蘋果的小學(xué)二年級(jí)作文
篇一：蘋果的小學(xué)二年級(jí)作文
小朋友，你們知道一個(gè)蘋果的來(lái)歷嗎？有的說(shuō)是買來(lái)的。說(shuō)的輕巧，其實(shí)不是這樣的，
一個(gè)蘋果種子種到地下，要澆水施肥，過(guò)幾天就發(fā)芽了，然后慢慢地長(zhǎng)大，還要剪枝，就成了一棵會(huì)結(jié)蘋果的樹。到了秋天，果子成熟了，農(nóng)民伯伯把又大又紅摘下來(lái)，賣給小販，小販在運(yùn)往各地的集市上去賣。
你想，一個(gè)蘋果的來(lái)歷難不難得！如果我們一天節(jié)約一粒米，五年就節(jié)約了1825粒米。
你看，不算不知道，一算嚇一跳吧！只要我們?nèi)窆?jié)約，就能創(chuàng)造價(jià)值。
篇二：蘋果的小學(xué)二年級(jí)作文
今天，我們學(xué)了《蘋果落地》。
這個(gè)故事講的是：牛頓在樹下乘涼，突然，一個(gè)蘋果從樹上掉了下來(lái)。牛頓自言自語(yǔ)地說(shuō)：“蘋果為什么會(huì)從樹上掉下來(lái)呢？他經(jīng)過(guò)反復(fù)的觀察，認(rèn)真地研究，終于發(fā)現(xiàn)這是因?yàn)榈厍蛴形Α?/p>
這個(gè)故事告訴我們：要想成為一個(gè)真正的科學(xué)家，就要認(rèn)真地思考，專心地研究。也啟發(fā)我們不要輕易拋棄對(duì)事物好奇探究的興趣。
篇三：蘋果的小學(xué)二年級(jí)作文
兔媽媽有三個(gè)可愛的寶寶，他們分別是小兔花花、貝貝和愛利。今天兔媽媽給兔寶寶們買了四個(gè)又大又紅的蘋果。兔媽媽把四個(gè)蘋果洗干凈后就放到桌子上。小兔花花和貝貝看見桌子上的蘋果高興極了！花花和貝貝同時(shí)抓住了桌子上那個(gè)最大的紅蘋果。花花和貝貝搶著蘋果又哭又鬧互不相讓。只有弟弟愛利默默地拿起了一個(gè)最小的蘋果。這時(shí)兔媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“花花、貝貝，你們倆看看弟弟，他拿的是最小的蘋果，你們要向弟弟學(xué)習(xí)才對(duì)呀！”花花和貝貝不由地臉紅了。她們忙把大蘋果遞給了弟弟愛利。愛利笑著說(shuō)：“我們一起吃吧”兔媽媽看到三個(gè)寶寶學(xué)會(huì)了分享，她開心地笑了。
篇四：蘋果的小學(xué)二年級(jí)作文
要問(wèn)我最愛吃的水果是什么，我會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然是蘋果了。”
秋天到了，蘋果樹上結(jié)滿紅通通的大蘋果，像一個(gè)個(gè)紅皮球、，更象一個(gè)個(gè)紅珍珠。看一眼，就讓人流口水；聞一下，把鼻子都能香歪了；咬一口，甜的讓人掉牙。
媽媽說(shuō)：“蘋果最有營(yíng)養(yǎng)了。”
爸爸說(shuō)：“每天一個(gè)蘋果，大病小病不來(lái)找我。”
篇五：蘋果的小學(xué)二年級(jí)作文
黃老師一走進(jìn)教室就拿出一粒紅彤彤的蘋果。然后很神秘地對(duì)我們說(shuō)：“告訴你們，蘋果里面有秘密，你們相信嗎？”一聽這話，同學(xué)們都炸開了鍋。有的`說(shuō)：“這絕對(duì)不可能。”有的說(shuō)：“不相信。”有的說(shuō)：“是什么秘密？”還有的說(shuō)“有什么證據(jù)拿出來(lái)看看。”我想：到底是什么呢？
