水的作文（必備5篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的水的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
水的作文 篇1
上學以來，我流過無數次淚術，有激動的，有慣悔的，有傷心等等 ，但宋老師批評我那一次留下的淚水，是懊悔的淚水，我將銘記在心，時刻牢記。
那一天，我給媽媽說要買一支筆，要了一元錢，可是到了文具店，我發現了一個精美的小噴壺，我目不轉睛的盯著，早吧買筆的事拋到了九霄云外。我就拿起來噴壺，付了錢，一路興高采烈的走向學校。到了學校我就把小噴壺灌滿水，往自己臉上噴了一下，啊！好舒服，好涼快啊！我不由得贊嘆起來。第一節課下課后，我拿著我的小噴壺，偷偷的走到了王皓天后面，趁他不注意，搞了個惡作劇，往他臉上噴了一下，我問他：“爽不爽”，他回答說：“爽”。誰知道他卻去給宋老師說了。第二節課課堂上，因為我帶玩具到學校，宋老師當著全班同學的面批評了我，把我的.組長和紀律委員給撤職啦。我忍了忍，最終沒有讓淚水流出來。放學回家后，媽媽又問起我這件事，我終于忍不住了，眼淚情不自禁的奪眶而出。事后我想，宋老師批評我是對的，我當紀律委員應該帶頭遵守學校各項規定，為同學們做好榜樣，我沒有經得起誘惑。帶頭帶玩具，如果其他同學也像我一樣帶玩具，就無法保持良好的學習環境。我紀律委員沒有當好，辜負了宋老師的期望。想到這些，我流下了懊悔的眼淚。
從哪兒跌倒就從哪兒爬起來。以后，我一定好好學習，遵守各項紀律，爭取下學期再當組長，再當紀律委員。
水的作文 篇2
雨，仿佛是天堂的水，疏疏密密地從天空滑落。
——題記
仰望天空，烏云已被一架縫紉機織在一起。倏然，卻又裂開，化作墨點斑斑……窗外響起滴滴答答的聲音。細雨如絲，悄無聲息地降落人間，滋潤萬物。
古往今來，多少文人墨客觀雨，思緒紛飛。
“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”詩人用其細膩的感官，塑造了一幅煙霧淡淡，流水潺潺，花兒起舞，雨水淅瀝，漫無邊際，恰似夢境的幽幽畫卷。每一次春來，就是一次傷春的體驗。詩人的愁緒，引起了多少人的共鳴？
然而，傾聽的感受，卻獨樹一幟。
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨的爛漫似悠揚的琴音，有著繞梁三日的魔力。聽著春雨，你能感到萬物復蘇的氣息；聽著春雨，你能看到生機勃勃的景象；聽著春雨，你能聞到陣陣花香。杜甫筆下的.春雨，是活的，它不會有意奉承，只會在夜深人靜的時候，悄悄灑落人間。它如同母親一樣，默默奉獻卻又不求回報。百姓應該感謝春雨吧，它用它那滋潤萬物的甘霖，澆灌了他們多少豐收的希望。
“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”同陸游的許多愛國詩篇一樣，這首詩充滿愛國豪情，大氣磅礴，風格悲壯。陸游素來有為國家作一番轟轟烈烈事業的宏愿，因此，陸放翁耳中的雨，同他自身一樣，是斗志昂揚的。這場雨，這首詩，在國家危難時，激勵了多少愛國人士為國奮斗。它，同樣成就了陸游的名垂青史。
就是這個人，卻聽出了不同的雨。
“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”初聞其詩，我感覺有些錯愕，這真的是那豪放不羈，一腔熱血為國家的陸放翁嗎？了解后才知道，此時的陸游，已蔫了志向，沒了熱血，壯士已暮年。詩人一夜未入睡，國事家愁，伴著這雨聲而涌上了眉間心頭。聽雨，為宋，他想了很多，感慨萬千。
啊，水，你雖微不足道，可有可無，卻有信念，聚成雨滴，包容了多少人別樣的思緒？輕輕合上雙眼，展開雙臂，我愿將靈魂冶煉成這無私的水。
聽，水的聲音……
水的作文 篇3
第六輪發球，籃球在隊友陳力瑜手下跳躍著。大家都全神貫注地盯著陳力瑜，仿佛都想把自己的力量傳給他。
陳力瑜握緊球，注視著籃筐，隔壁五（三）班的同學竭盡全力地吼著叫著：“不進！不進！”我在心中卻拼命吶喊：“加油，陳力瑜！一定要投進！”陳力瑜瞄準籃筐，奮力一投，球在空中劃出一道美麗的弧線，向遠方射出了七彩的希望。空氣仿佛凝固在一起，緊張緊張，還是緊張。我的心怦怦直跳，比上場前的'心情還難受。籃球，好像在和我們班作對似的，一直在籃筐上轉啊轉，遲遲不肯落入其中。五（三）班同學的喊聲更大了，他們似乎想用自己的喊聲把球從籃筐里震出去。我的心又劇烈地跳動著，被揪得緊緊的，只等待著最后的結果。
