【必備】亮出自己作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的亮出自己作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
亮出自己作文 篇1
在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，談?wù)摗皭邸彼坪跏莻�(gè)很時(shí)髦的話題，但具體做起來，卻并不容易，特別是對(duì)我們這些班主任而言，如何讓你對(duì)學(xué)生的愛能夠真正體現(xiàn)出來，并做到用“心”去愛學(xué)生，還需要我們?nèi)プ龈钊氲乃伎肌?/p>
上學(xué)期末的最后一次班主任會(huì)議上，我們收到了頂頭上司一份意外的“禮物”--------幾張賀卡！當(dāng)我們用疑惑的眼光看著他的時(shí)候，他才笑嘻嘻地告訴我們：“這是布置給你們的一項(xiàng)“特殊任務(wù)”，希望你們把賀卡送給班里的一位特殊學(xué)生！“送卡給學(xué)生？是不是有點(diǎn)本末倒置？”從每個(gè)班主任眼睛里流露出來的只有驚異。奇怪了，這年頭稀奇事可真變多了！由于“命令”難違，我把寫賀詞的任務(wù)轉(zhuǎn)交給了數(shù)學(xué)老師，隨便她寫點(diǎn)什么吧，反正只是為了完成任務(wù)而已。
學(xué)期臨近結(jié)束，在最后一次的班會(huì)上，為了完成任務(wù)，我當(dāng)著全班學(xué)生的面，把那張寫滿了愛心的卡遞到了一個(gè)單親學(xué)生的手中，只是比較莊重地添上了一句話：“這卡雖然很普通，但凝聚了老師全部的希望和祝福！”全班同學(xué)都鼓起了掌，眼光投向了那個(gè)同學(xué)，那眼光中充滿了羨慕！走出教室，我轉(zhuǎn)身看了一下拿卡的學(xué)生，只見他坐在位置上，看著那卡，輕輕地讀著，眼中有什么東西在閃動(dòng)---------
在校門口，我又碰到了他，他看著我，眼中充滿了感激，輕輕說了一句話：謝謝老師！
一件我以為無關(guān)緊要、甚至本末倒置的事，卻在學(xué)生中間得到了舉足輕重的、不同的反響！
我國著名的教育家陶行知先生說過：“真的教育是心心相映的活動(dòng)，惟獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處。”再讀這番話，別有感觸。我們不難領(lǐng)會(huì)，離開了情感，一切教育都無從談起，那么，作為一個(gè)班主任，就更要做一個(gè)有心人，懂得時(shí)時(shí)處處去觀察學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，與他們建立深厚的友誼，達(dá)到心靈的溝通。
從此事中我深刻體會(huì)到：為人也好，為師也好，第一要素就是當(dāng)擁有勇氣。有勇氣才有大氣，這種大氣是作為教師、更是作為班主任最為需要的，因?yàn)橹挥写髿猓拍芏脮r(shí)時(shí)處處去關(guān)注每一個(gè)學(xué)生、欣賞每一個(gè)學(xué)生、尊重每一個(gè)學(xué)生，才能真正地、全身心地去溫暖、呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生，才能讓每一個(gè)學(xué)生都真真切切地感受到教師的關(guān)愛。
有勇氣，才能亮出最好的自己！
亮出自己作文 篇2
生活本身，就是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，我們總會(huì)得到在這個(gè)舞臺(tái)上亮出自己的機(jī)會(huì)，可是舞臺(tái)上絢麗的燈光、臺(tái)下眾多的人群都使我們想要退縮……
上了初中之后，英語課就變得有趣很多，其中一個(gè)就是每節(jié)課上演的“dailyreport”，就是每個(gè)同學(xué)按照學(xué)號(hào)順序上臺(tái)表演，可以講故事、唱歌、演話劇等等。內(nèi)容五花八門，成了英語課必不可少的一部分。臺(tái)下的觀眾倒是看得津津有味，可臺(tái)上的表演者就辛苦了，直到輪到我，我才感受到那無形卻又巨大的壓力……
在初一開學(xué)不久，我便迎來了我初中生涯的第一個(gè)“dailyreport”。在上臺(tái)前一個(gè)星期，英語課代表就告訴我我臺(tái)上表演的具體時(shí)間，當(dāng)時(shí)我覺得有些期待和緊張。我決定和我的好朋友一起上臺(tái)，她找了一篇稿子，我們決定講故事。我們商量了一下，分好了臺(tái)詞，我便把這個(gè)表演想象成一條賽道，而我和我的好朋友就在這條賽道上，看著這條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我并不覺得害怕，更多的是期待，我和好朋友向終點(diǎn)跑去，很想看看那個(gè)我們努力跑向的“目的地”是怎么樣的。
