描寫樹的作文

時間：2024-05-02 13:45:16 樹我要投稿

描寫樹的作文精華5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描寫樹的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

描寫樹的作文精華5篇

描寫樹的作文篇1

　　我們學校的大榕樹很大，像一把巨型的大傘，覆蓋了學校的`大天井。它一動不動地站在那里，像一名解放軍叔叔在站崗一樣。

　　榕樹真大呀，我們6個小朋友手拉手，才把它抱住。榕樹真高啊，都已經(jīng)長到6樓了，像一個巨人，手伸到了白云上，和藍天連在了一起。

　　它的樹葉很小，我想：可能因為樹的葉子長的很擠，所以大家就相互讓一讓長小點吧!

　　當太陽炎熱的時候，榕樹為我們當涼傘;當春雨綿綿的時候，榕樹為我們擋雨;當刮風的時候，榕樹為我們擋風。

　　榕樹呀，我們學校的大榕樹，我們?nèi)Ｐ∨笥讯己芟矚g你!

描寫樹的作文篇2

　　今天上午，李老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了美麗的植物園，大家親眼看到了秋天的樹葉，那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。

　　走進植物園，首先映入眼簾的是那一片片紅葉，好像一團烈火在燃燒，走近一瞧，原來是槭樹的葉子，我撿起了一片葉子看了一下，紅紅的葉子邊上還有鋸齒，摸上去還挺扎手呢！

　　我繼續(xù)向前走去，忽然，有一股淡淡的清香撲鼻而來，我嗅了嗅，跟隨著這種香味我走了過去，哦！原來是桂花樹，雖然葉子不怎么起眼，但是我卻被那美麗的桂花吸引了，我湊過去聞了聞，嗯，真香！

　　咦？那又是什么樹呢？走到跟前瞧了瞧，是琵琶樹呀！哇！葉子可真大，把手掌放上去量了量，是我手掌的兩倍。葉子背面還有一層絨毛，摸上去很舒服，聽老師說，琵琶葉熬成湯后可以治咳嗽，作用可大呢！還有中間那高大的`柳樹，葉子又細又長，枝條長長的，風一吹，柳姑娘的辮子隨風擺著。

　　最引人注目的是那一排銀杏樹，銀杏樹的葉子像一把小蒲扇，一陣微風吹來，銀杏樹葉紛紛飄落下來，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

　　我愛這些美麗的樹葉，我愛這些色彩！我更愛秋天！

描寫樹的作文篇3

　　秋天到了，許多樹葉興奮的穿上新衣服，隨著溫柔的風兒歡快地翩翩起舞。

　　桂花葉全身青翠欲滴。一條條葉脈猶如一條條舞動的絲帶般令人眼花繚亂。桂花葉遠看像一把小蒲扇那樣精美，近看卻像翡翠般好看。桂花樹上，似墜了一塊塊碧綠的’翡翠’呢！瞧，桂花葉里面，躲著一些個害羞的小姑娘呢！她們身著黃色禮服，在里面歌唱著。桂花葉很豐滿，用手一摸，又滑又厚。有時邊緣上會有一些小刺，桂花葉也似乎高傲的說：‘’看看，我有小刺護體，只要誰敢破壞花草樹木，到我這兒，就全都失靈咯，嘻嘻！‘’桂花葉可真是不同凡響，遠遠的就能夠聞到它的香味了。如果你再仔細地聞一聞，就會聞到一絲沁人心脾的香味呢！

　　楓葉全身火紅火紅的，每一小片葉子都有一根筆直的.葉脈。楓葉遠看像一只小手掌；近看卻像人精心裁剪的精美圖案呢！

　　秋天的樹葉，把秋天打扮得依然那么美麗！

描寫樹的作文篇4

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又到了生機勃勃的春天，我們也該返回校園上學了，校園里的十二棵嫵媚的柳樹也該長出新的嫩芽，開始泛出淡淡的綠色。

　　這是鄭老師這學期第一次帶我們下樓看柳樹，報名那天，柳樹還沒有冒出多少新芽，看著那樣子一點春的氣息都沒有，可是今天與報名那天大不一樣，綠色的“辮子”已布滿了樹梢，活像一個愛漂亮的小姑娘，一陣風吹過，柳樹的枝輕輕地隨風飄蕩，仿佛小姑娘的辮子輕輕地隨風飄蕩，仿佛小姑娘的辮子輕拂過她那細膩的臉頰。

　　過了一個星期，我們又來到了操場商柳樹。我發(fā)現(xiàn)了一個不同點，上個禮拜剛好下了一場雨，嫩芽就像被雨水洗禮過一樣，變成了綠色的，而且它就好像是棉花一樣，吸飽了雨水，膨脹了許多，足足長大了一圈。

　　時間就是這樣飛快的往前跑轉(zhuǎn)眼間，又過了一個禮拜，我們還是準時地來到了操場觀察柳樹。這回，這個愛美的“小姑娘”又戴了不少綠油油、小小的“發(fā)卡”，不過，一大部分的“發(fā)卡”比前兩次的大了許多，一大部分的“發(fā)卡”都跟含苞待放的花朵一樣，像一個綠色的.花骨朵，還有一小部分已經(jīng)張開“花瓣”開放了。

　　校園里的柳樹已經(jīng)陪伴我們多年了，它就是這樣的生機勃勃，就是這樣的爛漫，就是這樣的千變?nèi)f化，我喜歡我們學校這可愛的柳樹。