踏青實踐快樂-五年級-說明文
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是作為常用文體的說明文，說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。你寫這類作文時總是沒有思路？以下是小編為大家收集的踏青實踐快樂-五年級-說明文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的`朋友。
平日嚴(yán)峻的老師，突然宣布要組織我們參加實踐活動，看著神采奕奕的老師，我們也活蹦亂跳起來。
撒遍歡聲笑語的青山綠水，今日充滿生機，勞累一天的農(nóng)民伯伯們，笑呵呵地看著從寬闊的馬路上呼嘯而過的客車。我們在客車?yán)镎勑︼L(fēng)生，笑聲隨風(fēng)飄揚，飄到了路邊，飄到了田野，飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
我們來到實踐基地，參加了許多活動，如趣橋，電子積木，手工制作等。我們參加的第一個活動是工藝制作，每張桌上有一塊塑料板，塑料板上扎著幾根針。聽老師說此針名為珠針。老師又發(fā)給每人一根繩，用來做中國結(jié)中最簡單的菊花結(jié)。好難啊！做到半途我就打“退堂鼓”了，我去請教吳堯，吳堯做的比我還差，我倆只好可憐巴巴地去求李政。在我倆軟磨硬泡之下，李政只好手把手的教我與吳堯。功夫不負(fù)有心人，在李政的幫助下，我終于做好了一個美麗的中國結(jié)。我的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜！
哈哈，手工我不行，“勇敢者之路”還是玩的不錯的。我與同學(xué)們興沖沖的前往活動地區(qū)，焦急地等待開始。終于輪到我了，我一個箭步，穿過木橋，又手腳并用，爬上三角架……當(dāng)我來到“高聳入云”的巨型木架前，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下，因為許多同學(xué)看見這個“摩天大廈”，已臨陣脫逃了。但我還是鼓起勇氣，爬上了木架，然后我閉上了眼睛，縱身一跳，落到了安全網(wǎng)上……當(dāng)我準(zhǔn)備開始第四圈的時候，我已經(jīng)筋疲力盡了，但我心里充滿了喜悅，因為我有勇氣。
在這次踏青活動中，我們通過實踐，獲得了快樂，這真是生活中處處學(xué)問呀！
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