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      描寫(xiě)樹(shù)的作文

      時(shí)間:2024-02-27 18:00:49 樹(shù) 我要投稿

      描寫(xiě)樹(shù)的作文精品8篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文精品8篇

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

        鐵樹(shù),顧名思義,它肯定很硬。的確,我家樓下的草坪上就有幾株鐵樹(shù),不大不小。

        鐵樹(shù)是針葉樹(shù)。它有很多葉子,是深綠色的。鐵樹(shù)的樹(shù)葉上有許多像針一樣的尖刺,密密麻麻,稍硬,被重重地扎著會(huì)很痛甚至皮會(huì)被扎破流血。這些刺和仙人掌刺一樣,尖,可自衛(wèi),可讓散發(fā)的水分少一些,只不過(guò)軟硬不同。鐵樹(shù)的葉子很大,和棕櫚樹(shù)的葉子差不多。

        鐵樹(shù)的葉柄是草綠色的,從樹(shù)干上伸展開(kāi)來(lái),上面又長(zhǎng)出許許多多像針一樣的軟刺。這些葉柄很長(zhǎng),沒(méi)有重疊起來(lái),也不留一點(diǎn)兒空隙。它光滑,只不過(guò)下面有許多灰塵。大葉子葉柄的頂端也是深綠色的尖刺,而小葉子葉柄頂端是綠色小刺。這葉柄越里面越粗,最里面就顯得有點(diǎn)粗大?磥(lái)它還能用來(lái)做軟“兵器”——鞭子。

        鐵樹(shù)的`樹(shù)干像胖子,它不勻稱(chēng),矮矮的,胖胖的,還像個(gè)戴上尖帽子的椰子。它下半身是深綠色的,略黑,長(zhǎng)毛。那尖尖的上端卻是黃色的,除了頂端外,上面有一些豎著的尖端。我在樓上看鐵樹(shù)樹(shù)干時(shí),只能看到黃色,因?yàn)樗厦媸屈S色的,下半身卻被樹(shù)葉遮住了,自然看不見(jiàn)。它的頂端看上去像一塊木頭,有凹有凸,很硬。它那下半身似乎在玩捉迷藏,幾乎都被葉柄掩蓋,讓人看不清。

        據(jù)說(shuō)鐵樹(shù)百年開(kāi)一次花,千年結(jié)一次果,真神奇啊!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

        梧桐樹(shù)高大挺拔,枝繁葉茂,春天春雨蒙蒙,夏天烈日炎炎。

        夏天,烈日炎炎,梧桐在炎熱的夏天吸收了傾盆大雨,呼吸了新鮮空氣,在陽(yáng)光的照耀下,它成長(zhǎng)的非嘴快,樹(shù)葉間不留一點(diǎn)縫隙。

        秋天,梧桐樹(shù)那一把把金黃色的小扇子全掉落了,在秋天里的梧桐樹(shù)葉所剩無(wú)幾。為什么一到秋天梧桐樹(shù)葉就掉落了?當(dāng)我上網(wǎng)查資料的時(shí)候,我明白了原因,哦!原來(lái)是這樣呀。原因如下:

        在落葉前樹(shù)體已經(jīng)儲(chǔ)存了大量營(yíng)養(yǎng)的,供應(yīng)期冬季休眠的呼吸消耗;落葉后,樹(shù)休逐漸進(jìn)入休眠期,呼吸和蒸騰作用微弱,消耗的養(yǎng)分很少;樹(shù)桿和芽子進(jìn)入休眼期之后,可以抵衡零下120多度低溫,所以,處于休眠狀態(tài)的.梧桐樹(shù)一般不會(huì)凍死。

        哦!原來(lái)梧桐樹(shù)也有這么多的知識(shí)呀,但也別忘了它也會(huì)吸收二氧化碳,這就是我的發(fā)現(xiàn)!

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

        我們學(xué)校有一顆高大挺拔的枇杷樹(shù),它大概有二三層樓房那么高了,聽(tīng)蔣老師說(shuō):“這棵樹(shù)已經(jīng)有二十幾歲了!

        看它粗壯的身體,像巨人一樣,樹(shù)枝向四面八方伸展,好像在向小朋友招手。枇杷樹(shù)的葉子成橢圓形,這兒一簇,那兒一叢,陽(yáng)光照在枇杷葉上,葉子好像透明的一樣,陽(yáng)光下越發(fā)綠的發(fā)亮,整個(gè)像一把金色的大花傘,葉子的.背面毛茸茸的,聽(tīng)說(shuō)還可以做中藥呢!那金黃的果子,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),像是在開(kāi)小組討論會(huì)呢,說(shuō)著說(shuō)著,有的成熟的枇杷一不小心離開(kāi)了樹(shù)枝媽媽?zhuān)断蛄舜蟮貗寢尩膽驯,有的撥開(kāi)綠葉,笑嘻嘻地往外瞧。