黃老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“只有切開蘋果，才能揭開秘密哦。”這時(shí)同學(xué)們的心情都很激動(dòng)，也很期待。黃老師請(qǐng)彥中媽媽上臺(tái)來(lái)切開蘋果。只見彥中媽媽拿起水果刀，小心翼翼地把蘋果一分為二。我們只看見果肉和籽，其他什么秘密也沒(méi)有。我們頓時(shí)大失所望，心想：“黃老師肯定在忽悠我們。”
這時(shí)黃老師眉飛色舞地說(shuō)：“看來(lái)只有我親自出馬，揭開這個(gè)秘密了。”說(shuō)著黃老師拿起水果刀也和彥中媽媽一樣，小心翼翼地把蘋果一分為二。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，同學(xué)們大聲喊道：“是星星。”原來(lái)彥中媽媽是豎切，所以什么秘密也沒(méi)有。而黃老師是把蘋果橫著切，所以秘密就出現(xiàn)了。
上完這節(jié)課，我知道了，只有認(rèn)真觀察生活，才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密和奇跡。
篇六：蘋果的小學(xué)二年級(jí)作文
母親節(jié)到了，老師說(shuō)：“今天是母親節(jié)，趕快回家?guī)蛬寢尭苫畎伞！毙⌒锹犃伺d致勃勃地跑回家，把屋子打掃的干干凈凈。小星知道媽媽愛吃水果，特意買了蘋果和梨。小星把手洗了又洗，再把蘋果和梨洗了好幾遍，又把蘋果和梨削好。小星還知道媽媽愛喝水，又把水倒在杯子里。最后，小星又給媽媽寫了一封信。
媽媽下班回到家，看見屋里這么干凈，茶幾上擺著水果和水，還有一封信，便打開信看了一遍，頓時(shí)感到很開心。
媽媽把小星叫了出來(lái)，問(wèn)：“這些都是你做的？”小星不好意思地說(shuō)：“是的，是我做的。”媽媽高興地吃了一口蘋果和梨，也寫了一封信，上面寫著：我愛你小星，你辛苦了！這是我第一次吃女兒為媽媽削的蘋果和梨，這真是世界上最好吃的蘋果和梨。
小朋友們，你們知道母親節(jié)是哪天嗎？我告訴你們，母親節(jié)是5月第二個(gè)星期日，也就是5月11日，到時(shí)候給媽媽一個(gè)驚喜吧。
篇七：蘋果的小學(xué)二年級(jí)作文
我的家鄉(xiāng)在甘肅省正寧縣，哪里出產(chǎn)蘋果。每年四月份蘋果花就開了，漫山遍野白茫茫的，像雪的海洋。等到九十月份的時(shí)候，蘋果就成熟了，像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠掛在樹上。這時(shí)的蘋果又大又圓，吃起來(lái)味道特別甜。這時(shí)你來(lái)我的家鄉(xiāng)，熱情好客的老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最大最甜的蘋果讓你吃個(gè)夠。每當(dāng)這時(shí)，商販們就來(lái)到了這里收購(gòu)蘋果。他們?cè)诠麍@里走家串戶的挑選著優(yōu)良蘋果。然后，他們把蘋果分選為等級(jí)，裝箱運(yùn)走，運(yùn)到城里的加工廠，制成各種副食品，供人們品嘗，而且它具有很高的營(yíng)養(yǎng)和醫(yī)用價(jià)值，還具有消食和開胃的用途。它給我家鄉(xiāng)的人們每年都帶來(lái)一筆不菲的收入。這就是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——蘋果。
