水的作文

時(shí)間：2024-12-29 09:30:57 水我要投稿

水的作文（通用8篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的水的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

水的作文（通用8篇）

水的作文篇1

　　在我的家鄉(xiāng)，有一條清澈見底的小河。小河旁有一片綠油油的草地，上面還長(zhǎng)著好多五顏六色的、不知名的小花。草地上經(jīng)常有很多小朋友來(lái)這里玩耍、曬太陽(yáng)。清澈的小河里還有一些大小不一的魚兒，魚兒們每天都在水里捉迷藏，它們?cè)谒锷畹谜婵鞓费剑?/p>

　　可是好景不是，在這個(gè)美麗的地方來(lái)了一群人。不久以后，河兩岸修建起了很多工廠，從廠里排放出很多有臭味、又刺鼻的污水，它們直接流進(jìn)了河里，時(shí)間一長(zhǎng)，河里的水變得臭氣熏天。這里的草枯萎了，花兒也因?yàn)楣S每天排出的廢氣而開不出漂亮的花。河面上還漂浮著許多礦泉水瓶、塑料袋、生活垃圾，可愛的小鳥們也不再光顧這里了。再這樣下去，就沒有我們生存的天地了。

　　我腦海里一直想著這個(gè)問題，直到眼皮越來(lái)越沉重，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見人們突然醒悟過來(lái)，知道了破壞環(huán)境對(duì)生活造成多么嚴(yán)重的危害。他們治理污水，拆除了有污染的'工廠，河里的垃圾也被清理干凈。

　　河里終于恢復(fù)了往常的平靜，魚兒們又開始自由自在、快樂地生活在這美麗而又寧?kù)o的河里。

水的作文篇2

　　有一只烏鴉口渴了，非常想喝水，它找到一個(gè)瓶子，瓶子里面有水，可是瓶子里的水少，瓶口又很小，烏鴉喝不著水。后來(lái)，它想到了一個(gè)辦法，把一個(gè)個(gè)小石子用嘴掀到瓶子里，水位慢慢升高，烏鴉就喝著水了。

　　小烏鴉是不是很聰明，我要向小烏鴉學(xué)習(xí)，遇事不慌張，肯動(dòng)腦子，還非常的勤勞，只有這樣才能學(xué)習(xí)好，把事情做得更好，養(yǎng)成好的`習(xí)慣。

水的作文篇3

　　水是透明的；水是液體；水是生活必不可少的，老師說：誰(shuí)是變化多端的。老師要給我們一人發(fā)一顆水珠讓我們見識(shí)一下水的神奇。

　　水安靜的躺在了三味作文集上，在正面看像可愛的逗號(hào)、好像精美的玉、更像甜甜的愛心，在側(cè)面看像長(zhǎng)長(zhǎng)的溫度計(jì)，也像飽滿的米粒還想圓圓的棋子，水珠有亮亮的白邊，真是晶瑩透亮，形態(tài)各異。

　　我輕輕一吹，水珠開始大變身了，像一把亮澄澄的寶刀，也像飛翔的海鷗又想甜蜜的笑臉，我猛地一吹，水珠炸開了有的像耀眼的`鉆石像無(wú)數(shù)的眼睛，也像精亮的露珠。

　　老師又讓我們用水珠做成一幅畫，我做了一個(gè)飄飄自如的白云，我又?jǐn)嚵司妥龀闪耍髞?lái)老師讓我們擦掉，小水珠頓時(shí)消失了，不見了，雖然我離開了小水珠，但是它永遠(yuǎn)映在我的腦海中。

水的作文篇4

　　無(wú)論在哪兒，總能聽到一些家長(zhǎng)討論孩子的成績(jī)，但為什么有的孩子考的差，有的孩子考的'好呢？這已是家長(zhǎng)們討論的重要話題。

　　每個(gè)學(xué)校里都有那些尖子生和差生，可是人人生來(lái)平等，如今為什么會(huì)有高低之分呢？我個(gè)人認(rèn)為還是在于自己付出的努力與汗水，背后的努力付出便是這關(guān)鍵。正如冰心奶奶所說：“成功的花，人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”一些差生只知道說：“你成績(jī)好。”只知道羨慕別人，從不知道他們之所以成績(jī)好，是因?yàn)楦冻觥?/p>

　　我現(xiàn)在雖然班上有一些地位，成績(jī)不錯(cuò)，但我也有過過去。過去的我總是被老師找，組長(zhǎng)也總是批評(píng)我拖組里后腿。我發(fā)誓不做差生，從此每次下課都認(rèn)真溫習(xí)功課，從不貪玩，一有空余時(shí)間，笨鳥先飛，有不懂的題目便向老師或同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂了為止。另外，還給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過我的努力，我終于有了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，能做到有條不紊。

