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      水的作文600字

      時(shí)間:2024-10-17 17:19:11 我要投稿
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      (熱)水的作文600字9篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的水的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      (熱)水的作文600字9篇

      水的作文600字 篇1

        曾經(jīng)堅(jiān)守的一個(gè)信念,如今想想并不是那樣的堅(jiān)不可摧,有的甚至隨風(fēng)飄散,不是我們不夠堅(jiān)持,是我們在成長中否定了自己,忘記了信念。

        時(shí)不時(shí)拿出“過去的圖冊”翻閱,盡管會有碎了一地拼湊不起的記憶碎片扎傷我的心,盡管會翻落一地的灰塵,但是,我們還是會看看照片、文字笑著,不知何時(shí),淚水早已流下,浸濕了流年,慌亂了自己。

        或許,曾經(jīng)你從未想過,你會懷念某一個(gè)荒唐的時(shí)光,某一群共處的伙伴,某一些你討厭的人,甚至是某一處你天天經(jīng)過的土地……只是,時(shí)光就是這樣,總是推著你前進(jìn),忘記把你記憶消除。有時(shí)候,會聽到長輩年歲已高,記性不好,可不可以換個(gè)想法,他們也許是記得太多,大腦已經(jīng)存儲不下了,更何況,記憶越多,或許深刻的.淚水也會越多,不管是當(dāng)時(shí)的喜還是悲,多年以后提起,淚水都會由于種種原因流出,有時(shí)會是在心底吧?

        歲月還是那樣的沉穩(wěn),波瀾不驚,沒有誰可以讓它跌宕起伏,生命本都是滄海一粟,別刻意承載那么多的情非得已。記憶總是那樣讓人心動,翻觸不到,就不要去強(qiáng)求,我們得到的僅僅是碎片,有時(shí)候喜歡讓他們一次次破碎,至少那樣更難碰觸,所以,會隨時(shí)光飄散,會被更多記憶掩蓋。

        我們沒有理由因?yàn)橛洃浢篮枚粩鄳涯睿矝]有理由因?yàn)橛洃浽愀舛粝玛幱埃钤谶^去,仿佛是中國人的一個(gè)共性,就如同那些穿越劇一樣,中國總是喜歡回到過去,回到古代,或許因?yàn)槲覀兡菚r(shí)的繁華長青,或許我們無法去預(yù)想未來……

        但是,更多的成功要求我們突破,要求我們面對現(xiàn)實(shí),暢想未來,我比誰都相信努力奮斗的意義。回憶里的淚水,會為將來的榮耀做奠基。因?yàn)椋瑳]有淚水就沒有那些起起伏伏,平平淡淡只是對自己不堅(jiān)持的理由。

        誰的回憶沒有淚水?

      水的作文600字 篇2

        春姑娘最得意的畫作:粉紅的桃花、碧綠的菜園、雪白的梨花、金燦燦的油菜花、火紅的杜鵑花.......都是整幅畫的亮點(diǎn)。啊,春天多美呀!我建議大家到我的家鄉(xiāng)甜水溪去春游。甜水溪不是什么著名風(fēng)景區(qū),也不是什么林區(qū)景點(diǎn),它只是我們村子普普通通的一角,就連他的名字也是村民隨口說的,但那兒的風(fēng)景的確是美不勝收。

        甜水溪的源頭是村后面的一座山上的天然水池,在水流最急的'地方有些像一個(gè)小瀑布。溪水從山上流進(jìn)村前的湖泊里,據(jù)說,這湖泊里的水是長江水呢。甜水溪里的水清澈見底,水面上總是不停的冒著小泡泡,而泡泡最多的地方也是小魚最多的地方。這些小魚總是成群結(jié)隊(duì)地在一起追逐、游戲,有時(shí),溪底的幾個(gè)螃蟹洞里還會爬出來幾個(gè)小螃蟹呢。

        甜水溪的東面是一大片油菜田。在陽光的照耀下,油菜捧著一朵朵黃色的小花兒,花兒微笑著吐出陣陣芳香。這金燦燦的花朵真漂亮,那黃色看上去是如此的優(yōu)雅、迷人,我想除了春姑娘,大概沒有人還能調(diào)出這么迷人的黃色了吧。

        甜水溪的西面有一片梨樹林。白雪似得梨花把梨樹裝點(diǎn)得猶如一位美麗的少女。走進(jìn)梨樹林,漫天的梨花飛舞著,這讓人不由得想起冬天時(shí)那漫天的雪花。看著這美麗的梨樹林,人們情不自禁地贊嘆:這真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!

