的溫暖，卻是媽媽遞我的那一杯水的溫度！因為，它有媽媽對我的愛！

一杯水的溫度作文3

　　天氣漸漸變涼，秋天即將到來。感受著絲絲涼意，心里卻是暖暖的。是什么溫暖讓我如此難以忘懷？

　　記得那是一個夏末秋初的早晨，我站在校門口執(zhí)勤。天灰蒙蒙的，夾雜著一絲涼意。沒過多久，風(fēng)“呼呼”地吹著，好似覺得這里太安靜了。“嗖”一陣風(fēng)突然鉆進了我的'袖子里，我不由得打了一個噴嚏，身體不停地哆嗦著。

　　俗話說地好，“福無雙至，禍不單行”。這不，肚子也疼了起來，“哎……這是什么鬼天氣啊！”我在心里默默地說著，慢慢蹲下身體，可是疼痛卻絲毫沒有減輕。沒辦法，只好告別同學(xué)想回到教室歇著。我拖著如灌了鉛似的腳往前走，這速度估計比烏龜都慢，“教室在五樓，能堅持住嗎？”不是我沒有信心，而是根本沒有力氣去爬樓了。

　　正當我不知所措時，一個溫柔甜美的聲音在耳畔響起：“你怎么了？發(fā)生什么事了？”我好像握住了一根救命稻草，猛地轉(zhuǎn)回頭去，看到了一位和顏悅色而親切的老師，忽然想起：“這不就是每周一都在主席臺上主持升旗儀式的老師嗎！”她皺著眉頭望著我。“我肚子難受。”我輕聲回答道。“哦”她恍然大悟“那就更不能蹲在這兒了，校門口風(fēng)比較大。”老師小心翼翼把我扶起來，微露笑容：“我先帶你到大隊部去吧。”我點了點頭，跟著她走。原本平靜的心湖泛起了微微波浪。

　　來到了大隊部，老師趕緊轉(zhuǎn)身從辦公桌下搬了個小椅子，讓我坐下。又從抽屜里拿出一個一次性杯子，快速走到飲水機旁，接了一杯熱水端到我面前說：“喝點水吧，可能是早上從家里出來早，受涼了。”我接過來，頓覺一股暖流，剎那間溫暖著我的身體，更溫暖著我的心。

　　現(xiàn)在，回想起這件事，我依然記憶猶新，一個叫不出我名字的老師，竟然這樣關(guān)心過我。老師，您知道嗎？那一杯讓我瞬感溫暖的水，教會了我如何去善待、關(guān)愛他人，這讓我受用終身。

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