暑假的作文400字集錦3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的暑假的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假的作文400字 篇1
時光就像一匹奔跑的小馬，跑著跑著暑假就結束了！回想這兩個月的假期生活，真是豐富多彩啊！
心煩的灰色！剛放假，媽媽就給我報了各種輔導班，整個七月份，我幾乎每天都有課！二四六英語課，一三五美術課，每天下午還有街舞課！課余時間還要寫假期作業，感覺假期比上學還忙呢！壓力好大啊！假期也讓我開心不起來，就像灰色的天空一樣壓得我喘不過氣啦！
快樂的紅色！當然假期也有很多的快樂哦！八月份輔導班結束啦！媽媽帶我去我心心念念的海邊玩沙，游泳，摸螃蟹；帶我領略壩上草原的美麗風景，騎馬，射箭，看表演；還帶我到購書中心看各種我喜歡看的書，還看了好幾部新上映的電影，還去了好幾次水上樂園玩呢！生活充實美好，我覺得開心無比，就像紅色一樣讓我快樂有活力！
希望的綠色！假期里，在媽媽的輔導下，我預習了新課，提前感受了四年級的新知識；看了很多寓言故事和神話故事，還練了練鋼筆字，為我新學期的學習做好了充分的準備。新學期馬上開始，我要滿懷希望的以最好的狀態去迎接！綠色代表希望，成功屬于有希望有追求的人！
我的假期生活是不是豐富多彩呢！
暑假的作文400字 篇2
今年的暑假生活豐富多彩！我參加了公益獻血宣傳活動，聽了音樂會，還學習了中國的傳統文化—茶藝。其中最讓我難忘的就是茶藝課。
媽媽希望通過泡茶，提高我的動手能力，陶冶情操。在學習茶藝的過程中，我了解到許多關于茶的知識：茶發源于神農時代，神農氏發現了茶，茶又叫荼（tu），茶還有提神解毒的功效。
在正式上課前老師表演了宋代點茶法。她穿著古裝，一手扶著茶碗，一手拿著茶筅，手腕靈活的攪動著。動作優美、流暢，原來宋代的.人是這樣喝茶的。喝著老師的茶，心里美美的，使我對學習茶藝的興趣更加濃厚了。在學習沖泡烏龍茶時，我知道了茶道“六君子”是由茶則，茶夾，茶匙，茶漏，茶針，茶桶組成，它又叫茶道組。茶則是用來量取茶葉的；茶夾用來夾洗聞品杯；茶匙用來撥茶入壺；茶漏用來擴大壺口面積，防止干茶外濺；茶針用來疏通壺嘴…我把茶壺里的水一一倒入品茗杯和聞香杯，跟著老師的步驟認真地做著“關公巡城”、“韓信點兵”’，這時我遇到了小困難，茶湯總是分不均勻，經過老師耐心地指導，手把手的教我，我練習了一遍又一遍，終于學會了烏龍茶茶藝表演的全部動作。我體會到雖然看上去都很簡單的動作，但要做到優美還真不容易啊！課程結束前我們每個人都穿上了漢服表演了一遍，一開始我的心里很緊張，但耳畔是古箏悠揚的琴聲，我的心也定了下來，自如地表演著，贏得了大家的掌聲。
這次茶藝課的學習不僅開闊了我的眼界，也更讓我體會到中國茶文化的博大精深！
暑假的作文400字 篇3
暑假的一天晚上，我和往常一樣來到體育館玩耍。夏日的夜晚依然酷暑難耐，但體育館里去仍是人頭竄動，打籃球的、踢足球的、跳舞的各種運動都玩得熱火朝天。我們這一幫小不點也加入到了運動中，組成了一支小小足球隊，舉行了一場屬于我們孩子的“世界杯”。
小小世界觀杯即將開始，我們先進行分組，我被分在一個小個子偏多的隊伍當守門員。我們隊雖然個子小，但我們仍可以用個子小靈活的優勢，來回傳球突破 對手。我們隊員積極跑動起來，球在我們的腳下滾動眼看就跑到球門前了，突然被對方給截走了。正當我嘆息的時候情況又發生了變化，對方隊員沒跑多遠球就被我 方隊員圍住，許多只腳一起都來搶球，球在大家的腳之間飛舞，但終究由于雙方對員個子懸殊太大，球最后被對方奪去，只見接到球的那名對員一個高射，球直接沖 我飛了過來，還沒等我回過神來球已經飛進了球門，0：1 。盡管我們落后了一球但我們決不放棄，抓住機會奪回了一球。1：1 。隨著時間的推移，比分也交替上升，最后比賽以14：14結束。
雖然只是平局，大家也都大汗淋漓，累得只想趴在草地上，但我們在比賽中感覺到了足球的樂趣，也學會了相互配合，憑這點就比勝利強好多倍了。
熱得如蒸籠一樣的天氣，來上這樣的一場別開生面的足球賽，真是開心。每個人都讓汗水盡情流淌，換來的是運動后的快樂！
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