快樂的暑假的作文

【熱門】快樂的暑假的作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的快樂的暑假的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的暑假的作文 篇1

　　開學(xué)了，回想起暑假時的快樂時光，我的心就感到了一陣陣的歡喜，因為在暑假里我學(xué)會了許多的本領(lǐng)，而且又遇到了許多的有趣的事，那我就跟你們講一講吧!

　　就先所以說我家的狗吧。暑假的一天我發(fā)現(xiàn)別人把一條狗寄養(yǎng)在我家里，后來這條狗在我家待了幾天之后他的主人把它帶回去了。之后我家的小狗就開始不安了，每到晚上它就叫個不停但是一見到那條狗它就不叫了，原來我這條狗喜歡上那條狗了。

　　這件事是不是很有趣啊!那我就下次再說吧!

　　今天晚上,媽媽說:今天天氣挺涼快的,你下去玩會兒吧!

　　我出去的時侯,只拿了一個小環(huán)兒和一張小布.可我下去了,卻不知道該干些什么了 于是,我把布穿到環(huán)兒里,想象著…...結(jié)果我就想出來啦!如果我把一根線串在環(huán)兒上,而且環(huán)兒上還有布,不就成了風(fēng)箏啦!然后,我馬上上樓拿了一根線,像我想象的,我做成啦!而且我發(fā)現(xiàn)它能像真正的風(fēng)箏那樣飛啦!我太高興啦,我就覺得我就像一個發(fā)明家!它就那樣飛呀、飛呀、飛呀......它就像那美麗的小鳥自由地飛翔。

快樂的暑假的作文 篇2

　　參觀農(nóng)博園

　　放暑假了，我和爸爸媽媽，還有好多同學(xué)和他們的爸爸媽媽，一起乘著大巴車來到了農(nóng)博園。

　　買好了票，導(dǎo)游帶著我們進(jìn)了農(nóng)博園。走了一段路，只見道路兩邊盛開著一片片五顏六色的鮮花，它們在金色的陽光下含笑點頭，好像在歡迎我們的到來。還有翩翩起舞的蝴蝶在花叢中飛來飛去，好美啊！我忍不住喊起來，媽媽，快來給我拍張照。同學(xué)們在花叢里撒著歡兒的追逐蝴蝶，逗留一陣后我們又出發(fā)了。

　　來到采摘園了！導(dǎo)游讓大家先摘西瓜，后挖土豆。我跑進(jìn)瓜地，急不可耐的想摘西瓜。這時，媽媽攔住了我，說：先不要摘，要先觀察它的皮，皮變得不那么綠，甚至有些發(fā)白的就成熟了，你要挑熟的摘，生的是不能吃的！我真沒想到摘瓜還有這么多學(xué)問，我在瓜地里走來走去，一顆顆細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們的顏色還真的有區(qū)別，經(jīng)過仔細(xì)挑選，我看中了瓜地中央那棵西瓜，對媽媽說：就那顆吧，媽媽！媽媽笑著說好！選對了。我雙手抓著瓜藤，用力一摘，哦！摘下來了。我和媽媽抱著大西瓜，喜滋滋地走出了瓜地。

　　休息了一會兒，導(dǎo)游又讓我們?nèi)ネ谕炼埂Ｎ液桶职帜昧艘话谚F鍬，來到了挖土豆的地方。爸爸教我的先把鏟子插進(jìn)土里，再向上翹。就這樣，我挖了12個大土豆。我心滿意足的.提著袋子往外走。挖好土豆，導(dǎo)游讓大家把土豆和西瓜綁到一起后再出發(fā)，西瓜和土豆怎么辦？我問。車會拉走的，不用擔(dān)心！聽了這話，我才踏實的離開了。

　　中午，導(dǎo)游帶著我們來到了吃自助餐的地方，吃過飯后，導(dǎo)游又帶著我們參觀四個植物博物館，我們觀察了無土培蔬菜，熱帶植物，還有有毒的曼陀羅花，就像一個個小喇叭倒掛在樹上

　　參觀結(jié)束后我自己還種了一盆多肉植物呢！這次來農(nóng)博園真是不虛此行，收獲滿滿。

快樂的暑假的作文 篇3

　　暑假的一天，我和爸爸媽媽來到黃山九龍瀑游玩。雖然天氣炎熱，但我的內(nèi)心對這次旅行還是很期待的。

　　爸爸告訴我，因為這里有九道瀑布，而且每一道瀑布都很特別，所以叫九龍瀑。山又高又陡，才爬到一半我就已經(jīng)滿頭大汗，筋疲力盡了。可是媽媽還有力氣拍照，于是，心里想著大人的力氣怎么那么多呢?

　　每看到一道瀑布我就想著下一道瀑布肯定更美。眼看就要爬到山頂了，一路上好多人都因為太累沒爬到山頂就返回了，我覺得好可惜。雖然我也很累，但我還是堅持爬到了山頂，因為我相信，堅持就是勝利。果然，最終的堅持讓我看到了最美的風(fēng)景，因為最后一道瀑布是那么的壯觀!那么的美!這么美的景象讓我想起了李白的那句詩 “飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。當(dāng)時，我也好想大喊一句：“黃山九龍瀑可真美!”

　　總之，這次黃山九龍瀑之旅很開心，讓我難忘!

快樂的暑假的作文 篇4

　　放暑假了，我可高興了。因為從今天開始，我可以快樂的學(xué)習(xí)。每天我都要進(jìn)入我的學(xué)樂小屋，盡情瀏覽小朋友們的習(xí)作作品，欣賞小朋友們的繪畫才藝，復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過的知識以及預(yù)習(xí)二年級課程。我的學(xué)習(xí)輕松而快樂，一點壓力都沒有。大家都來學(xué)樂網(wǎng)站學(xué)習(xí)吧!

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