篇八：蘋果的小學(xué)二年級(jí)作文
一天早上，太陽(yáng)曬得別人都不敢出門。有一位阿姨推著她辛辛苦苦地從樹上摘下來(lái)的蘋果到街上賣。
一輛車從阿姨身邊開過(guò)，她害怕自己被車撞到，便往前跑去。可是，她跑得太快了，一籃子蘋果倒了。一個(gè)個(gè)蘋果像一群淘氣的小孩子蹦蹦跳跳地跳到了馬路中央。眼看，又一輛汽車疾馳而來(lái)，這蘋果被車一壓，怎么賣呀！這可急壞了阿姨。她連忙跑到馬路中央去撿蘋果。
正在這時(shí)，幾個(gè)孩子去上學(xué)看見了滿地的蘋果。兩個(gè)孩子連忙取下紅領(lǐng)巾示意車?yán)@道而行，還有些孩子連忙彎腰幫阿姨撿滿地的蘋果。一會(huì)兒，蘋果又回到了阿姨的籃子里。
阿姨笑了。同學(xué)們也高高興興地上學(xué)去了。
篇九：蘋果的小學(xué)二年級(jí)作文
中午，我想吃蘋果。外婆對(duì)我說(shuō)：“吃蘋果是可以，不過(guò)你要自己削削看，好不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起蘋果，從邊上開始一點(diǎn)點(diǎn)的削，削好之后，我拿去給外婆看，外婆說(shuō)：“蘋果的底部沒(méi)有削干凈，而且還削掉了很多的肉。”
我覺(jué)得外婆說(shuō)的很對(duì)，我以后要注意了，不過(guò)，自己削的蘋果真好吃！
篇十：蘋果的小學(xué)二年級(jí)作文
秋天到了，小灰兔家的蘋果樹上長(zhǎng)滿了又大又紅的蘋果。
有一天，兔媽媽帶著孩子們?nèi)フO果，小白兔和小灰兔說(shuō)，我們?nèi)?zhǔn)備一下工具。小白兔拿了一根竹竿，小灰兔拿了鋸子，兔媽媽拿了樓梯，他們就高高興興地去摘蘋果了。小白兔說(shuō)；“我用竹竿把蘋果打下來(lái)。”小灰兔說(shuō)；“我用鋸子把樹鋸倒。”兔媽媽說(shuō)：“你們的辦法都不行。”兔媽媽對(duì)小白兔說(shuō)；“用竹竿打是個(gè)好辦法，可是打的時(shí)候會(huì)把蘋果打爛掉的，有時(shí)候會(huì)掉到別人的頭上的。”兔媽媽又對(duì)小灰兔說(shuō)：“你的辦法也很好，但是明年秋天你要吃蘋果，可蘋果樹被你鋸倒了，就沒(méi)蘋果吃了。”小灰兔和小白兔聽了媽媽的話不好意思地低下了頭。
最后，在兔媽媽的幫助下，他倆吃到了又大又紅的蘋果。
篇十一：蘋果的小學(xué)二年級(jí)作文
從前，在一幢美麗的房子下面有一個(gè)半圓形的洞，洞里住著一只頑皮可愛的小老鼠貝貝。
有一天放學(xué)后，小老鼠貝貝回到家，坐在小椅子上做作業(yè)。它覺(jué)得屋子里的光線有點(diǎn)暗，它想，上次體檢的時(shí)候醫(yī)生說(shuō)我再不愛護(hù)眼睛就要近視啦！它又想，如果我有一盞和吉利蛋老鼠一樣的吊燈那該多好啊！小老鼠貝貝決定用這個(gè)月的零花錢給家里買一盞吊燈，為家里帶來(lái)光明。
它就跑到哈利.波特島，看到了一棵茂盛的蘋果樹。
樹上的蘋果在太陽(yáng)的照耀下顯得閃閃發(fā)亮。小老鼠貝貝以為那個(gè)就是吊燈，想把它摘下來(lái)。可是前面有一條河，怎么過(guò)去呢？小老鼠貝貝靈機(jī)一動(dòng)，就用它鋒利的牙齒咬一棵小樹，很快把那棵樹咬倒了，正好倒在河中間。它就像走鋼絲一樣小心翼翼地走在那棵小樹上，終于順利地達(dá)到了河對(duì)面，爬上了蘋果樹，把蘋果摘了下來(lái)。
回到家，天漸漸黑了，小老鼠貝貝把蘋果裝了上去后，奇怪地說(shuō)：“咦？怎么不亮呀？”
