如何寫暑假生活

如何寫暑假生活范文2篇

　　休閑的暑假終于到了，要怎么度過呢?下面是小編為您推薦的材料：

　　【作文一】

　　暑假的快樂時光總是很短暫。很快，就快要開學了，我心中掀起了一些記憶的浪花。

　　<一>

　　我跟隨著記憶的浪花來到了游泳館，眼前出現了教練教我們游泳時的身影。“首先，第一步練的就是憋氣，先深吸一口氣，把頭埋到水里面去，使自己整個身體浮在水面上。”就在教練這樣孜孜不倦得教悔下，我終于學會了憋氣。就這樣一日復一日，每天在游泳館里做著相同的動作，功夫不負有心人，我終于學會了游泳。

　　<二>

　　離開了游泳館，我繼續追隨著記憶的浪花，尋找暑假的趣事。突然間，我來到了西湖。眼前浮現出我們坐著小木船在水中蕩漾，看著這水波粼粼得水我不覺伸出手摸了一下，“啊，涼涼的，感覺真好。”我驚叫到。置身在這美麗的湖水之上，我心中想起了大文豪蘇軾曾經說過：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”接著，我們又來到了西湖最有名的三譚印月，踏上三潭印月漫游，滿目的奇石嶙峋，草木蔭然。在這山石草木之間宛如鑲嵌上一顆碩大的珍珠，光彩奪目。我陶醉在了這記憶的浪花中，久久不想離去。

　　<三>

　　帶著西湖的美麗，我又來到了惠庭湖山腳下，望著登山者們一個個都陸陸續續的上山了，我也跟隨這他們的腳步，不慌不忙的上山了。山上給人一種特別的清新美，許許多多的松柏樹形成了一片樹林給人一種視覺地享受。山上還有許多的蝴蝶在有一起飛來飛去，像是在歡迎人們的得到來。登上山頂，俯瞰下方景色可真是美極了;湖面泛著一片輕煙似的薄霧，遠望微山只隱約辨出灰色的山影。

　　我走出了記憶的浪花，不覺得感嘆到：我的暑假生活真充實!

　　【作文二】

　　暑假，我終于來到了我心心念念的內蒙古大草原，來體驗一把騎馬的樂趣。一匹匹膘肥體壯的蒙古馬，在草原上馳騁，又一個牧民騎著馬兒，手握馬鞭，在大草原上牧馬。我眼饞的不行了，便前往馬場騎馬。

　　到了馬場與我同行的姥爺幫我挑了一批混血馬，那馬是“蹄至背八尺，頭至尾丈二。”馬主重點說明了騎馬的三不要：一，不要站在馬身后一米之內的地方。二，不要用韁繩抽馬的屁股。三，不要驚嚇別人的馬。在學或騎馬的要領后，我左腳踩上馬鐙，飛身上馬，右腳踩上馬鐙的三分之一，我就完成了上馬任務，我都感覺我的動作很矯健。我坐上馬鞍，馬主牽著馬，快步跑向草原，我感覺我越騎越好了，我就叫馬主把韁繩給我，我自己騎。我抓住韁繩，兩腿用力一夾馬肚子，那馬便飛奔起來。它跑起來后我有點害怕了，死死抓住韁繩不放，耳邊風聲呼呼直響。過了一會馬跑累了，便停下來吃草。我時不時撫摸著著馬脖子，與它交流。活了一會我又一次夾住馬肚子，讓他奔跑起來。這次我不害怕了，反而有點得意的在馬背上做出各種動作，后來我帶著馬原路返回了。我當時覺得驕傲極了感覺我就是成吉思汗帳下戰無不勝的小戰士，心里那個美啊!在離開這匹馬的時候，我還戀戀不舍地撫摸著它的脖子，它用頭直蹭我的胳膊，似乎也在對我表示友好。

　　美好的時光總是那么短暫，我要回青島了。我舍不得那里的藍天，舍不得那里的白云，舍不得當地熱情好客的人們。這次獨特的體驗讓我十分難忘。再見!廣闊的大草原，我下個暑假還會來的!

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