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      描寫樹的作文

      時間:2023-10-12 12:34:48 我要投稿

      描寫樹的作文【大全9篇】

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的描寫樹的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      描寫樹的作文【大全9篇】

      描寫樹的作文 篇1

        千百年以來,看著世間萬物在生、老、病、死中循環(huán),不由得感嘆繁華的短暫。一個人一生中,最輝煌的時期,不過就是一眨眼;但當(dāng)你老了,不中用了,世界便遺忘你。

        假如我是一棵行道樹,在春天受陽光的洗禮,枝枝嫩芽都以不同的姿態(tài),在這世上誕生,我們以歡笑迎接它們的到來;而它們身上鮮艷的色彩,都是上帝為我量身訂做的大衣。我喜歡它,更喜歡我的孩子。以我為家,靠我生活的孩子們,各個都是我這一生的榮耀,我滿足他們,他們也當(dāng)知回饋。

        假如我是一棵行道樹,在夏天之際,我的千姿百態(tài),都在此時完全展現(xiàn)!我結(jié)了一棵棵的綠果子,鳥兒們來到我身旁,為我捧場;我夜以繼日地生長,怕的就是“衰老”,到那時,原有的一切都將化成泡影,不留痕跡。

        假如我是一棵行道樹,在秋天之時,身上滿是功績;我的大衣泛黃了,飄落了,我常在想,孩子們此時為何不來找我玩?我的大衣為何離開了我?我想念他們,想念鳥兒在我身上休憩,想念在我身旁伴舞的微風(fēng),想念我腳邊撒尿的小狗。沒有了他們,我的.生命沒有色彩,沒有了他們,我不能再為大地服務(wù);沒有了他們,世界的生氣就減少了。

        假如我是一棵行道樹,我為大地服務(wù),我只求對我應(yīng)有的尊重。現(xiàn)在我已年過耳順,沒有人會再關(guān)心我了;我身上的每塊布也都殘破了。只希望上帝能將我做成一塊有用的木材,使我不再枉費此生。

        每件事物都有他生存的用意,相信,我也能成為大地的驕傲。

      描寫樹的作文 篇2

        我最喜歡的樹是柳樹。

        春天,天氣還比較冷。打遠處望去,隨風(fēng)舞動的柳枝已經(jīng)泛青了。漸漸地,柳樹長出了嫩露嫩綠的葉片。

        天氣越來越暖和。柳樹上還結(jié)了許多像棉桃一樣的東西,仔細觀察,里面還有小小的種子。人類把它稱作柳絮。柳絮被風(fēng)一吹就會輕輕的隨風(fēng)飄動,它們就像一群群白色的小精靈,在我身邊嬉戲,捉迷藏。遇到合適的`地方,它就會在那里生根,發(fā)芽。

        到了夏天,柳樹的枝條顯得更長更綠更柔軟了。烈日下,連成一片的柳樹像一個綠色的涼棚,它給人類帶來了涼爽。

        秋天,柳樹的葉子漸漸變黃了,被風(fēng)吹到地上的時候,就像蝴蝶在翩翩起舞。

        冬天,柳樹穿上了一件厚厚的白棉襖。這時,柳樹就該睡覺了。

        柳樹一年四季都有自己的顏色,我喜歡柳樹。

      描寫樹的作文 篇3

        我今天去游覽古園林,一走進大門就看見一棵蒼天古樹。古樹的樹根深深的扎進泥土里,吸收著養(yǎng)分。

        樹干很粗壯像圓桌。樹枝彎彎的,有些樹下垂像孩子的手輕輕地撫摸著大地。大片的`樹葉黃綠相間。斑駁的樹皮像老人的手紋。古樹上爬滿了老藤,粗大的藤蔓長滿了大片翠綠的葉子,看上去生命力強盛,古樹蒼勁但富有生命力。春天,古樹長滿了新葉,嫩綠嫩綠的。夏天,古樹的樹葉更綠了,有許多小鳥,停在樹上休息,唱著動聽的歌。秋天,許多樹葉枯黃了,秋風(fēng)吹過落葉滿天飛舞,像一只只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。黃色的葉子落在地上,像鋪了一層金色的地毯,踩上去軟軟的,發(fā)出沙沙的響聲。古樹旁邊有一個湖,行人行走在石板上,挑著擔(dān)、放著牛……雪白的圍墻像一朵朵白云。園林外有一座座古老的房屋,房子旁有一棵棵茂盛的樹。