        看著圓溜溜、黃燦燦的枇杷我饞得口水直流,因?yàn)殍凌颂鹛鸬模悬c(diǎn)酸味,真叫人吃不夠。

        我喜歡我們學(xué)校的枇杷樹(shù),它陪我們一天天長(zhǎng)大,看著我們一天天讀書(shū)。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

        我愛(ài)一望無(wú)際的大海,我愛(ài)層巒起伏的群山,我愛(ài)一望無(wú)際的草原。但是,我最?lèi)?ài)的還是姥姥家那變化極多的楓樹(shù)林。

        美麗的春姑娘潑灑了春雨,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇了。楓樹(shù)也披上了一身嫩綠的衣裳,吐出了小芽。那小芽嫩嫩的,有淡淡的綠色,有半黃半綠……每個(gè)小芽都是“丫”字形的.,可愛(ài)極了!

        慢慢的,天氣變炎熱了,我們換上了涼快的衣裳。楓樹(shù)葉在小芽里也悶極了,它也“換”上了碧綠的衣裳——長(zhǎng)出了葉子。碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下,更是顯得格外明亮。另外,這兒還是個(gè)乘涼的好地方,有時(shí)老人們?cè)诩依飵е鴲灍,總是?huì)拿本書(shū)坐在楓樹(shù)林下面邊乘涼邊看書(shū)。這院里的老人都喜歡這兒。

        金黃色的收獲的季節(jié)到了,楓樹(shù)的樹(shù)葉不再是淺綠色的了。剛?cè)肭,葉子尖就先慢慢地變成紅色。過(guò)了幾個(gè)星期,樹(shù)葉就好似被太陽(yáng)染過(guò)似的,深紅深紅,到了深秋,紅楓葉斷斷續(xù)續(xù)的落下了,我撿了一片葉子看了看,深紅深紅的葉子上有深紅深紅的葉蔓,這片樹(shù)葉是五角楓葉,沒(méi)準(zhǔn)這是秋姑娘送給我的禮物呢!

        一場(chǎng)大雪下了以后,水結(jié)冰了,動(dòng)物們冬眠了,只有冬爺爺呼呼地吹著,吼著,晶瑩的雪花飄落下來(lái),整個(gè)楓樹(shù)林如同一個(gè)童話(huà)的世界,銀色的,美麗的。這時(shí),楓樹(shù)沒(méi)有春天的嫩綠,沒(méi)有夏天的翠綠……但是,它現(xiàn)在是雪白色的,象征著天使般純潔的顏色。

        啊,這迷人的楓樹(shù)林,每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)美麗故事,每個(gè)故事都是五彩繽紛,多姿多彩的……

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

        一天傍晚,我在小區(qū)里散步,突然發(fā)現(xiàn)一棵山茶樹(shù)下“躺”著一些樹(shù)葉,它們晶瑩剔透,綠得發(fā)亮,像一塊塊碧玉,我撿起一片,好像撿到了寶貝似的,捧回了家。

        我在家仔細(xì)端詳了這片綠葉,只見(jiàn)它有雞蛋大小,是個(gè)扁平體,它的全身布滿(mǎn)了細(xì)小的葉脈,像是四通八達(dá)的高速公路,又像是縱橫交錯(cuò)的江河溪流,多么神奇!

        我又用手小心翼翼地摸了摸,葉面光滑如鏡,葉柄到葉尖由粗到細(xì),我正屏息凝神觀(guān)察著。突然,像被什么東西刺著我的手一樣,“唉喲,疼死我了!蔽也唤舐暭饨衅饋(lái),仔細(xì)地又瞧了一瞧,原來(lái)葉緣上有一些鋸齒狀的東西,像鋒利的電鋸,由此,我又聯(lián)想到了木匠的祖師爺——魯班發(fā)明鋸子的故事,他也是被一種奇怪的葉子不小劃破了自己的手,因而受到了啟發(fā),發(fā)明了鋸子,看來(lái)大自然真是我們?nèi)祟?lèi)的良師益友呀!

        我不由自主地把葉子放在鼻子下聞了一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),真是沁人心脾,舒服極了。

        我突發(fā)奇想:竟然有這么好聞的香氣,那么吃來(lái)的味道肯定也美味極了。頓時(shí),我垂涎欲滴,扯下一小片葉子,放在口中咬了咬,先是覺(jué)得有一點(diǎn)兒苦,又有一點(diǎn)澀,最后竟然咬出了冬棗的味道,為時(shí),我又覺(jué)得自己多么像嘗遍百草,為民造福的李時(shí)珍呀!