　　背后付出的努力決定著你是否能成功，成功=努力+汗水。我相信這是正確的，努力才會(huì)有收獲，奮斗，才會(huì)有精彩。

　　一份耕耘，一份收獲，同學(xué)們，記住，汗水與嗎、努力融合作為養(yǎng)料的花永不枯萎，永遠(yuǎn)芳香撲鼻，永遠(yuǎn)鮮艷美麗。

水的作文篇5

　　一朝化為天使珠淚，隨風(fēng)入夜?jié)櫸餆o(wú)聲；或一朝化為神的精魂，墨汁輕翻時(shí)敲窗叩簾；或一朝化為龍的狂喜，傾瀉于大地則是如注豪雨，一蕩天地塵氣。這就是水。

　　水極簡(jiǎn)單，杯水在握，一目洞然；水又極復(fù)雜，流年似水，易物無(wú)痕。而對(duì)這剛?cè)岵?jì)，善惡如一的無(wú)形之物，你從中讀出了什么？

　　濤濤江河，有時(shí)波浪撼天，氣貫長(zhǎng)虹，令人望而生畏，但其深處卻風(fēng)平浪靜；有時(shí)海面上清風(fēng)徐來(lái)，水波不興，但其深處卻暗流涌動(dòng)，險(xiǎn)象環(huán)生。這教會(huì)了我們——透過表象看本質(zhì)。

　　茫茫五千年的歷史長(zhǎng)河中，不知出現(xiàn)過多少令人嘆息的英雄。項(xiàng)羽，絕對(duì)是不得不提的`一位。面對(duì)昔日的好友劉邦，面對(duì)自己實(shí)力雄厚的軍力，他不愿也不會(huì)看清劉邦的本質(zhì)。鴻門宴上劉邦精心安排的一出戲遮蓋了他內(nèi)心的風(fēng)起云涌，稱帝的野心最終躲藏在了平靜的水面下。

　　當(dāng)然，歷史上也不乏慧眼如炬的人。春秋時(shí)期，越王勾踐被打敗后臥薪嘗膽，苦心經(jīng)營(yíng)，最終滅了吳國(guó)。但就當(dāng)他準(zhǔn)備分封群臣時(shí)，范蠡卻告老還鄉(xiāng)。這是為何？原來(lái)范蠡早就看破越王的為人：“鷹眼虎爪，狼聲豺步，可以同患難而不可共富貴。”果然如他所料，越王塑造了范蠡的人像表示謝意和尊敬，對(duì)同是輔佐他卻未離開朝廷的文種卻說：“先生教我伐吳七術(shù)，我只用了四種就滅了吳國(guó)，剩下三種還請(qǐng)先生去先王那試試吧。”說完，賜劍，文種自殺。

　　能否透過表象看本質(zhì)是成功的關(guān)鍵。項(xiàng)羽不能，所以他陷入水面下隱藏的泥沼中，垓下被圍，烏江自刎，千百年來(lái)讓人唏噓不已；范蠡可以，所以他才攜西施泛舟于西湖之上，書寫他一生的傳奇。此時(shí)，我正靜靜地站在一片池塘邊，看著水面的波紋一圈圈擴(kuò)大，略帶嘲諷地問我：“你能看見水底嗎？”

水的作文篇6

　　夏日的陽(yáng)光格外刺眼，四周悶熱的空氣讓人窒息，我站在烈日下，望著母親疲憊而又蹣跚的背影，豆大的淚水順著臉頰，流進(jìn)了心里，比那萬(wàn)劍刺心，還要痛

　　三伏的天，格外的熱。正當(dāng)正午，是一天中最熱的時(shí)段，校園里的樹木都被烤得蔫蔫的，我也因?yàn)闊岬木壒试诮淌依餆o(wú)精打采地玩著鋼筆。

　　我無(wú)意往門口漂了一眼，看到了一個(gè)再熟悉不過的身影——母親！她怎么來(lái)了?真是的！面對(duì)母親的到來(lái)，我反而是更加的不耐煩，心里無(wú)止境的抱怨著。

　　我低垂著頭，不耐煩的走出教室，問：媽，你來(lái)干什么呀?母親笑容滿面地提著幾包大大小小的東西，說：媽怕你在學(xué)校吃不慣，住不好，給你帶來(lái)了點(diǎn)東西媽！我皺著眉頭說媽，我在這兒吃的好，住的好，你不用管我，你管好你自己吧!也不知是我說的話太重，母親的表情明顯一愣，但終是什么都沒說，母親僵硬地笑了笑，說：那，那媽走了母親轉(zhuǎn)身的'一剎那，我的眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候不懂事母親的包容；小學(xué)時(shí)成績(jī)不理想時(shí)母親的安慰；中學(xué)時(shí)每次生活費(fèi)母親都多給些猛然間，我的淚水如脫疆的野馬，肆意涌出，看著母親還未走遠(yuǎn)的疲憊的蹣跚身影，我心頭不知被什么東西壓著，壓得我喘不過氣。