有好幾天，我手上都拿著一張紙，沒錯(cuò)，是上臺(tái)表演的那張臺(tái)詞稿。我和好朋友到下課、放學(xué)的時(shí)候總會(huì)在一起排練
時(shí)間過的很快，一直期待的日子到了，只是現(xiàn)在，緊張害怕的心情已經(jīng)占滿心頭。英語課在早上，我和好朋友早早地回到了學(xué)校背稿子。“鈴鈴鈴”，伴隨著鈴聲的敲響，我的心跳得越來越快，口邊還背著臺(tái)詞，我把雙手微微握緊，使冰冷的雙手稍微恢復(fù)一些知覺。我深呼吸，想要壓抑那瘋狂的心跳，但卻毫無作用。“不要緊張，不要緊張，其實(shí)也沒什么大不了的。”我試著安慰自己，我回頭看了看和我同樣緊張的好朋友，正巧她也看向我，我們互相笑了笑。
這時(shí)老師進(jìn)來了，全班瞬間安靜下來。此時(shí)，回蕩在我耳邊的就只有剩下那急促的心跳聲。“今天誰上來表演？”我朝好朋友看去，她也看向我，緩緩就舉起了手。“好，現(xiàn)在上來開始吧。”我站起，抿了抿唇，我感受到有很多人的目光落在我的身上。走到臺(tái)上，我們開始講故事，我的頭轉(zhuǎn)向我事前準(zhǔn)備好的ppt上，背誦著我的臺(tái)詞，不敢動(dòng)，不敢做出任何多余的動(dòng)作。我不敢回頭去看我的同學(xué)，緊張的心情也是我的聲音變得僵硬。表演結(jié)束了，不順利的結(jié)束了，我走到下臺(tái)，頓時(shí)渾身輕松，仿佛剛才在臺(tái)上的人不是我。我們得了一個(gè)很低的分?jǐn)?shù)。
現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的自己還真是不勇敢，但是，亮出自己不就是需要這樣的過程嗎，用這一次次的機(jī)會(huì)，把自己變得更加優(yōu)秀。
是金子就是會(huì)發(fā)光，但如果一直保持沉默，又有誰知道你是金子呢？
亮出自己作文 篇3
對(duì)的'就是對(duì)的，無可置疑。
那么錯(cuò)的呢？你極力想要掩飾的缺點(diǎn)呢？
我認(rèn)為自己沒有優(yōu)點(diǎn)，是那種平庸的一無是處的女生。我爸經(jīng)常說，好的東西我在你身上看不見，什么壞的你都學(xué)會(huì)了！所以我自卑。
我會(huì)在別人面前回避關(guān)于我缺點(diǎn)的事，我會(huì)極力掩飾住自己的缺點(diǎn)，因?yàn)槲艺J(rèn)為有缺點(diǎn)很丟人。
我不敢在別人面前穿著緊身的衣服褲子，我害怕別人看見我滿身的肥肉。
我不敢在很多人的面前發(fā)表自己的言論，因?yàn)槲遗伦约耗硞�(gè)地方說錯(cuò)會(huì)引起別人的哄堂大笑，把我的缺點(diǎn)暴露在別人別人的面前。
我不敢在操場(chǎng)上盡力賽跑，因?yàn)槲遗聞e人因?yàn)槲遗艿寐u(píng)價(jià)我。因?yàn)橛腥秉c(diǎn)，所以不敢，因?yàn)楹ε鲁龀螅圆桓摇Ｎ页姓J(rèn)我的想法很幼稚，不夠成熟，我把喜怒哀樂表現(xiàn)在臉上，我會(huì)在緊張時(shí)出一鼻子的汗，我不敢讓別人知道我的缺點(diǎn)。
但是，別人不知道就代表沒有嗎？所以為盡力掩飾自己的缺點(diǎn)，我去改變它們。
但我發(fā)現(xiàn)我做不到。于是，我開始讓別人看到我的缺點(diǎn)，讓自己的缺點(diǎn)暴露在別人面前。我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)不會(huì)引起別人的嘲笑，我攤牌了，我亮出自己全部的缺點(diǎn)，因?yàn)槲蚁嘈湃藷o完人，人不可能十全十美。我漸漸樂觀起來，我聽到別人給我的建議而不嘲笑，我開始自信起來，我開始敢于去做某件事，我開始敢于在眾人面前發(fā)表自己的言論。
亮出自己的缺點(diǎn)，在別人的注視下改掉這些缺點(diǎn)，樂觀面對(duì)不足，收獲的是長(zhǎng)處。
亮出自己，不論自己是好是壞，讓別人逐漸了解你，幫助你，完善自己。
亮出自己吧！收獲的將是幸福。
亮出自己作文 篇4
長(zhǎng)著一頭烏黑而光澤的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉蛋上有著兩朵紅暈，像晶瑩剔透的紅蘋果。兩彎又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉，長(zhǎng)著一雙水汪汪的小眼睛，一張紅潤(rùn)的小嘴，這個(gè)人是誰呢？她就是我。
本人姓翟名欣悅，是指快樂喜悅的意思。爸爸、媽媽給我起名時(shí)，想讓我開心、快樂，就給我起名為翟欣悅。
我愛好廣泛，我喜歡畫畫、讀書、幻想……但我最喜歡的還是看書了。每天晚上，我都會(huì)沉浸在書的海洋中。在《安徒生童話》中，我和小鳥妹妹談心，跟賣火柴的小女孩談話，到善良的美人魚家做客，與柳樹爺爺拉家常……老舍的《養(yