【推薦】樹的作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的樹的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
樹的作文 篇1
我是一棵梧桐樹，生長在充滿活力的校園里，見證著孩子們一點一滴的成長。
鳥語花香的春天到了，我的樹葉寶寶們探出了一個個小腦袋，在春雨的滋潤下，爭先恐后地穿上淺綠的新裝，可愛的同學們圍在我身邊，唱著歌，跳著舞。沙沙沙，沙沙沙……我的樹葉寶寶們伴著陣陣清風，也唱起了動聽的歌謠。
在同學們的歡聲笑語中，夏哥哥來了。同學們換上了短衫短褲，我的孩子們也換上了深綠的服裝。于此同時，我的枝頭上開滿了淡黃綠色的小花。有的像塔，有的像饅頭，有的像茶杯……這些小花散發出一股淡淡的清香味。許多小朋友在我的身旁乘涼、嬉戲。
夏哥哥走了，秋姑姑悄然來臨。美麗的小花謝了，可愛的樹葉寶寶們穿上了金黃的衣衫。樹葉被風吹得沙沙作響，它們結著伴，跳著舞，紛紛回到大地媽媽的懷抱。我雖然有些不舍，但為了明年能夠長得更茁壯，我只能忍痛割愛，與孩子們告別。很快，我的`孩子們都走了，金秋也就過去了。
冬天隨著刺骨的寒風撲面而至，皚皚白雪覆蓋在我的枝干上。雖然我的孩子們都走了，但我并不覺得孤獨，因為那些充滿純真的同學們穿著厚厚的棉襖，在雪地里堆雪人、打雪仗，看到這情形，我綻放出了快樂的笑容。偶爾也有幾只不知名的鳥兒落在枝頭戲耍。就這樣，冬天過去了……
春天再度來臨，今年又像去年一樣度過。歲月在變遷，時間在流逝，生命在輪回。而我卻一直矗立在這里，見證著校園的年復一年，見證著一代代學子們離開校園前行在追夢的路上！
樹的作文 篇2
春天來了，柳樹發芽了，就像亭亭玉立、婀娜多姿的少女在風中翩翩起舞。
柳樹的樹干有碗口大小，像少女纖細的身軀，它的樹皮是深褐色的，微微泛著青綠，摸起來很粗糙，而且凹凸不平，像老人額頭上的皺紋，還像老人粗糙的手。它的枝條很細長，總是往下垂，顯得柔韌，絲絲縷縷的枝條像少女的頭發。微風吹過，柳樹利用春風這把梳子在打理自己柔順的秀發。它的葉子是細長的，表面是濃綠色，背面是淡綠色，摸起來很光滑，如果你仔細觀察，會發現柳葉后面藏著柳花，它們像綠色的小精靈，還像毛毛蟲。等花凋謝的時候，柳絮長出來了，它們像毛茸茸的棉花，還像朵朵白云，微風一吹，柳絮帶著種子旅行去了。
柳樹不僅漂亮，而且渾身是寶。樹干是傳統接骨妙藥，柳條可以做工藝品，柳絮可以做枕芯，有安神、催眠的作用。柳樹還可以護堤固壩、美化生活環境。
柳樹是人類的好朋友，我們要愛護它。
樹的作文 篇3
小鳥來到小馴鹿的家，見到了小馴鹿的爸爸，雖然小馴鹿的爸爸和小鳥很長時間沒見面，可他們還是很親密，小鳥還是把小馴鹿的爸爸稱作“會走路的樹”。而小馴鹿的爸爸還是把小鳥稱作“小不點兒”。小馴鹿看到爸爸和老朋友相聚也很快活，在一邊蹦蹦跳跳。
小馴鹿的爸爸問小鳥說，這么長時間你去了哪些地方呀？
小鳥說，我去過了很多地方，有白雪皚皚的高山，有遼闊的大海，還有熱鬧的城鎮。
小馴鹿的爸爸不好意思的說，你說的這些地方我都沒有去過呢。
小鳥又說，我去過的這些地方雖然都很美麗，可是我覺得都比不上咱們的故鄉，我這次回來不打算再走了，我要像以前一樣，坐在你身上。
小馴鹿的爸爸聽小鳥說要留下來陪他非常開心，回過頭來對小馴鹿說，以后你就是“一棵會走路的小樹”.三個人一起開心的笑了！
樹的作文 篇4
來到北京一年了，他一腔的熱血被殘酷的現實冷卻，漸漸麻木起來。為了生計，他當了一名幼兒園教師。他不知道怎么面對父老鄉親們——他這個村里唯一的大學生，飛上枝頭的鳳凰成了一個教書匠、孩子王!
他沒敢告訴自己那蒼老的、對自己充滿希望的父母。他還記得自己上車前母親的話：“娃呀，你是咱村第一個大學生，村長說希望你給咱村增光!”
他揉揉頭疼欲裂的腦袋，拿著賬單走到窗前，拉開窗簾。
小區門口那株老槐樹映入眼簾，它上面爬滿了大大小小的孩子，干枯龜裂的樹枝似乎就要斷裂開。他不僅捏了一把汗，為孩子，也為樹。樹上吊著孩子們，倒像是孩子們吊著它，不讓它長一般。整棵樹都在顫抖，發出嘩啦啦的聲音。
他拉上了窗簾。
翌日，他失魂落魄地回到家，躺在床上，不禁小聲抽泣。父母的臉出現在面前，他蒙上頭，躲著父母的臉。
他拉開窗簾，面無表情，手里拿著辭退通知書，呆呆地坐在窗前。他注意到老槐樹只剩下一個樹樁，孤獨的站在那里。人、樹，在夕陽的余暉下像是兩尊沉默的石像。
他重重的拉上窗簾。
一月后的一個早晨，他麻木地拉開窗簾，發現那個樹樁上抽出一個嫩綠的新芽，它在長!它沒有死!他驚奇地想。
他感到什么東西又進入了自己的心里，他呢喃著：“都沒死呢……都沒死呢……”然后他笑了。
一縷陽光正從拉開的窗戶射進來……
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