關(guān)于寫我的自己作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的寫我的自己作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫我的自己作文 篇1
我只喜歡我自己。葉說要是有來世他想當(dāng)蝸牛，把家背來背去的，也沒有考慮到我。對于葉我越來越陌生了。我喜歡獨處，一個人的時候我覺得特別的安全，自由自在。對于葉總覺得和他有說不出的隔閡。想起來就覺得堵得很，我不想他現(xiàn)在的樣子，他現(xiàn)在的樣子讓人覺得很可怕。
他似乎有所有的缺點，做事過于粗糙，總是讓人擔(dān)心。而且很容易生氣，而且總是以自我為中心。而且做事情沒有恒心，總是半途而費，迎難而退。我不喜歡這樣子牽就一個人。
我厭倦了現(xiàn)在的生活，我喜歡一個人，不要再來煩我！
寫我的自己作文 篇2
我喜歡我自己，因為我有很優(yōu)點，想聽嗎？我說給你們聽。
比如今天我家來了許多客人，我會甜甜地叫他們，然后我會熱情地招待他們，我先給他們倒飲料、啤酒，還給他們盛飯，接著唱歌給他們聽，客人們都夸我是個好寶寶，我聽了心里甜蜜蜜的，我真喜歡我自己。
我十分喜歡唱歌，大家都說我歌唱得好，舞跳得棒，我會給他們表演，上次就表演給大媽媽看，我真喜歡我自己。
我畫畫也很棒，經(jīng)常得到教師的表揚，我真喜歡我自己。
我會幫媽媽做家務(wù)，幫奶奶干活，幫爺爺?shù)蛊【疲艺婺芨桑沂俏覀兗易畎舻暮脤殞殻蠹叶己芟矚g我，我也很喜歡我自己。
在學(xué)校里，我會幫助有困難的小朋友，有時老師讓我們曬棉被，有些小朋友的棉被太重，我會幫助他們。
我有這么多優(yōu)點，你們聽了喜歡我嗎？我可是很喜歡自己的。
寫我的自己作文 篇3
我是個別人說內(nèi)向，而我覺得外向并且愛玩的女生，在化工路小學(xué)五年級一班上課，最喜歡的事是玩電腦和看漫畫書，最討厭的事當(dāng)然和廣大學(xué)生一樣，那就是--寫作業(yè)。玩喜歡玩的電腦游戲有很多，比如奧比島、QQ寶貝，萌三國……我也有很多的優(yōu)點和缺點，優(yōu)點有：和最好的朋友比賽玩電腦游戲我總是玩得比他好。
記得有一次史紀鑫來我家玩游戲，她說要玩大富翁，于是我們就開始玩大富翁，剛開始時，她不明白我為什么能買地皮而就是不買，我有點神秘感的告訴她：“有用!”剛說完這句話我就來到了黃金地皮，系統(tǒng)問我要不要買下這塊地皮，我點擊“是”之后史紀鑫才明白之前我為什么不買地皮了，原來是為了留鉆石買這塊地皮呀。接著，我又扔了一次色子，哈哈，一步!可以建房嘍!之后，我每次到商店，要么買鉆石，要么買升級星，就這樣，慢慢的我就贏了。
我最大的缺點就是做什么事太粗心。
有一次學(xué)校小測驗，卷子一發(fā)下來，我一看試題，心想：這些題太簡單了，一定能做個八九不離十。想著想著我就開寫了，不一會兒，我就寫完了。老師把試卷改完之后發(fā)了下來，一看錯題，錯的全是不該錯的呀，唉，錯的真虧呀!都是粗心惹的禍。下次一定要細心細心再細心。
這就是我眼中的自己，既有優(yōu)點又有缺點。你眼中的我是什么樣子的呢?
