香蕉的作文5篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的香蕉的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
香蕉的作文 篇1
一個陽光明媚、萬里無云的上午，我剛上完英語課，一蹦一跳的走在回家的路上，嘴里還哼著《逆戰》，因為得到了老師的夸獎，心里美滋滋的。
“呀！這是哪個人干的壞事呀！”一群路人圍著一起大聲地嚷嚷。
我的好奇心又上來了，憑著瘦小的身軀擠到了人群當中。不看不知道，一看嚇一跳，原來是一位阿姨被香蕉滑倒了。大家一起將阿姨扶起來坐在路邊休息，還好阿姨只擦破一點皮，沒有大礙。
這時，我想起，我也曾經在樹上亂刻亂畫，亂踩草地，我為此感到羞愧，我一定要改掉這個壞毛病。還有些叔叔阿姨、伯伯，喜歡把還沒有熄滅的煙頭扔在草叢中，這樣是非常危險的，但不衛生，而且容易引發火災。人類不保護環境，將來，我們怎么存活呢？大量的二氧化碳排出，不僅污染了空氣，還倒置天空變成了灰色；隨意砍伐樹木，倒置泥土沙化；人類亂丟垃圾，排出化學物質。污染江、河、湖、海使它們碧綠，湛藍的衣裳全部變黑，污染了生態環境，如果別人往你身上亂丟垃圾亂涂亂畫，你會高興嗎？人類做事往往不考慮后果。
怎樣打破這種惹人生氣的氣氛呢？讓我來告訴你吧！不亂丟垃圾，不浪費食物，用淘米水洗菜、或澆花，用洗菜水沖廁所，合理砍伐樹木，盡量少開電子產品，少開車，多走路。這樣做，迎接我們的將會是一個煥然一新的世界，湛藍的天空，碧綠的小草……
對了，我們還要多種植物，因為植物能吸收二氧化碳，讓我們的空氣變得更清新。沒錯，如果世上沒有一比干凈的空氣，一滴干凈的水，不然擁有再多的錢也是死路一條。在此我呼吁大家：“讓我們一起愛護環境！”
香蕉的作文 篇2
我喜歡吃很多水果，蘋果、桔子、芒果、獼猴桃等等，但最喜歡吃的要數香蕉了。它像一輪彎彎的月亮，又像一只小船。皮的顏色有的是淡黃色，有的是黃中帶青，還有的是青色。
剝開它的皮，露出了乳白色的果肉，還聞到了一股淡淡的清香，輕輕咬上一口，感覺甜甜的、滑滑的，真是好吃極了！
香蕉的作文 篇3
水果王國里的水果可真多啊！有粉嘟嘟的桃子、有大個兒的西瓜、還有亮晶晶的葡萄……其中，我最喜歡吃的就是香蕉啦！
香蕉彎彎的，像小船在小河里飄著，像鐮刀在為農民伯伯割麥子呢，還像月亮在夜空中睡覺呢！香蕉金燦燦，好像穿著金黃色的大衣，熟透了的香蕉上面有著密密麻麻的小黑點，像星星點點的黑芝麻。
我聞了它一下，陣陣清香撲鼻而來，我輕輕地撥開了它的皮，更香了，我不知不覺的咬了一口，啊，真甜！我一口氣把它全吃完了，感覺它填滿了我的'心。
香蕉可真甜啊！
香蕉的作文 篇4
我的家鄉有聞名中外的香蕉園。
香蕉一天天長大，一天天成熟。它的外皮先是青綠色，漸漸變成黃色的。熟透了的香蕉高興地笑了，笑得像彎彎的小船。這些香蕉娃娃急切地扒開綠色的葉子向外張望，向人們報告著成熟的喜訊。
這時，你摘一根香蕉，剝開外皮，只見一個白娃娃正在睡覺。吃一口嘗嘗，甜津津的、滑糯糯的，頓時感到香甜無比。
香蕉的作文 篇5
鈴鈴鈴……上課了!只見薛老師滿面春風地走進教室，一下子把我們帶進了知識的樂園。
突然，老師拿出了兩根香蕉，有幾位同學立刻嚷嚷道：“我要吃，我要吃!”老師從一本本子上撕下一頁紙，對大家說：“今天老師要當魔術師，用紙切開香蕉!”大家議論紛紛：“這怎么可能呢？”老師把香蕉給同學檢查了一遍，然后不緊不慢地用紙在香蕉外邊轉了一圈，神秘地對大家說：“見證奇跡的時候到了!”緊接著飛快地撥開香蕉，只見嫩白的果肉被切了一半，教室里一片贊嘆……就在這時，張雨今同學飛身而起，一口咬下了香蕉!其他的同學因為有了“榜樣”，個個奮不顧身，把薛老師的香蕉搶了過去，你爭我奪，像土匪搶錢似的，誰也不讓誰，因此引起了動亂。可就在這時，香蕉落在了葉澤盛手里，于是同學又去搶他的香蕉，葉澤盛東跑西跑，還是把香蕉藏在了書桌里。他暗暗得意，心里想：幸好被我搶到了。
鈴鈴鈴……下課鈴打破了寧靜的校園，一堂課在這歡聲笑語中結束了。
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