        甜水溪的南面是一個(gè)小山坡。山坡上種滿了茶樹,樹上冒出了點(diǎn)點(diǎn)新茶。采茶姑娘在茶樹林中來回走動,她們一邊采茶,一邊唱歌,這歌聲傳遍四方,人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽見這動聽的歌聲了。

        除此之外,甜水溪還有許多美景呢,我就不一一說了,大家還是親自去看看吧。

      水的作文600字 篇3

        淚水,是有一滴滴淚珠聚集成的;淚水,是由一次次失敗形成的;淚水,是母親那無人知曉的辛酸繪成的;淚水,是母親心底的苦織成的。

        淚水,有甜有樂,有酸有苦,而母親的淚水卻是酸的、苦的。

        記得那天晚上,母親流下了她久違的淚水;記得那天晚上,母親流下了她辛酸的淚水;記得那天晚上,母親流下了她苦的.淚水。

        那天晚上,我們走在回家的路上,我對媽媽說:“媽媽,我想在市場住。”我只是想說這樣會離學(xué)校比較近,可媽媽不知道,誤以為我不喜歡在家住,帶著有些生氣又失望的語氣說:“你要想在市場住,過幾天我把你的東西都收拾收拾,弄到市場去。”我很委屈,回了一句:“這么說是我不聽話了唄?”媽媽并沒有回答,只是默默地走在這漆黑的、寂靜的路上。我也隨之放慢了腳步。

        我去了廁所,媽媽并不知道,回頭看不見我,以為我生氣了跑回市場了,就給我打電話,問我在哪。回到家,我并不是像往常一樣,見到媽媽跟她打招呼,而是跑回了我的小屋,躺在了床上。這是媽媽也進(jìn)來了,摸著我的頭,眼里噙滿了淚花,也許是媽媽感染了吧,我心頭微微一震,只覺得有一股洪流,從心底涌來,沖出了我的眼眶,我哭了。可是我沒有將淚水拭去,任它打濕我的臉龐,媽媽語重心長地對我說:“孩子,別哭了啊!媽媽只是想每天早上看不見你們,放學(xué)回來能看見你們,晚上能為你們做頓熱騰騰的晚飯。媽媽以后再也不說你了啊!”我抱住了媽媽,對媽媽說:“媽媽,對不起,是我錯(cuò)了,我以后再也不惹您生氣了。”

        淚水,是母親那無人知曉的辛酸繪成的;淚水,是母親心底的苦織成的;淚水,有甜有樂,有酸有苦,而母親的淚水卻是酸的、苦的。現(xiàn)在回想起來,仍記憶猶新,當(dāng)時(shí)的一幅幅畫面呈現(xiàn)在眼前,眼角流下了一滴淚水。

      水的作文600字 篇4

        那片云何時(shí)會下雨?那片云何時(shí)才能下雨???它到底該不該讓它的淚落下?

        云也不知該如何做?它想:我能下雨嗎?它不知該怎么辦?可是,它真的累了......

        天使姐姐慢慢地向它走來,我想天使姐姐是來幫它解決煩惱的吧。只見天使姐姐笑著說:“云兒妹妹,相信自己,做你想做的,你的淚水是幸福的淚水,你曾讓多少人瞬間感受到幸福?可是那一天起,你封鎖了你的心,也封鎖了你的淚,你可知有多少人為你傷心流淚呢?不必理會別人的看法,我們知道你累了,想哭就大聲的哭出來吧,讓那傷心的淚從此一去不回。”

        其實(shí)我何嘗不想大哭一場呢,從此不再讓淚留下,可是我做不到,這也許就是對我的懲罰吧......

        突然惡魔妹妹站出來說:“不,你的淚不是能讓人感受到幸福的。你同我一樣都是惡魔,不是天使!你的淚只會讓人痛苦,你看看,有多少人因?yàn)槟愕臏I受到傷害,你的淚是自私的' 。不,那并非是你的淚,是別人的淚。從那天起,你的淚就不再屬于你了,你封鎖了自己的淚,又何必讓別人流淚。你真是個(gè)無比自私的惡魔。”

        “是啊,其實(shí)我就像惡魔說的那樣,我是那么的自私,有那么可怕!我不配流淚,從那一天起,我就沒有這個(gè)資格,我又有什么好說的呢。”云低著頭痛苦地對天使姐姐說。

        “不,云妹妹,其實(shí)那一天你并沒有錯(cuò),你又何必一直責(zé)怪自己呢?你明明知道你自己并沒有錯(cuò),可是你為什么要把所有的錯(cuò)都往自己的身上攬?你這樣做,只會讓那些無知的人對你的誤會越來越深。你知道嗎?你要學(xué)會放下一切,重新去面對生活,你懂嗎?其實(shí),你和她(惡魔妹妹)一樣,你們總是偽裝著你們脆弱的一面,在別人面前你們從不摘下那份假面具,我知道你們很累。”天使姐姐抱著云激動的說。

        云想:也許它該學(xué)會放下一些東西吧,重新去接納一些新事物......