寫我的自己作文 篇4
我喜歡我自己。我喜歡我的作文，因為從三年級上學(xué)期我就開始去外面學(xué)作文，一直到現(xiàn)在。所以我寫的作文還不錯。
我喜歡我做的作業(yè)，因為我作業(yè)時字寫得不錯。等我做完作業(yè)時，看著作業(yè)，心里很高興。
我喜歡我看書，上學(xué)期我看了十幾本，都是很好看的書。這個學(xué)期，我想把《神奇書屋》全部看完，現(xiàn)在已經(jīng)看了差不多一半，我要繼續(xù)努力。
我還喜歡我畫的畫，幼兒園時我畫了一幅劃龍舟，結(jié)果得了獎。從此，我愛上了畫畫，時不時畫幾幅給家人看。
我喜歡我自己，因為我多才多藝！
寫我的自己作文 篇5
剛出生的我，特別像爸爸，所以小時候特別、特別像男孩子，一向喜歡男孩子的外婆就叫我“假小子”。
我這個“假小子”不是吹出來的，同樣喜歡男孩子的奶奶從小就當(dāng)我男孩子看待，從我的記憶中，奶奶總是帶我到理發(fā)店理男裝頭，衣服也總是買男裝的，將我從上到下打扮的像一個男孩子，而我的性格也是大大咧咧的，辦起事來也是風(fēng)風(fēng)火火的，喜歡玩滑板、打球等游戲，一點兒也不像女孩子。
記得有一次，爸爸、媽媽還有我到縣政府廣場玩耍，當(dāng)時我在玩滑板，那里玩滑板的人非常非常多，也是男孩子的天下，可我一點也不膽怯，跟那群男孩子玩得熱火朝天，一會兒我們排著長龍在滑，一會兒我們就玩各種各樣的花樣，有時候像小鳥一樣四處散開，有時候像蝴蝶一樣飛來飛去，玩得熱鬧極了，開心極了……口渴了，我就回爸爸、媽媽的身邊喝水。這時，爸爸因為很久都沒見的同學(xué)剛好路過，跟爸爸打了個招呼：“喂！老同學(xué)！你的兒子多大了，樣子很俊俏，特別像你干嘛騙我們說是女孩子呢？”爸爸一聽，頓時臉都紅了；連忙揮手解釋：“不是、不是，你弄錯了……”旁邊站著的'媽媽一聽，裂開大嘴笑的直不起腰板，捂著大肚子在一旁喘大氣。
經(jīng)過這一次的“教訓(xùn)”，我收斂了，留起了長頭發(fā)，說話也溫文爾雅了，平時也穿起裙子來了。現(xiàn)在班上的同學(xué)都管我叫“小公主”了，我開心極了。
點評
文章小作者通過語言叉字的描寫，很好的刻畫出當(dāng)時假小子的形象，語言流暢。
小作者把自己剛出生到現(xiàn)在的“我”，描寫得淋漓盡致，“辦起事來風(fēng)風(fēng)火火的，喜歡玩滑板，打球”這都是男孩子的形象。
結(jié)尾通過一次教訓(xùn)，小作者把自己改變成“小公主”的形象，這是一篇自我描寫的好作文。
寫我的自己作文 篇6
其實，一個人最搞不懂的就是自己了，你有可能了解很多人，但不一定真正的了解自己。
我是一個好動的女生。我很幽默，是一個開心果，我很快樂，無憂無慮的。我認為我永遠都是一只快樂的小鳥，無人能夠干涉我的自由，我活潑到有些瘋狂。
我是一個靜雅的女生，讓人看來，我確實很乖巧，給人淡雅的感覺。我喜歡做優(yōu)雅的事，寫作，畫畫，賞花，練書法，聽音樂，一個人靜靜地看書，我靜到甚至什么也不可能干擾到我。
我是一個堅強的女生。我說我從來不怕失敗，那一定是假的。我在做事之前一定先考慮后果，我會做好最壞的打算，這并不是沒有自信的表現(xiàn)，只是為了在失敗之后，不讓自己受傷太深。