球不偏不倚地從籃筐中落了下來。“耶———”我們全班同學都高興地歡呼起來。“我們贏了！”我們終于坐上了籃球賽冠軍的寶座。此時，我的眼中充滿了感恩的淚水，感謝老師、感謝同學，給我們勇氣和力量；還要感謝對手，讓我們變得更高、更快、更強！
水的作文 篇4
鋰、鈉、鋅是我們生活中常見的物品：鋰，一般以手機電池的形式出現；鈉，一般以鹽的形式出現；鋅，是一種化學元素，同時也是人體缺一不可的微量元素。
那當這三種東西遇上純堿水，碳酸飲料，礦泉水時會有什么情況呢？我同我爸爸，一起去了爸爸大學同學的實驗室。在場的所有人都戴上了護目鏡，有于有一種組合可能會發生爆炸，所以實驗只能在安全屋里進行。我當時認為是鋰與碳酸飲料一起，會爆炸。因為鋰電池可能著火，所以，也可能爆炸。卻經實驗發現，鈉與礦泉水混合會爆炸。當時我十分疑惑，鈉入水中，會爆炸，那么鹽呢？我問了爸爸，爸爸說：“鹽是氯化鈉，已經是一個穩定的分子態，所以不會爆炸。如果看元素周期表，也向下金屬就越活躍，而我們日常所見金屬，它的順序一般是鉀鈣鈉鎂鋁鋅鐵錫鉛氫銅汞銀鉑金的順序，就是金屬的活性，剛才有三種物質一，鋅和碳酸鈉，它不發生反應所以安全。而第二個是鋰和碳酸飲料，它放生反應，可是并不劇烈，它只是冒氣泡，而這個氣泡是氫氣。至于第三個鈉遇上水之后，會生成氫氧化鈉，鈉是個非常活躍的金屬，它水碰在一起時反映特別劇烈正因如此所以要把鈉保存在煤油里，這樣避免鈉被氧化。如果在化學實驗中發生了爆炸，千萬不要用水去撲。因為很可能這個物質和水發生反應，發生二次爆炸，最好用沙去填埋它。氫氣因為在高溫情況下它和氧氣混合點燃就會發生爆炸。那你知道為什么鋰電池，航空運輸行業會對鋰電池十分敏感嗎？”
這個我早在書中得知，并回答爸爸：“鋰電池在高溫或者高壓或者碰撞的`情況下會產生爆炸，而鋰的能量很大，一千克鋰如果遇見過核反應它可以釋放出兩萬噸優質煤充分燃燒能量，所以，我們會用金屬鋰去做火箭燃燒的原料。”這次試試驗，我知道了很多。因為我明白了，要知道科學原理，必須親身體驗后才會明白。其實不要看一切都十分安全，危險就在身邊，同時科學也在身邊。
記得我曾經問過爸爸，為什么要學習呢？爸爸說，為了避免一些不必要的是非。那為什么要學科學呢？為了更好的明天。
水的作文 篇5
每個人都是獨特的，但是，人的情感總是如此的相似。恐怖片，總是讓我們害怕；喜劇片，總是讓我們開心；親情片，總是讓我們感動......而我今天想和大家聊聊感動。
感動，很奇妙的一種情感，總是使人不知不覺落淚。有人說，感動，離我們很遠。其實，生活中感恩無處不在，我們經常感動，只是習以為常罷了。
一開始，我不懂感動是什么，只是經常不知覺地流淚。不管是酷熱的夏天還是霜凍的冬季，媽媽為了讓我生活得好一些，總是辛苦地工作，而我每天傍晚，總是安靜地守候在門口。我依稀記得，看到滿頭是汗的媽媽回到家，我總是躲開媽媽的眼睛，只是為了隱藏著咸咸的、不爭氣的淚水。每次看到來打掃宿舍衛生的保潔阿姨，掩鼻而去的學生，我總是很哽咽。每次看到老奶奶帶著孫女翻垃圾桶，而只是為了找塑料瓶，我的淚水總是模糊了雙眼。因為，我想起了我媽媽，總是記得，媽媽騎車帶我去上學時，看到路旁有個塑料瓶，總是停車去撿。后來，我問媽媽，為什么老是撿那些塑料瓶，又值不了幾個錢？那個回答，我永遠無法忘記，一個塑料瓶一毛錢，撿十個就可以給你買個雞蛋，這樣你就能長得更快了。當時，我沒說什么，只是默默地走進房間，那一次我哭了。并不是總有大愛才會讓你感動，其實，也許只是一個故事，一句話語，就會牽動你的思緒。
以前想到社會上發生的那些悲慘的事件，我總是很愕然，不知道為什么這種殘忍的事都有人做得出來。但是現在，我明白了，其實只是因為他們缺乏一雙發現感動的眼睛，所以他們的心是堅硬的，而我們的心卻是柔軟的。每一顆幼小的心靈誕生時都是如此般的純潔，只是有些人的心靈從小就被感動的'淚水滋潤，而有些人的心靈從小卻被憤怒的火焰烘烤。
用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用心靈去感受，我真心希望世界上每一個人都用感動的淚水滋養自己的心靈。擁有感動的世界總是那么美好，我相信這也是每一個人所期待的。
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