暑假的作文

[優(yōu)秀]暑假的作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的暑假的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假的作文 篇1

　　暑假里，有不少的趣事，但讓我最難忘的就是在河邊抓魚，因為那里給我留下了很多的留念和快樂。

　　那是暑假非常炎熱的一天，我的媽媽的同學(xué)來到農(nóng)家樂玩。我們吃過午飯，我看見有一個池塘，中間的一座山，山上有一朵荷花，美麗極了!我再一看池子還有好多的魚呢!有紅的、花的、黑的。我的手癢癢的`，便想來抓魚。我四處張望，找抓魚的工具，突然我看見池塘邊有一個網(wǎng)子，我高深極了，急忙把網(wǎng)子扔了下去。心想：魚兒，魚兒，快點往里鉆吧!我們就在那兒靜靜地等，過了一會，我把魚網(wǎng)拿了起來，哎呀!水都沾到我身上了，我把不耐煩地把魚網(wǎng)扔在一邊，另一個伙伴拿起魚網(wǎng)一看。只見她高興地叫了一聲："耶"。成功了，我一看，里面有了一個紅色的小魚。它的身子跳來跳去，真好玩!我又把網(wǎng)子放了下去，雙拿起來了，哎呀!我摔了一跤，大概是第一次的水撒在地上了吧!我站了起來，又看了看魚網(wǎng)，這一次可不像上次那么順利了，這一次，魚兒一只也沒的網(wǎng)上來。站在池塘邊，看著我第一次網(wǎng)上來的魚，在一旁掙扎，像在牢里一樣。我忽然不知道怎么了，把魚兒放進(jìn)了水里，看見魚兒又回到了水里，快快樂樂地又在水里生活了。心里感到無比地高興。

　　過了一會，我們依依不舍地離開了農(nóng)家樂。

暑假的作文 篇2

　　“你暑假作業(yè)做完了沒有?沒做完就不要出去玩，先做完作業(yè)再玩。”又是媽媽拒絕的聲音。我本來都跟朋友說好了一起出去玩的，可是每到這個時候媽媽就會不允許。我十分沮喪，但也只能乖乖回屋。

　　媽媽從我早上一起床就開始不斷地催我學(xué)習(xí)。哦，不對，是從我起床就開始催。“你趕緊起床，等下一上午又過去了，趕緊起來寫作業(yè)!”我每天就是在媽媽的這種催促聲中起床的。吃完早餐以后，又是一陣催促，午飯以后還是，晚飯之后也是逃不過。我是真的很煩惱，一點玩的`時間都沒有，一直在寫作業(yè)!

　　媽媽一天到晚只知道催我學(xué)習(xí)，為什么不能給我一點自己的時間呢?!哪怕一點點也是好的呀!這畢竟是暑假呀!

　　每次我實在受不了媽媽的催促，我就會忍不住頂嘴，可是之后又會后悔，我心里真的好難受。

暑假的作文 篇3

　　今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始，沒有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。

　　在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的`，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

　　呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語數(shù)英，說什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習(xí)”的，唉，倒霉！游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。

　　暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。

暑假的作文 篇4

　　我的暑假乃變化不斷，多姿多彩。可謂人間五味“酸甜苦辣咸”混合出來的產(chǎn)物，乃人間之極品，想嘗味道的話，就接著往下看吧！

　　五味之“酸”與“甜”

　　說到酸，我首先想到長笛考級的'時候，酸中帶甜。酸就酸在備考時候，我的考生證明被老師直接交了上去，沒有在我手里。考官幫我找了好久，一邊安慰我，一邊翻閱資料。終于找到了！我的心里好像有一塊大石頭落了下來，忙謝過考官后，便和多米（一起考級的同學(xué)）飛奔到了考場。

　　等待著，考官突然叫我名字，我左手執(zhí)長笛，右手拿考級書，“浩浩蕩蕩”地上了考場。一曲畢，緊張激動的心情伴隨著考官的宣布：“杜鑫怡，優(yōu)秀演奏獎。”放在了“地”上。酸后面緊接著甜，甜味流到心里，那種感覺真不錯！

　　“苦”字壓身

　　暑假嘛，最苦的事莫過于寫作業(yè)了。有句話說的好：不寫作業(yè)，母慈女孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳。這句話真真切切的反映在我和媽媽身上。

　　每天寫作業(yè)累了的時候，我便向媽媽哀求，“媽媽，我累了，可不可以休息一下？”“這才多長時間？快點寫去，寫完讓你聽音樂。”我便馬上識趣地寫作業(yè)，因為再往后拖，媽媽就會請出她的好朋友——戒尺兄弟。讓我嘗嘗竹子炒肉。

　　唉！生活不易，鑫怡嘆氣！

　　“辣”與“咸”

　　辣與咸交織，必定是生悶氣的時候，欲哭無淚。真正做到讓我欲哭無淚的只有我表妹，沒有之一！

　　去游泳課的時侯，吵著鬧肚子，想吐，要上廁所。還時不時大叫：“姐姐為什么不學(xué)？偏心！”妹妹啊，你覺得生理期能下水嗎？何況我已經(jīng)學(xué)會了啊！又吵又鬧整個泳池都是她的哭聲。氣得我恨不得下水拉她游一圈。可我只能忍耐！

　　在這個暑假，我可是把人間五味嘗了一遍啊！

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