我是一個愛哭的女生，每個女生都有脆弱的一面。有些堅強的我不喜歡在別人面前流淚，但我總喜歡在自己的天地，讓自己的眼淚默默流下，洗刷自己流血的心上傷口。
我是一個刁蠻的女生，甚至有些不可理喻，有時在我心情不好的時候，如果有人打擾到我，我會很不客氣地拿他當(dāng)出氣桶。雖然有些過分，但感覺爽極了。
我是一個善良的女生，每個女生都有善良的一面，甚至是很小的一件事，也會使我有很大感觸。
我真的有點兒搞不懂自己，但我知道我心中的自己是快樂的。
寫我的自己作文 篇7
小小的鼻子，一張櫻桃小嘴能說會道，水晶般的大眼睛還有了一扇小窗戶。這是誰？這就是人見人愛、花見花開的我了。
我多才多藝，會下棋、會寫毛筆、會彈琴、會跳舞……我個子很高，可是很瘦，別人總是叫我“小筷子”。
我富有愛心，曾救過一只小甲蟲的命。我喜歡提問題，碰到不懂的事情，總愛問個為什么。我思維敏捷，數(shù)學(xué)課上，老師提出的問題，我都能又快又準地答出來。
我的動手制作能力也很強，有一次，學(xué)校里小制作比賽，我創(chuàng)作了一個小花籃，花籃里插著用紙折起來的百合花，我還在“花叢”里插了熒光棒里的小燈炮，這樣使得作品更加閃耀。結(jié)果，我獲得了全年級段二等獎的好成績。
我尊敬長輩，熱愛大自然，種過許多小植物，有文竹、五角星花、紅豆、綠豆、黃豆、含羞草。
我還有許多優(yōu)點，我和同學(xué)和睦相處、愛鉆研，熱情、大方、善良、愛看書、聰明……
我喜歡我自己，我喜歡優(yōu)秀的自己。在今后成長的道路上，我會更加努力學(xué)習(xí)！
寫我的自己作文 篇8
我，長著一雙明亮的眼睛，一張很會說話的小嘴巴，個子不高，一頭短發(fā)。
我的出生時間很特別，是圣誕節(jié)那天。圣誕節(jié)那天傍晚，圣誕老人送給我爸爸媽媽一個世界上最珍貴的禮物—我。
我活潑開朗，總是蹦蹦跳跳的，走來走去，人們總猜說我是一位小男孩。我喜歡英語課。我的優(yōu)點是上課愛動腦筋，積極發(fā)言，平時喜歡和同學(xué)、朋友交流，也喜歡交朋友。我的缺點是粗心和健忘，做數(shù)學(xué)題是“一流”的粗心。至于健忘吧，爸爸叫我到樓下拿報紙，我剛剛到樓下就忘了要做什么事。我得改掉這個毛病。有時候我覺得我很傻。記得前幾天的傍晚，吃過了晚飯，爸爸和姑父談起了家具的尺度。爸爸拿出卷尺量量這個，量量那個。不一會兒，“目標”又轉(zhuǎn)到了我的身高，一量，146厘米。忽然，我想到了門上的“貓眼”離地的距離，爸爸也量了一下，比我矮了許多。咦？那么我要往貓眼里看的時候，為什么還要跪起腳呢？一個大大的問號在我的腦子里一閃一閃。想到這里，我便問爸爸。爸爸聽了，笑著說：“傻孩子，其實，這個問題是腦筋急轉(zhuǎn)彎。”我聽了，問號更大了。“你的身高是從頭頂?shù)侥_底。而你的眼睛卻沒有長在頭頂上。”爸爸一說完，就和媽媽、姑父、奶奶一起笑了起來。我恍然大悟。唉，真沒面子，這種題目我居然解答不了。你們說我傻不傻？
我還有一個秘密：我愛足球。為了看去年世界杯決賽，我和爸爸開了鬧鐘，半夜三更起床看。
我覺得我很可愛。我要盡量改掉我的缺點，做一個讓別人喜歡、信賴的好孩子、好學(xué)生。
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