      水的作文600字 篇5

        我又被老媽趕了出來,春困秋乏,這春天,本來就想多睡一會,卻大清早被趕出來跑步。

        我可并不想跑步,找個(gè)椅子睡會兒,回家弄兩把水在身上,就跟真跑步了一樣。籃球場有椅子,有樹蔭,況且離我家還近,就去那睡吧。

        到了籃球場,發(fā)現(xiàn)有人正在練習(xí)投三分球,累得滿頭大汗,走過的地方如同下雨了一般。我準(zhǔn)備坐在椅子上,卻看到手提袋占滿了位子,原來是老爺爺老奶奶正在打太極拳。他們身上有些濕漉漉的,顯然是流汗了。

        我想到單杠場也有椅子,有樹蔭,于是就往單杠場走去。單杠場上,一位老爺爺在做單杠和雙杠,單杠能翻一圈,雙杠能做二十多個(gè)。老爺爺?shù)亩绦浜投萄潱拖衽菟艘话悖伾苌睿瑳]有衣物的地方,也都是閃閃發(fā)光,豆大的汗滴不停地流。每一次運(yùn)動,那汗水就如珍珠,布滿身軀。這倒是把我看呆了,我并沒有睡覺,而是看他運(yùn)動。這老爺爺,年齡絕不下于六十歲,但體質(zhì)卻這么好,真是厲害。過了一會,又跑過來一位老爺爺,還帶著條狗。“喲,老李,又在做雙杠呢。”“是啊,這天天做雙杠和單杠,身體都年輕不少哩。”“那是,我天天帶自家狗跑跑,倒是把自己體質(zhì)弄上來了。”

        想不到運(yùn)動有這么大好處,我也準(zhǔn)備出去跑跑。恰好路過小區(qū)中間,那可快活了。小朋友們在比賽誰跳繩跳的`多;又有小朋友在踢球,踢得滿頭大汗,他媽媽在后面不停喊他喝水;又有小孩子劃著滑板,用要撞上的樣子嚇著其他小孩;又有的在那賽跑,跑贏了的大叫大笑,跑輸了的垂頭喪氣;還有那小小孩拿著網(wǎng)追著蝴蝶到處跑。四處可見汗水,那晶瑩剔透的汗水。

        我出了小區(qū),還沒開始跑,先看到了一群群跑步愛好者、自行車愛好者、減肥的人、鍛煉的人在往巢湖方向行進(jìn)。

        記住那響亮的口號:“不要吝嗇汗水,讓它灑滿四方。”

      水的作文600字 篇6

        在一個(gè)精品店里,一個(gè)風(fēng)鈴引起了我的注意。我就像中了它的魔咒一樣,疾步向它走去。

        那是一個(gè)以晴天娃娃的造型做成的風(fēng)鈴。在窗外的雨滴中它正燦爛地對我微笑著。

        “哇,媽媽。這個(gè)風(fēng)鈴好漂亮,我好想買啊!”我看著風(fēng)鈴,禁不住說道。

        “什么啊?家里已經(jīng)有好多這樣的垃圾東西了。買那么多去干什么?又沒什么用……總之不買!”媽媽看了看被我已經(jīng)緊緊握在手中的風(fēng)鈴,還是這樣喊道。

        “那——要不我用成績換?”我為了想得到風(fēng)鈴,問媽媽這個(gè)問題。

        “也許。那你至少要考到兩個(gè)一百分,這樣我就給你買這個(gè)風(fēng)鈴。”

        我咬了咬牙,但只要想到風(fēng)鈴,我就答應(yīng)了媽媽這個(gè)條件。

        出了精品店,我在心里“盤算”到——媽媽竟然說至少要兩個(gè)一百分!這未免也太不現(xiàn)實(shí)了吧!要想想,我現(xiàn)在可是六年級了啊。這難度有點(diǎn)大,但為了風(fēng)鈴,我忍!

