讓快樂與我們相伴-六年級-說明文

時間：2022-01-10 19:33:31 說明文我要投稿

讓快樂與我們相伴-六年級-說明文

　　大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是占有重要地位的說明文，說明文的中心鮮明突出，文章具有科學(xué)性，語言確切生動。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編幫大家整理的讓快樂與我們相伴-六年級-說明文，希望能夠幫助到大家。

讓快樂與我們相伴-六年級-說明文

　　上帝創(chuàng)造了快樂、幸福、痛苦、傷悲這些財(cái)富，讓人們試圖追尋他們的蹤跡。但是快樂無需尋找，因?yàn)榭鞓肪驮谖覀兩磉叀?/p>

　　快樂在生活中是無處不在的，快樂就是親情的溫暖，快樂就是友情的`滋潤，快樂就是成功的滿足，快樂就是失敗的反省……據(jù)英國一項(xiàng)調(diào)查顯示，快樂其實(shí)不復(fù)雜，對調(diào)查對象而言，意外收到一份禮物或一束鮮花、獲知親朋好友的好消息、外出度假甚至安排一個假期、在公園野餐、度過一個浪漫夜晚、年少時離家玩樂一夜、吃一塊美味巧克力或者蛋糕都令人快樂。

　　從３０００名成年調(diào)查對象的回答看，快樂不取決于年輕美貌、香車豪宅或名聲在外，而蘊(yùn)藏在平淡生活中，用心感受或許觸手可及。

　　有一個古老的寓言：一個少年去拜訪一位智者，問“我怎樣才能變成一個自己快樂，也讓別人快樂的人呢？”智者回答說：“其實(shí)做到四句話即可：把自己當(dāng)作別人，把別人當(dāng)作自己，把別人當(dāng)作別人，把自己當(dāng)作自己。”這是多么富有哲理的話，多么超然世外。是的，其實(shí)世間許多事物本身并無所謂好壞，全在我們怎么去看。

　　但我們面對一件事情時，學(xué)會如何保持樂觀豁達(dá)的心境而避免自尋煩惱就顯得十分重要。19世紀(jì)德國哲學(xué)家叔本華說“人們不受事物影響，卻受到事物對看法響。”實(shí)乃至理名言。

　　有人說，快樂有時就像在天上飛的風(fēng)箏一樣，雖然有時你看不見它，但線在你手中，它不會飛遠(yuǎn)，只要你愿意，快樂就會隨時圍繞著你，直到永遠(yuǎn)。擁有了一顆快樂的心，你就知道，快樂是無處不在的。

　　快樂像是一座通往心靈的七彩橋，每一種顏色都代表著不同的快樂。因成功而快樂，因笑聲而快樂，有時連眼淚也有可能是快樂的一種方式。讓快樂永駐心靈，讓我們所有人被快樂緊緊連在一起！

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