蜻蜓點水作文

時間：2025-01-21 15:44:22 水我要投稿

[優選]蜻蜓點水作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的蜻蜓點水作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[優選]蜻蜓點水作文

蜻蜓點水作文篇1

　　前幾天，我看了一幅名叫《蜻蜓點水》漫畫，圖上有舞蹈、音樂、美術等字樣，它們的下面是一汪深潭。有一個小女孩，被子爸爸媽媽用線拴著，在這舞蹈、音樂、美術等上面跳來跳去。在字下的水面上留下了幾道波紋，如同投下了小石。

　　你看那小孩子疲憊的樣子！父母剎費苦心的樣子！寓意十分深刻，讓人一目了然，它展現了普遍父母的心理：為了孩子考上好學校，就讓孩子去學習舞蹈、音樂、美術、寫作等。目的就是盼女成鳳。但不顧孩子們的心理，這么多內容，孩子又不是學習的機器，哪有這么多的`精力去學習呢？最終一樣也學不精，這不正如蜻蜓點水一樣嗎？

　　現在許多家長都一樣，不管孩子的愛與厭，給孩子增加許多課外的學習量。孩子失去了自由，被爸爸媽媽約束著，可爸爸媽媽卻一無所知。當孩子給爸爸媽媽提出來的時候，他們不以為然，說：“我們花錢給你們報了那么多補習班，都是為了你們一個美好的未來，你卻生在福中不知福。”他們并沒有考慮孩子們的心中所想的，而是在拔苗助長。這樣不僅不能讓孩子學到知識，反而把孩子變成了書呆子，失去了生活的快樂。

　　家長不能只讓孩子學書本知識，還要多學學課外知識，勞逸結合。做作業做累了就帶孩子出去郊游，了解社會。或讓孩子想做什么就做什么，培養孩子動手適應生活的能力，孩子就不會成為一個書呆子，而且每門功課學得很膚淺。

　　別讓蜻蜓點水流行，這樣下去，它會阻礙孩子們的成長。

蜻蜓點水作文篇2

　　大家都知道，“蜻蜓點水”這個成語是指蜻蜓在水面飛行時，用尾部輕觸水面的動作，比喻做事膚淺不深入。今天，我真正領會了蜻蜓點水的含義。

　　昨天下了場大雨，我們這棟樓的樓口，積了一大灘水，像一個小水潭一樣。今天我路過那里時，不經意地發現小水潭里的一片樹葉上，居然有一只紅蜻蜓！我好奇地盯停下了腳步，不動聲色地盯著它，看它想干什么。這只蜻蜓不大，身體是深紅色的，透明的翅膀在陽光下閃閃發光，好漂亮呀！

　　我目不轉睛地盯著它，生怕它飛出我的視線。突然它像一架微型直升機一樣騰空而起，在水面上快速速旋轉了幾圈后，停在了小水潭的正中央，尾部微微彎曲，整個身體像蝦一樣弓起來，遠看像一個紅色的月芽。然后，它又以迅雷不及掩耳之勢，飛快地用尾部在水面上輕輕點了一下。如果不是水面上那一兩圈淺淺的漣漪，還真看不清它是不是挨著水面了呢！緊接著，我還沒反應過來，它又點了第二下，第三下……咦，它這是干什么，是在喝水嗎？……

　　我帶著疑問翻開了百科全書，蜻蜓為什么要點水呢！原來，蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲，整天飛翔在空中，但它們的幼蟲卻要生活在水里。為了繁衍后代，它必須選擇有水的地方產卵，受精卵要在水中才能孵化。所以蜻蜓用尾巴點水的方法，把受精卵排到水中，不久便會孵出幼蟲。幼蟲在水中生活一段時間后，就會變成展翅飛翔的'蜻蜓。噢，原來是這樣。我有些遺憾，今天的這只蜻蜓選擇小水潭產卵，肯定孵不出幼蟲。因為天一放晴，小水潭就會干的！

　　大自然真神奇啊！我們只有不斷地學習，才能去探索它的奧秘！

蜻蜓點水作文篇3

　　夏季的傍晚，我和我的伙伴一起行走在鄉間小路上，享受著落日的余暉與芳草的清香。突然間，在一個池塘旁，看到一群蜻蜓在空中自由自在的飛翔，有時它停在水草上休息，有時在空中互相追逐打鬧，有時在池塘上方盤旋著，并時不時地把尾巴在水面上一點一點著。伙伴說：“快看，蜻蜓正在點水呢！”

　　“‘蜻蜓點水’這個詞大家一定非常熟悉，但是你們知道蜻蜓為什么點水嗎？”伙伴們搶著說：“蜻蜓點水跟燕子低飛一樣，是代表要下雨了！”

　　其實不然。

　　蜻蜓是肉食性昆蟲，它們長著兩對強而有力的翅膀，喜歡生活在靠近有水的地方，所以我們經常看見蜻蜓沿著水面低飛。蜻蜓一般將卵產在有水的`地方，比如：河川、池塘、水坑。它們的幼蟲叫水蠆，長得和蜻蜓一點也不一樣，是6只腳大蟲子，下頜不但長，而且能伸能屈。水蠆再水中需要生活1~2年，經過7—14次的脫皮，然后爬出水面到陸地，再蛻最后一次皮長出翅膀，才開始成蟲——蜻蜓的生活。

　　原來，蜻蜓點水指的就是蜻蜓在水里產卵！

　　世間萬物，變化多端。只要你留心觀察，認真思考，仔細研究，就會發現許多奧秘！