        于是,我就每天都全神貫注地讀書。在上學(xué)的時(shí)候我上課還很認(rèn)真地做著課堂筆記;在下課的時(shí)候,別的同學(xué)都跑出去玩了,只有我還在教室里做著練習(xí)題……

        就這樣,終于熬到了期末,我開始專心致志地考試。

        果然,功夫不負(fù)有心人,我可算拿到了兩個(gè)一百分!我一路蹦蹦跳跳地回到家,向媽媽宣布了這個(gè)好消息。當(dāng)然,媽媽也履行了她的諾言,把那個(gè)令我期盼已久得到的`風(fēng)鈴去買來送給了我。

        我看著這個(gè)風(fēng)鈴:它在陽光下,臉上的表情也很快感染了我。我和它一起在陽光明媚的下午大笑起來。在陽光的照射下,風(fēng)鈴又多出了一絲絲光彩。風(fēng)把它吹拂起來,風(fēng)鈴在這片歡樂的海洋里“叮——叮”地發(fā)出這個(gè)悅耳的聲音。

        我看著它,突然心中有泛起一股暖流。要想,這個(gè)風(fēng)鈴可是通過我那辛勤的汗水而得來的啊。這個(gè)風(fēng)鈴落到我手中的過程可真是來之不易呢!這個(gè)風(fēng)鈴,將是我第一個(gè)用汗水換來的禮物,我將會永遠(yuǎn)珍惜它,愛護(hù)它!

      水的作文600字 篇7

        我原本是鄉(xiāng)村中一個(gè)普通人家的孩子,可是在九年前父母把我領(lǐng)到了城市。從此,我便于故鄉(xiāng)相隔甚遠(yuǎn),與家鄉(xiāng)的泉水分手了。近幾年,由于國家實(shí)行改革開放的國策,鄉(xiāng)村開始走向城市。就像我離開的時(shí)間里,故鄉(xiāng)的泉水使被改革開放的熱潮所沖洗得四分五裂,剩下的只有零零星星的小孔和斷斷續(xù)續(xù)的水流。

        每孤獨(dú)的時(shí)候,便開始牽掛這只在我腦里中留下印象的泉水。這一天,我?guī)е穆蓜樱鎰e城市的喧囂,踏上了回鄉(xiāng)的旅途。穿過鄉(xiāng)村的'房屋,一路過去,除了山還是山,真可謂山外有山,山山相映。路邊的石山仿佛動物園里被馴養(yǎng)的雄獅,齊涮涮地佇立在山路兩旁。遠(yuǎn)山仿佛是一位美艷動人的仙女,羞澀地扯起一層薄霧,遮蓋住自己的臉龐。還有路邊欲斷欲流的小溪,在現(xiàn)代化的摧殘下,奄奄一息地喘著,像死不斷氣的老人。看到這些,心中不經(jīng)然地感到凄神陰冷,為家鄉(xiāng)的清泉憂傷。

        不知不覺中,我已經(jīng)到了小溪的源頭。雖然他躲在深山峽谷中,雖然我與他分別已久,但我仍能準(zhǔn)確無誤地找到他。我能感覺到他絕望地哀嚎。不,他是在憤怒地嗥叫,為所有傷害他的人發(fā)出警報(bào)。就在這時(shí),我腦海閃過了一幅幅畫面。那不是他小時(shí)候和我一起玩耍的情景嗎?呵,當(dāng)時(shí)我們是多么地友好。有一幅畫面在我眼前掠過,這幅畫面刻畫的是洪水泛濫,房屋被淹的情景。

        場面十分恐怖。就在這時(shí),我的淚掉了下來,雖不能挽救什么,但是泉水慷慨地接受了它。淚水掉在泉口上,與泉水融為一體,集結(jié)著無窮的力量,咚咚地留到下流,滋潤這早已干涸的河床。家鄉(xiāng)啊,泉水啊,你們是我永遠(yuǎn)的牽掛。

      水的作文600字 篇8

        淚水的味道是復(fù)雜多味的,它所代表的感情也是復(fù)雜多味的。這些情感有甜,有苦。我所經(jīng)歷的事情,也如調(diào)味料一樣復(fù)雜多味,然而,使我最為記憶深刻的,莫過于姥姥對我的愛了。