        古樹像位飽經(jīng)滄桑的老人,看著周圍發(fā)生的一切。

      描寫樹的作文 篇4

        春天,雪白的梨花開滿樹梢,遠遠望去,猶如雪花掛滿樹梢,又像一朵朵輕盈的白云漂浮在天空之中。那花婀娜多姿,羞澀的花瓣潔白如玉。在微風(fēng)的吹拂下輕輕的搖曳著在朝陽下沐浴春光,晶瑩閃亮。偶爾,幾片花瓣搖搖欲墜,像一群潔白的蝴蝶在花中飛舞、嬉戲。

        夏天,樹葉已經(jīng)很茂盛了茂盛的.枝葉遮住了烈日的暴曬,阻擋了陣雨的沖刷。只需一點點的微風(fēng),就會牽動所有的枝葉,輕輕搖動,為我們送來縷縷清風(fēng),送來陣陣清涼。

        秋天,青青的小果子像胖娃娃似沉甸甸的掛滿枝頭。當(dāng)梨熟透了的時候,甜甜的汁液便從人們的嘴角流出。吃著這嫩嫩的果實,心里涼絲絲的。

        冬天,凜冽的寒風(fēng)吹來,但是梨樹也不甘示弱,揮舞著已經(jīng)光禿禿的枝條與寒風(fēng)搏斗這,直到春意慢慢降臨大地,它才慢慢的萌發(fā)出新芽,開始了新的路程。

        我愛窗口的梨樹,不僅愛它的果實,更愛它的精神。

      描寫樹的作文 篇5

        在我們的校園的林蔭道有一排高大的梧桐樹,它們一年四季默默無聞地為我們做著貢獻。

        春天,梧桐樹發(fā)芽了,一個個都那么飽滿,那么嬌嫩,每個枝頭都挨挨擠擠著芽苞。不知什么時候,芽苞中長出了一片嫩綠的葉子,那黃中透綠,綠中有白的手掌形的梧桐葉散發(fā)出陣陣淡淡的幽香,彌漫整個林蔭道。梧桐的枝葉也越發(fā)粗壯,仿佛在展示它旺盛的生命力。一陣微風(fēng)吹來,綠葉隨風(fēng)擺動,好像在對你說早上好呢!

        盛夏,烈日當(dāng)頭,梧桐樹粗壯的枝千上,已經(jīng)有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密,一片挨著一片,不留一點兒縫隙,金色的陽光灑下千萬道光芒,讓梧桐樹的葉子仿佛鍍上了一圈金邊,這一排梧桐樹仿佛是一頂頂綠絨大傘,支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林蔭道上蹦啊,跳啊,一點也不覺得熱。低年級的小朋友就在梧桐樹下做游戲,而我們高年級的同學(xué),則常常佇立在梧桐樹下,心中發(fā)出千萬感慨。

        秋天,梧桐樹的'葉子由綠變黃,一片片凌空飄落,許多葉子迎著秋風(fēng),飄飄悠悠,打著旋兒飛落,活像一只只蝴蝶兒在林蔭道飛舞,給我們增添了不少情趣。低年級的小朋友將梧桐樹葉兒做成植物標本,有的將梧桐樹葉兒拿在手中把玩。

        冬天,梧桐樹沒有了嫩綠的葉子,只剩下光禿禿的枝干,我們每天上學(xué)放學(xué)都要從梧桐樹下經(jīng)過,看著梧桐樹在寒風(fēng)中堅強地挺立著。

        望著梧桐樹高大的身影,我默默沉思:梧桐樹,你那么無私,默默無聞地把自己的所有毫無保留地送給我們,你多么高尚。想著想著,我的心中好像有一棵種子在生根、發(fā)芽。

      描寫樹的作文 篇6

        我的家鄉(xiāng)有許多的楊樹。其中有棵非常粗大,樹干就得3個人才抱得過來。即使是那些旁枝雜杈,也要能與一般的小樹樹干相較。主干上還有幾塊青苔,可能是小鳥帶過來的吧,像塊塊翡翠妝點這這棵老樹。

