【集合】水果的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的水果的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
水果的作文 篇1
媽媽帶我去買了好多水果，有像珍珠的葡萄，害羞的蘋果，還有咧開它大嘴哈哈笑的石榴，其中我最喜歡香蕉。
我第一次吃香蕉是在幼兒園里。我們在吃早餐時，老師給我們拿來一盤黃東西，我們都很好奇地說：“這是什么東西，能吃嗎?”老師說：“這是最美味的香蕉。”老師給我們每人發一個，我拿著香蕉看了半天，于是，我就和同桌交流了一下，說：“這香蕉像什么，你知道嗎?”同桌說：“像水上漂的小船，晚上天上掛著的月亮。”我說：“把它倒過來像眉毛，把它正過來像微笑的.嘴巴。”
我吃了一口香蕉，它可真甜啊，像我每天吃的糖一樣。過了幾分鐘，我把香蕉吃完了，我把香蕉皮丟在了地上，有一個小孩說：“我要去上廁所。”于是，他跑出去，沒看見地上的香蕉皮，一下子滑倒了。
我看見他摔倒了，我哈哈大笑，說：“你也太笨了。”老師走過來把他扶起來，一看，原來是香蕉皮讓他摔倒的。老師把香蕉皮撿了起來，這時我想：我一定要誠實。我趕緊跑過去，把老師手里的香蕉皮丟在了垃圾筒，并走到老師跟前說：“是我把香蕉皮丟在地上的。”老師笑著說：“你很誠實。”
這時我才知道，香蕉非常甜，非常好吃，但我們不能把香蕉皮亂丟。
水果的作文 篇2
我記得在我小時候，我住的地方天很藍，空氣很清;鄰居對我們很好，我們對大家也都很好……那時對我來說永遠好像春季一樣，明媚的陽光，和煦的照耀。然而，隨著年齡的增長，我感到了許多許多的變化。有進步的，積極的;也有令人不樂觀的!
就好像現在有許多令人看了垂涎欲滴的水果：他們有著驕人的“身材”，漂亮的“面孔”;可深入其內卻發現原來這迷人的一切都是用水果本身的香味換來的!不過，水果的改變可不光是靠他們自己努力的結果，這都是農民伯伯們辛勤耕耘的勞動果實。要問他們為什么這么做，還是先來問問我們自己吧!
買水果是為了吃的，這毫無疑問。但問題是誰買水果誰又來吃：如果是自己買了自己吃，當然只要是味道好，價錢公道便可;倘若是我買來送給別人吃的，味道的好壞就不能放第一位了，那要先看拿不拿得出手，有沒有好模樣。這也應該算是人之常情。于是乎，外觀好的受到了人們的歡迎，賣了個好價錢，種的也就越來越多，沒有人再多考慮一下味道的.好壞;即使真正好味道的水果也會由于沒長好模樣而受到冷落被趕出“家門”，感嘆“千里馬常有而伯樂不常有”!
現在我們發現了水果的“變質”，這本是源于我們的一時盲目，想再恢復他們原來的相貌也應該有方法。但問題的關鍵是，我們是否能先發現我們自身的“變質”。盲目的追求一些華麗的外表，看問題的眼光只停留在事物的表面上，對問題不能深入的思考，不能瞻前顧后的考慮問題……我們真的是變了很多：作為學生，學習不再是排在第一的位置，取而代之的是如何使我們的穿著獨領風騷，如何使我們的課余生活充滿驚險刺激，如何使我們擺脫父母的關懷厚望和老師的諄諄教導。我們變了，卻變得讓我自己都感到那么的厭惡。同學們不再會因為有人考試作弊而感到羞恥和氣憤，信口的京罵也象征了一種講話的藝術，違反校規成了一種時尚……還有什么是對與錯呢?從小受到的教育是現在被看作沒面子的德行：勤儉節約，樂于助人……失去的東西實在是太多太多了。今天的我們是這樣，可我們就是未來呀!人們常說我們這代是花朵，何況我們還是首都的花朵!
水果失去了它原有的味道，我們丟掉了原來的準則。但水果的改變是容易的，我們的損失卻是不可預知的!
失去味道的水果啊，你何時才能返自然兮!
水果的作文 篇3
看起來是綠的，吃下去是紅的，吐出來是黑的。這是什么?哦，答對了，就是西瓜。
西瓜看起來像一個皮球。西瓜屬于葫蘆科，是一年生蔓性草本植物。瓜瓤脆嫩，味甜多汁，含有豐富的礦物鹽和多種維生素，是夏季主要的消暑果品。
大的有籃球那么大，小的只有拳頭那么小。西瓜的形狀有圓形的、橢圓形，表皮有綠色的、有黑色的、果肉有大紅色的、淡黃色的。而且有的西瓜是沒籽的，但有的西瓜卻長滿了黑黑的籽，吃起來可麻煩了。
西瓜喜歡高溫、干燥的氣候。適宜生長的`溫度在25°C-30°C之間，每年的7、8月是它上市的季節，每年的這個時候，家家戶戶幾乎都備有西瓜。在炙熱的夏日或者氣溫悶熱的夜晚，只要有冰凍的西瓜，便具有消除暑熱的結果。
西瓜是夏天的典型水果，也是夏季的主要水果，我們應多加以珍惜。
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