        我從兒時(shí)起,父母便離開了我——他們?nèi)ネ獾卮蚬ち耍冶阃业睦牙焉钤谝黄稹N乙恢睕]有見她哭過,直到那一年,他徹底打動了我。

        那年冬天,我與姥姥一起去鄉(xiāng)下拜訪我的外祖母。我跑到了山叢中玩,正當(dāng)我玩得起興時(shí),我被不知名的石頭絆了一下。我的'身體頓時(shí)失去了平衡,向后一仰,重重的摔倒了一個(gè)石臺上,身體一下壓住了左臂,只聽“咔”的一聲,我的左臂一陣疼痛。我大叫一聲,聲音傳遍了山中的每一個(gè)角落。當(dāng)我醒來時(shí),我已經(jīng)躺在了車中,姥姥為我騰了一大塊地方,她已經(jīng)淚流滿面了,說:“你去哪兒玩什么呀,你出事了我們可怎么辦呀!”他說話的音都變了,抽泣著,淚水不斷的向外涌,淌過她的臉頰,她的一只手輕輕的抓住我的左手。在躺下時(shí),我都能看見她渾濁的眼睛中閃著的晶瑩,她的淚滴到了我的臉上,也就是這一次,我嘗到了眼淚是苦的。

        到了醫(yī)院,我被推進(jìn)了病房,姥姥一直在走廊中惆悵。聽姥爺說,當(dāng)時(shí)姥姥不停的將眼淚一次一次的往外擦,袖子都濕了,當(dāng)時(shí)她的心情十分沉重,口中不停地念叨著我。她的淚水不僅浸透了袖子,更是浸透了她對我的愛,她的眼淚好似一個(gè)三棱鏡,在光明中折射的是她為我的付出。

        我醒來時(shí),外面的一束暖暖的陽光照到我的臉上,我斜頭看了一下姥姥,她正雙膝跪地,兩手握著我受傷的手,和裹滿繃帶的左臂,頭附在我的手上,靜靜的睡著,手上的繃帶有些濕潤。

        就是這樣,姥姥陪我度過了好幾個(gè)春秋。

      水的作文600字 篇9

        “記住,待會不管發(fā)生什么事,都不要發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。否則,違者扣除一千積分,并逐出教室,等寫作文時(shí)再進(jìn)來。”張老師嚴(yán)肅地說。

        “哇!太狠了吧!一千個(gè)積分?jǐn)攢可不容易呢!”我在心里默默地說。

        “接下來,我來選一個(gè)助手。”張老師說。看許多人都舉起了手,張老師笑著說:“男同胞可以先把手放下了,你們誰見過魔術(shù)師挑男的當(dāng)助手,我要挑個(gè)‘小美女’當(dāng)助手。”于是,張老師環(huán)顧一周,挑了潘佳怡。

        魔術(shù)開始了,張老師拿出兩個(gè)一次性杯子和一瓶沒有開過封的水。張老師先倒了一杯水給她,叫她喝一口。她可能是怕有毒,少少地抿了一口。張老師說:“你完了,那杯水有毒的!算了,全部喝下去好了。”

        她喝了一大口,卻沒有咽下去,把水含在嘴里,弄得像條金魚一樣。張老師說:“剛剛還沒有開始,現(xiàn)在才正式開始。”

        他把水分別倒進(jìn)了2個(gè)小杯子,張老師讓她把水頂在頭頂,他也把自己的那杯水頂在頭頂,說:“3、2、1,開始。”他們兩人便緩緩轉(zhuǎn)了起來。轉(zhuǎn)到跟她背對背的時(shí)候,張老師把水迅速地拿了下來,“咕咚”一口,把水給喝完了。

        我們哄堂大笑,張老師故作鎮(zhèn)定地問:“你們笑什么呀?”她也在旁邊一臉茫然。我好想跟她說:“張老師已經(jīng)把水喝掉了。”可我不能說。

        張老師問她:“你水杯中還有沒有水啊?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。張老師說:“沒道理呀!你看我的`水已經(jīng)一滴不剩了呀!”張老師說:“里面還有沒有水,讓我來試一試。”說罷,便拿走了她的水杯。

        張老師又開始了無厘頭:“你爸爸兇不兇啊?”她搖搖頭。“她打你嗎?”張老師問,她搖搖頭。“如果一個(gè)陌生人往你頭上倒一杯水,你爸爸會不會打他?”她搖搖頭。“那我就放心了。”張老師說。

        張老師往她頭上一倒,水卻沒有了。她一臉茫然:水呢?水怎么消失不見了?是不是很神奇?哈哈哈……

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