        楊樹,給我的家鄉(xiāng)帶來了無限的生氣。

        陽春三月,大地復(fù)蘇。楊樹那剛剛生出的“葉芽”顯得越發(fā)翠綠。我們看著它那翠綠的葉子,也有了朝氣。凍了一個冬天的'麻木思維也漸漸蘇醒,變成了活躍的小鳥。

        夏天的楊樹,生機勃勃。無數(shù)的楊絮在空中飛舞,像在空中飛舞的白蝴蝶。我們在樹下追逐、嬉戲。老人們則在樹下拉起了家常。真是充滿無限生氣。

        秋天,楊樹的葉子黃了。從遠處看,

      描寫樹的作文 篇7

        俗話說“一葉知秋”,百聞不如一見。星期六上午,我和姐姐來到樓下的花壇旁邊,那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象,讓我難以忘懷。

        銀杏樹獨有的特點是它的`葉子,秋天的銀杏樹,別具一番風(fēng)致。現(xiàn)在已是初秋,葉子雖然不太黃,但卻在微風(fēng)中飄舞、墜落,好像一只只蝴蝶正在翩翩起舞、優(yōu)雅自然,顯得格外柔美,在微風(fēng)中接住一片銀杏樹葉。瞧,它多么像一把精美的小扇子啊!遠遠望去,銀杏葉像片片被染成金黃色的云錦,美麗極了。

        和銀杏樹葉比起來,樟樹葉算得上是青翠欲滴,只有在有的樹葉邊緣,才能發(fā)現(xiàn)一點點的微黃。又一陣秋風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,聽,這不就是一曲美妙的秋之歌,是那么的有節(jié)奏,讓人感到如此陶醉!

        再看看楓葉,它是多么引人注目啊!你站在楓樹下面,一片片楓葉酷似寬大的手掌,向你伸來,仿佛要和你握手問好呢!秋風(fēng)中,一簇又一簇的楓葉輕輕搖動著,就像一團團烈火,讓人感到溫暖,催人蓬勃向上。綠綠的楓葉為什么會在秋天變成紅色呢?我問表姐,表姐回答道:“春夏兩季,楓葉中的葉綠素較多,所以呈綠色,而一到秋天,楓葉中的葉綠素被破壞,變成了花青素,所以呈紅色。”我望著滿花壇楓樹葉,讓人不禁想起唐代詩人杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

        啊,多姿多彩的秋葉,正裝點著絢麗的秋天。

      描寫樹的作文 篇8

        綠色的葉子,矯健的枝干,這就是我們常見的——樹。

        說起樹的作用,真是無人不知、無人不曉。樹一生都在為我們服務(wù)著。它能吸收二氧化碳,散出陣陣清新的空氣;它能為我們擋風(fēng)沙,當(dāng)呼呼的'大風(fēng)吹向我們時,它毫不猶豫地站在我們面前,為我們擋風(fēng);樹還能綠化環(huán)境,讓我們的周圍變得更美麗。樹不但可為我們服務(wù),也可為小鳥服務(wù)。它讓鳥兒在它的枝上做窩,有個舒適的家;它還能......

        由此,我想的很多、很多......

        首先是母親。母親把我們辛苦地撫養(yǎng)大,花掉的多少心血,而自己就像樹那樣索取得很少,卻毫無怨言。

        樹讓我想起的老師。老師每天按時給我們上課,把知識都傳給的我們,自己得到的薪水卻很少,但從不吭一聲、怨一聲。

        樹像辛勤的農(nóng)民。他們辛苦播種,當(dāng)種子結(jié)成的糧食時,農(nóng)民們不是自己吃,而是把它們交給的別人,自己留下的很少。

        樹呀樹,你不但自己給別人服務(wù),還陶冶著別人的品質(zhì)。因此,我要對樹兒說:“樹兒樹兒,你真好!”

      描寫樹的作文 篇9

        我家窗前有一棵高大的銀杏樹,樹的主干最粗,可能有三四個人才能把它合抱起來。枝干多得不可計數(shù),最引人注目的是那翠綠的葉子,一簇一簇的把一大片地的'陽光遮得嚴嚴實實,不留一點縫隙。風(fēng)吹來,葉子隨風(fēng)飄動,好像每一片葉子上都充滿了生機與活力。

        每次從窗口望去,總先看見那棵銀杏樹。為什么呢,因為它的綠色最嫩。

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