        看著這一片小小的`葉子,我情不自禁地想:“別看這只是一片在陽(yáng)光下它會(huì)進(jìn)行光合作用,合成養(yǎng)料,奉獻(xiàn)給大樹(shù),還能為人類(lèi)凈化空氣,減少噪音,美化環(huán)境。葉落之后,還給大樹(shù)當(dāng)肥料,把自己的一身奉獻(xiàn)給大樹(shù)。小小的葉子,可它的作用卻不小哩!

        想到這兒,我不禁又想起古人的詩(shī)句:“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

        我喜歡這美麗神奇的葉子,更喜歡默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的葉子

        五年級(jí):若離相惜

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

        春天來(lái)了, 萬(wàn)物從沉睡中蘇醒,青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。!多么美好的春天呀!

        剛剛下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹(shù),它們倆唱著歌,興沖沖地來(lái)到小河邊。

        小河岸邊的柳樹(shù)搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子,桃花展開(kāi)了笑臉。它們來(lái)到小河岸邊的`一片空地,小熊胸有成竹地說(shuō):“我的力氣大,我來(lái)鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說(shuō):“好的,好的!”話(huà)音剛落,小熊便拿來(lái)鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹(shù)被它們植好了。

        小兔看了看小樹(shù)對(duì)小熊說(shuō):“你看,小樹(shù)好像渴了,我們給它澆點(diǎn)水吧!”小熊摸摸腦袋說(shuō):“可就是我們沒(méi)有帶桶,怎么給小樹(shù)澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時(shí),迎面走來(lái)了一只小象,問(wèn)道:“你們?cè)诟墒裁囱剑俊毙⊥谜f(shuō):“我們?cè)谥矘?shù),可就是沒(méi)帶桶,沒(méi)辦法給小樹(shù)澆水!毙∠笳f(shuō):“這個(gè)問(wèn)題難不住我!闭f(shuō)著小象把鼻子伸進(jìn)河水里,吸了滿(mǎn)滿(mǎn)一鼻子水,噴在小樹(shù)上。

        一陣風(fēng)兒吹來(lái),小樹(shù)沙沙地響著,好像在說(shuō):“謝謝你們,我喝飽了!毙⌒堋⑿⊥煤托∠蟾吲d地笑了。它們一路歡歌笑語(yǔ)地回家了。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

        我3歲時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一棵大葉樹(shù),那時(shí)候它就像一支筆,可是到了現(xiàn)在已經(jīng)成了參天大樹(shù)。

        它的`顏色是綠的,身高3米27,很大。葉子像一個(gè)大芭蕉扇一樣,莖很粗壯。

        聽(tīng)爸爸說(shuō),它可以吸收二氧化碳,我們應(yīng)該保護(hù)它。聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我也漸漸地喜歡它了。

        在一次考試中,我得了85分。心情一點(diǎn)都不好,我家的大葉樹(shù)好像笑著說(shuō):“小主人一次考得不好,不要緊,下次努力就行了!”

        我非常喜歡大葉樹(shù)。

      描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

        周末的天氣真好,秋高氣爽,媽媽帶我去八大關(guān)看銀杏樹(shù)。

        一路上,我纏著媽媽問(wèn)這問(wèn)那:現(xiàn)在的銀杏樹(shù)是紅的還是黃的?是不是地上落滿(mǎn)了數(shù)樹(shù)?媽媽笑著對(duì)我說(shuō):”一會(huì)到了你自己好好的觀(guān)察吧“!

        一下車(chē),眼前的一片樹(shù)林還是郁郁蔥蔥,并沒(méi)有見(jiàn)到我想象中的紅樹(shù)或黃樹(shù),地上也只有幾片零星的落樹(shù)!眿寢?zhuān)锾爝沒(méi)有來(lái)嗎?怎么沒(méi)有紅樹(shù)和黃樹(shù)呀“?我有點(diǎn)失望地問(wèn)。媽媽笑著說(shuō)”秋姑娘早到了,只是不忍心把這么綠的樹(shù)樹(shù)染色“。

        媽媽帶著我向著八大關(guān)深處漫步,一路上我只撿到了幾片形狀各異的綠樹(shù)。并沒(méi)有看到我想象中大片的黃樹(shù)或紅樹(shù)。”快來(lái)看,黃色的銀杏樹(shù)“!媽媽在前面大聲地喊道。我急忙跑上去。哇,好漂亮的銀杏樹(shù)!只見(jiàn)那一條路的兩旁全都是變黃的銀杏樹(shù),象黃黃的'小扇子,風(fēng)一吹來(lái),非常壯觀(guān)。原來(lái)秋姑娘那么偏愛(ài)銀杏樹(shù),在他們即將脫落前先給他們?nèi)旧仙,讓他們(cè)谏钋镲@得更加美麗,留在我們的記憶中……

        回到家,我把自己收集到的不同顏色的銀杏樹(shù)小心翼翼地夾在書(shū)里。我很高興,我把秋天收藏起來(lái)了。在冬天,當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我依然能夠聞到秋天的味道。

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