二年級快樂暑假的作文

【精選】二年級快樂暑假的作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級快樂暑假的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級快樂暑假的作文 篇1

　　這個暑假媽媽給我報了托管班，這個托管班是個琴行，那里有很多樂器，我每天都在這兒練2個小時的鋼琴，還認識了許多新的小伙伴，我們在一起寫作業、游戲，每天都有每天的`樂趣。

　　最開心的就是暑假剛開始，媽媽就給我訂了很多我喜歡的書，這也意味著暑假我要和書作伴了，每看完一本書，就會收到一個禮物，這個禮物就是‘美好的記憶’，看的書多了，收到的禮物就多， 我們的見識就多了。所以我一定在暑假里要多看書。

　　這個暑假我還學會了做飯呢！

　　當然暑假也不會少了戶外活動。爸爸媽媽本來計劃要帶我去廈門鼓浪嶼旅游的，由于爺爺病了，爸爸媽媽要照顧爺爺，又不想對我失約，所以就委托舅舅他們帶我去玩了。

　　這個暑假真是一個快樂、充實、美好的假期。

二年級快樂暑假的作文 篇2

　　昨天下午，爸爸媽媽帶我去到廣場玩。媽媽先帶我看了圖畫機，我從圖畫機里看到許多美麗的圖畫有大海、有鱷魚、還有高樓大廈，美麗極了。

　　我還玩了飛天車，它飛的'很高。我感覺很刺激，像鳥兒一樣在飛翔。

　　我又玩了射擊，我打了60下打中了47個氣球，我很高興。

　　我還看到了許許多多的人在用泡泡機吹泡泡，我也想要一個泡泡機，我就讓媽媽給我買

　　了一個，只要一甩五顏六色的泡泡就出來了，有黃色的、有紅色的、還有紫色的好看極了。

　　今天真是快樂的一天!

二年級快樂暑假的作文 篇3

　　暑假里的一件開心事

　　有一個星期日的下午，我去朋友家玩.

　　剛好有四個朋友到他家玩，他們的名叫做小文，小建，小然.我們一起玩，我們玩了一個游戲，它叫抓盲公.我們猜了石頭剪子布，是小然抓，他像個盲人一樣走來走去的'捉人，誰知?他撞到桌角在叫很痛，很痛，很痛的叫來叫去，他把我們引得我們哈哈大笑，我對小然說：“你沒事吧.”他回答;‘你說呢?”一會，他來捉人了，我們都走來走去，躲躲閃閃的，忽然，他聽到腳步聲，聽著聲音捉人，我們左躲右閃，躲了又躲，小然一個勁的去捉人，捉到了!他是小建，他又閉眼了開始捉人了，小文馬上躲進房間里，小然就躲在門后面，而我和小超就躲在陽臺上，小建根本就捉不到我和小超，他說：“你們在哪里?”我們回答：“我們在這里，不!在那里.”他氣壞了說：“我一定要捉到你們!”過了一陣，他都沒捉到我們，他說：“不玩了!”他回家了，我們也回家了.

　　在這一天里，我玩的非常開心，渡過了開樂的時光!

二年級快樂暑假的作文 篇4

　　在快樂的假期里，我去了鐵嶺龍首山，那一天，是我在假期里最快樂的一天。

　　那天早上，我的姥爺來接我，我高興地下了樓。看見好多的吃的擺放在我眼前。

　　聽說龍首山上的.松鼠特別多，它們吃人們給的花生，所以它們都不懼怕人類。

　　差不多十點的時候，我們到了龍首山上。發現山路并不像我想象的那么不好走。我看見許多人在喂松鼠，發現小松鼠們就像人們說的那樣爭先恐后地在搶奪食物。

　　中午，我和姥爺吃過飯，就去了動物園，我看見了獅子、老虎、熊、豹、雕等，去了動物園我才知道，黑色的老虎叫“美洲虎”，也終于看見了真正的駱駝。動物園的動物真多呀！

　　走完了動物園，我們又去了游樂場，我玩了一直想玩的摩天輪，然后還劃了船。

　　到了三點半，我和姥爺就回家了。這真是快樂而難忘的一天！