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水的作文300字【通用3篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的水的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
水的作文300字 篇1
皮皮是光明學校的學生，可他很不受同學和老師的歡迎，因為他愛搞惡作劇，常常捉弄別人。他的班主任總是苦口婆心地教育他，但是皮皮總是聽不進去，依然我行我素。
有一次，他把同桌捉弄得一把鼻涕一把眼淚地向老師告狀。老師把皮皮找來，狠狠地訓斥了一通。皮皮不但沒有檢討自己，反而對班主任懷恨在心，絞盡腦汁想把班主任也捉弄一下。
皮皮終于想出一個捉弄老師的計策。他偷偷從家里帶來一口袋綠豆撒在教室門口，等老師踩在綠豆上面，讓她摔個四腳朝天。想到這里，皮皮忍俊不禁偷著樂。
上課的預備鈴響起，皮皮開始行動了，它快步來到教室門口，把綠豆悄悄撒下，心里又緊張又激動。班主任捧著一大疊作業本走來，皮皮趕緊后退，想回到自己座位上，可一步留神，踩到了自己撒下的綠豆上，滑了個四腳朝天，后腦勺撞在了桌子的尖角上，痛得裂開了大嘴。班主任看看地上的綠豆，又看看四腳朝天的'皮皮，連忙放下作業本，把皮皮扶起來，緊緊地摟在懷里安慰他。皮皮又感動又后悔，淚水禁不住地往下流。
通過這件事以后，皮皮領悟了“捉弄別人就是捉弄自己”的道理。他決定痛改前非，成為一位人見人愛的好孩子。
水的作文300字 篇2
人的一輩子，都會流許許多多的淚水，在醫學上認為眼淚是對外界刺激的一種應激反應，肯定有很多人認為只有在痛苦和悲痛中才會留眼淚，其實不是這樣的，有時候開心。高興，激動也會流眼淚的，每一次流淚都是一次難忘的經歷，會讓我們一步一步的成長。
記得有一次，我家的小區門衛，送給我家一只小狗，它在我家養了一周，后來我爸爸就把他送到鄉下去了，當天晚上，我痛痛快快的哭了三場，因為我在想，我的小狗在鄉下肯定吃的不好，會被大狗欺負，我的眼淚就嘩嘩的不由自主的`流了出來，我媽媽在一旁笑著說：“我的寶貝兒子長大了。有愛心了！”
還有一次，我期末考試中，我得了雙百分，我看見媽媽的眼中閃著淚花激動地說“我的孩子，你真的好棒！媽媽真替你高興啊！”替·················
淚水，不管是生活中還是在電視中，每天都在上演著，比如：孩子剛出生時的哭聲，地震中，失去親人們的嚎啕大哭，成功后的喜悅淚水，找到多年不見的親人們激動的淚水······
我在想；眼淚會伴隨我們每一個人的一生，因為我們是七情六欲的人，我們會更加珍惜這一次次的流淚，這樣的生活才有滋有味。
水的作文300字 篇3
寫字課上，同學們都專心致志地練寫著鋼筆字。教室里很安靜，靜得連一枚針掉在地上都聽得見。忽然，“啪”的一聲……只見我那不聽話的墨水像千萬條銀劍一樣灑在了墻壁上、桌椅上構成了一幅“墨水畫”。
“啊呀媽呀，李翊寧這……這就是你干的好事，這可是我生日時我老爸給……給我買的新褲子，你就這樣把我給毀了!”孫睿生氣而又高聲叫道，他的`臉也由晴轉陰。我一臉驚慌，頓時我那小小的心像是被一塊大石頭壓在心中，忐忑不安非常難受。
此時教室里的安靜被劃破了，陶詩奕笑著說：“李翊寧，你的……鞋子。”這下真是雪上加霜。我心里很不是滋味。這時候，劉老師走了過來和藹可親地對我說：“沒事吧，快去把鞋子擦擦。”我的心如春風拂面，不安的心平靜了很多。
“我幫你擦把。”我對孫睿說。“不用，我自己來。”孫睿紅著臉說道。
葉詩佩拿著抹布，陳錫航拿著清潔球他們倆自告奮勇地幫我擦洗著那幅“墨水畫”。通過他們地努力終于把地擦得干干凈凈了。我不勝感激。
教室里又充滿了春天的氣息。
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