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暑假我收獲了什么作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的暑假我收獲了什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假我收獲了什么作文1
我媽老說我一天到晚什么正事兒么都不干，特別是暑假的時候，光玩兒。但我不同意她的想法，這不，剛剛比完一場全國大賽的初賽，由于我的分數高，可以直接跳過復賽，進入決賽，我經常對老師說：“我的曲子參加決賽是不是有點太簡單了?”老師認真的對我說：“不會，只要你彈的好，再簡單的`曲子，也可以獲勝。”我不得不相信老師的話，也就沒說什么了。
回去之后，我更加努力的練，把指甲都練劈了，好了，又劈，好了，又劈。為了這事兒我還跟家長吵了不少的架，因為我們總是意見不合，本來是我和姥姥吵，在看電視的老媽聽見了著不和諧的聲音，也跑來超，反正，她一來，準沒好事兒，每次他來，都只幫我姥姥，她這招，我經常都叫搬救兵。
反正，我永遠都是錯的，不管我是對還是錯，用我媽的話說：“要尊敬老人。”還不止這點兒事兒，又一次，我的朋友來找我玩兒，每個周只能玩兒一次，玩兒著玩兒著，讓我彈一次琴。
暑假我收獲了什么作文2
迎著天邊美麗的云彩，伴隨著一聲聲親切的問候，踏著歡快的上課鈴聲，我們又回到了美麗的校園，開始了新學期的新生活。在炎熱的暑假里，同學們展開自由快樂的`翅膀，盡情地享受那一份輕松，那一份自在。
當然，同學們在暑假中，更能合理有效地安排時間，使得暑假生活愉快而充實。暑假中表現好的同學很多：有講文明懂禮貌的；有孝敬父母主動干家務的；有認真完成作業的；有愛看課外書籍的；有堅持練習自己特長的；有愛動手搞創作的；有為主動為社區做義工的，等等。
大隊部號召隊員們利用假期多看有益健康的好書，并通過寫讀書筆記、讀后感，將自己讀到的好書介紹給大家。隊員們有的閱讀了《十萬個為什么》等科普書籍、有的閱讀了《西游記》等經典名著、有的閱讀了《中外100名人傳》等勵志書籍，相信大家都從中獲益不菲。
通過和孩子們交流了解了孩子們在暑假中認真完成了暑假作業，特別是課外閱讀活動開展得非常好，平均每個學生讀書量約為100篇，進行了摘抄積累。
我們三年級一班34人，背誦50首以上古詩12人，背誦20首古詩以上20人；摘抄100條諺語的學生30人；摘抄100個成語的學生33人；看100篇童話故事的學生25人。
暑假我收獲了什么作文3
多姿多彩的暑假快要結束了，在這個暑假里，我有許多快樂，但也有一些不愉快。
七月份，我參加了數奧班，學到了一些有趣的數學知識。但是給媽媽發現了我上課不專心，做小動作的壞毛病。我也明白自己為什么考不好的原因了，決心以后要改掉這個壞習慣，讓媽媽開心。八月份，我的`收獲更大：我通過了鋼琴二級考試，跆拳道考入黃綠帶，在金鳳凰藝校的書法學習中，我由于很大的進步，被評為“優秀學員”，免費去上海科技館一日游。在暑假里，我還看了許多優秀繪本，比如《暖暖心繪本系列》《青蛙Frog的成長故事系列》，《聰明豆繪本系列》，《嘻哈農場系列》，《小黑魚》，《非常小子馬鳴加》系列的1.2本，《雅諾什繪本》，《小兔波力養成系列》等等三十多本課外書，我覺得這些書讓我知道了許多知識和道理，看書真的很快樂。哦，還有我暑假里也沒睡懶覺，每天早晨七點就到鳳鳴公園練武術，有拳，刀，棍，劍，槍等，和小朋友們在一起，真的好開心，我學會了兩套拳，也會了一點刀法，我變得比以前更自信了，相信下學期的體育我一定會有進步。
我決心把身體練得棒棒的，做個名副其實的五星少年！
暑假我收獲了什么作文4
一眨眼，暑假就過了一半，現在看來“暑假一轉眼就過去了”這句話說的很對，一到假期，我的生活就像開了二倍速一樣，要說我這些時間收獲了什么？是要總結一下了。
先說一下理化方面吧，之前我從未學習過理化知識，所以了解了之后，收獲頗多，但只讀課本，終究會有不懂的地方，我也不太想去上輔導班，就只能結合手機上的一些網課來幫助自己理解的更透徹。雖然學習理化需要一定的記憶，但更多的是需要我們去理解后記憶，理解能夠幫助我們去更好的`記憶，有的知識點也會有比較繞的地方，所以我認為學習理化最重要的就是理解了，只要不理解，談何學會。
然后再說說我的鍛煉吧，我這不想不知道，一想嚇一跳啊，自從前幾天下了雨，后面我好像就沒去過了，看來這套計劃還是不適合我的，我要重新再為自己制定一套計劃，那種不下雨，可以出去，下雨也可以在家的計劃，到8月就說明離軍訓不遠了，軍訓簡直就是在鍋上蒸一樣，熱的要“命”，雖然最近疫情比較緊，但是我們還要做好準備，這幾天一直在家縮著，哪經得起太陽的毒曬啊，所以抓緊剩下的時間，我還是趕緊適應適應比較好。
接下來的一個月，我一定利用好，讓自己收獲滿滿！
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