　　母親雙鬢的白發(fā)那么刺眼，母親的雙手繭已成災(zāi)，然而，母親的關(guān)愛卻從未減少！

　　我放聲肆意的哭，心中的悔恨無(wú)法言語(yǔ)。

　　我站在炙熱的陽(yáng)光下，肆意的哭著。這次我悔恨極了

水的作文篇7

　　一轉(zhuǎn)眼又到了星期天了，做完了作業(yè)，無(wú)聊的我躺在沙發(fā)上心想：哎！真沒勁，沒人玩。“對(duì)了！”我一拍腦袋，媽媽天天做家務(wù)，我也做一次讓媽媽高興一下。

　　說干就干，我拿起掃把先掃地，不一會(huì)掃好了，我覺得有點(diǎn)累，不過沒關(guān)系，接著干吧！來(lái)到衛(wèi)生間拿起拖把，開始拖地，“12-34-56數(shù)著數(shù)順著節(jié)奏拖起來(lái)，不一會(huì)我就上氣不接下氣，汗珠嘩啦啦的往下只滾，我決定休息一會(huì)兒，整個(gè)人摔在沙發(fā)上一動(dòng)也不想動(dòng)，心想好累啊，轉(zhuǎn)念一想，媽媽每天都要重復(fù)比我多得多的家務(wù)勞動(dòng)，還要工作，她每天有多辛苦啊，想到這，我馬上來(lái)了精神，忘了身上的酸痛，心想我多干些，媽媽就少干些，我挽起袖子擦了擦汗繼續(xù)拖地，汗水浸濕了我的衣服，但我很開心，因?yàn)槲伊鞯氖莿趧?dòng)的汗水。

　　不一會(huì)媽媽回來(lái)了，一開門媽媽眼睛一亮問道：“哇，這么干凈！誰(shuí)干的啊？”“我干的！我干的！”我蹦起來(lái)喊道，媽媽緊緊的把我摟在懷里給了我一個(gè)深深的'吻，那一刻我覺得我的勞動(dòng)是值得的。

水的作文篇8

　　我是來(lái)自大海的一滴水，我本來(lái)無(wú)憂無(wú)慮，悠閑自在，卻被太陽(yáng)公公給蒸發(fā)了，我要說說當(dāng)時(shí)的情景。

　　當(dāng)時(shí)，我正在和魚姐姐在一起玩耍，我玩的正開心，在腦海中卻出現(xiàn)一個(gè)大膽又驚險(xiǎn)的想法——到深海里去玩。

　　在這個(gè)我是來(lái)想法產(chǎn)生后，我問了和我一起玩耍的魚姐姐。我充滿好奇地問魚姐姐：“魚姐姐，你去過深海嗎？我想去深海里玩。”魚姐姐和藹可親地說：“我沒有去過，不過我可以找我的朋友帶你去。”“太好了，我們趕快走吧！”我著急地說。

　　魚姐姐帶我去找他的朋友——燈籠魚哥哥，燈籠魚哥哥帶我去深海里去玩。我高興極啦！真不知道我去深海的途中會(huì)遇到什么。燈籠魚哥哥把我背到背上，我騎著燈籠魚哥哥去深海里遨游。我心想，我終于脫離了海面的.世界，我脫離了海灘上的孩子們對(duì)我的洗禮，我終于不用再被曬來(lái)曬去，我終于不用每天晚上都是傷痕累累的了。

　　我騎著燈籠魚哥哥，在前往深海的途中，我被太陽(yáng)公公的酷熱的陽(yáng)光所蒸發(fā)了，我極不情愿，也不甘心，我還沒有到深海就被太陽(yáng)公公蒸發(fā)了，我看見了一只軟棉棉的床，躺了上去感覺太舒服了，就躺在上面休息了。忽然，烏云哥哥把我給帶走了，他把我?guī)У胶Ｃ嫔峡眨冶蝗恿讼聛?lái)，我當(dāng)時(shí)就是個(gè)空降兵，從烏云飛機(jī)上落下，回到了海里。我又邁開了向深海前進(jìn)的腳步。

　　這次我可不想再被太陽(yáng)公公蒸發(fā)了。請(qǐng)記住，我，就是來(lái)自大海的一滴水。

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