記一次跑步比賽-六年級(jí)-說(shuō)明文
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類(lèi)別之一的說(shuō)明文，說(shuō)明文是以“說(shuō)明”為主要表達(dá)方式，以傳授科學(xué)知識(shí)為根本任務(wù)，介紹事物，闡明事理，說(shuō)明事物運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展規(guī)律的文章體裁。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家收集的記一次跑步比賽-六年級(jí)-說(shuō)明文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今天在學(xué)校舉辦了第32屆校運(yùn)會(huì)。這也是我在小學(xué)參加的最后一次校運(yùn)會(huì)了。
在9點(diǎn)多的時(shí)候，50米跑道上圍滿(mǎn)了老師和同學(xué)。他們隨這槍聲在那喊加油```加油```快一點(diǎn)~"等一輪跑完一后有人嘆氣有人笑。甚至連老師也不顧形象了，跟學(xué)生一起瘋狂。
在9點(diǎn)半的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)廣播播出："在過(guò)5分種進(jìn)行女子50米乘4的比賽，請(qǐng)有參加的同學(xué)到跑道上集中我跟著同學(xué)過(guò)去了。
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老師念到到第3跑道到第3跑道的時(shí)候，我的腦子一下一片空白，心跳加快50。緊張的半死。看了看在前面準(zhǔn)備跑的同學(xué)，他們已經(jīng)做好了姿勢(shì)。等著老師的槍聲。我看他們毫不緊張，我也放松了一點(diǎn)。
"各就各位，預(yù)備``"只聽(tīng)碰的一聲，他們飛快的`向前沖去，來(lái)回4次，一下就回來(lái)了。看看他們跑的也并不是很累我也松了一口氣。這下覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快，實(shí)際上1分鐘，心理覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了100分鐘了。
一會(huì)兒就輪到我了，我站在第三跑道上看了看其他跑道上的同學(xué)，她們豪不緊張。"沒(méi)事，沒(méi)事"，這下心里在不斷的安慰自己。只聽(tīng)"砰"的一聲，我們飛快的向前沖去。
跑到邊上站滿(mǎn)了人，他們的目光都投降我們幾個(gè)身上，拉拉隊(duì)的同學(xué)在那大喊加油```加油"
我跑完第一次50米的時(shí)候覺(jué)得感覺(jué)還不錯(cuò)，在前兩名。跑完第二個(gè)50米的時(shí)候我的腳有些發(fā)軟了，速度也減慢了一些。跑完第3個(gè)50米的時(shí)候，我的體力減少了很多，速度明顯減慢。要跑最后一到五十米的時(shí)候，我的腳完全發(fā)軟了，跟本沖不了了。最后到我準(zhǔn)備要沖次的時(shí)候，身子不知怎么的向前傾了一下，險(xiǎn)些摔倒，這一下，就讓我落到了最后一名，她們?cè)谶@個(gè)時(shí)候沖到了我的前面。眼看老師在我的前面一直向我揮動(dòng)著手，意思我也知道是要叫我快一點(diǎn)。可是我的體力現(xiàn)在已經(jīng)差不多用完了，根本跑不動(dòng)了。等我沖過(guò)了界線(xiàn)，我整個(gè)人直接趴到老師身上，如果這下在不趴，那我整個(gè)人就要跪下去了。
一會(huì)兒，我走到周?chē)牡首由献艘幌拢荒_軟了，看見(jiàn)也有很多人跟我遭受一樣的"待遇"我覺(jué)得很正常。
"砰"，加油加油
比賽還在繼續(xù)進(jìn)行著。
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