這回可急壞了小老鼠貝貝。
它急急忙忙地找來(lái)了螢火蟲電工，螢火蟲看了卻哈哈大笑說(shuō)：“小老鼠呀小老鼠，這可是水果中的一種，叫蘋果，又不是什么吊燈！”小老鼠貝貝恍然大悟，拍了拍腦門說(shuō)：“都怪我在上物理課時(shí)睡著了，沒(méi)有聽清楚吊燈的特點(diǎn)，看來(lái)我還得再上街跑一趟。”
篇十二：蘋果的小學(xué)二年級(jí)作文
星期天，奶奶買來(lái)了一籃蘋果，我一聞，哇！蘋果可真香。
蘋果的形狀圓圓的。形狀和小皮球一樣。蘋果有很多品種。如：金光閃閃的大金帥蘋果，還有紅艷艷的紅香蕉蘋果。蘋果的營(yíng)養(yǎng)很豐富。蘋果的口味甜滋滋的。
蘋果的營(yíng)養(yǎng)很豐富，我很喜歡吃。
篇十三：蘋果的小學(xué)二年級(jí)作文
老師不在悄悄溜進(jìn)辦公室我把一只蘋果輕輕放在桌上老師，您看那又大又紅的臉蛋沖您笑哩那笑臉是感謝您辛勤的耕耘老師，您聞那又香又美的味道向您飄來(lái)那清香是帶給您芬芳的祝福老師，親愛的老師這只蘋果里飽含的是最真最濃的愛請(qǐng)收下它吧讓快樂(lè)、安康永遠(yuǎn)陪伴著您
篇十四：蘋果的小學(xué)二年級(jí)作文
從前，在一幢美麗的房子下面有一個(gè)半圓形的洞，洞里住著一只頑皮可愛的小老鼠貝貝。有一天放學(xué)后，小老鼠貝貝回到家，坐在小椅子上做作業(yè)。它覺(jué)得屋子里的光線有點(diǎn)暗，它想，上次體檢的時(shí)候醫(yī)生說(shuō)我再不愛護(hù)眼睛就要近視啦！它又想，如果我有一盞和吉利蛋老鼠一樣的吊燈那該多好啊！小老鼠貝貝決定用這個(gè)月的零花錢給家里買一盞吊燈，為家里帶來(lái)光明。它就跑到哈利.波特島，看到了一棵茂盛的蘋果樹。樹上的蘋果在太陽(yáng)的照耀下顯得閃閃發(fā)亮。小老鼠貝貝以為那個(gè)就是吊燈，想把它摘下來(lái)。可是前面有一條河，怎么過(guò)去呢？小老鼠貝貝靈機(jī)一動(dòng)，就用它鋒利的牙齒咬一棵小樹，很快把那棵樹咬倒了，正好倒在河中間。它就像走鋼絲一樣小心翼翼地走在那棵小樹上，終于順利地達(dá)到了河對(duì)面，爬上了蘋果樹，把蘋果摘了下來(lái)。回到家，天漸漸黑了，小老鼠貝貝把蘋果裝了上去后，奇怪地說(shuō)：“咦？怎么不亮呀？”這回可急壞了小老鼠貝貝。它急急忙忙地找來(lái)了螢火蟲電工，螢火蟲看了卻哈哈大笑說(shuō)：“小老鼠呀小老鼠，這可是水果中的一種，叫蘋果，又不是什么吊燈！”小老鼠貝貝恍然大悟，拍了拍腦門說(shuō)：“都怪我在上物理課時(shí)睡著了，沒(méi)有聽清楚吊燈的特點(diǎn)，看來(lái)我還得再上街跑一趟。”
篇十五：蘋果的小學(xué)二年級(jí)作文
中秋節(jié)的時(shí)候，爸爸買來(lái)好多蘋果和梨，它們吃起來(lái)甜甜的，我舍不得吃，把它們放在一個(gè)箱子里。很長(zhǎng)時(shí)間了，它們都沒(méi)有被吃完。一天，我在熟睡中，梨和蘋果的吵鬧聲把我吵醒了，只聽見它們?cè)贍?zhēng)吵。梨得意地對(duì)蘋果說(shuō)：“你老了，臉上長(zhǎng)了好多皺紋，外皮都爛了，難看死了，我的小主人看都不敢看你一眼，更不用說(shuō)吃你了。瞧！我的外皮黃澄澄的，鮮艷無(wú)比，多漂亮呀。”蘋果聽了哈哈大笑，對(duì)梨說(shuō)：“看你的外表很好看，可里面先爛了，還比不上我來(lái)，看東西不能只看外表。”梨聽了，摸著自己的肚子，慚愧地低下了頭。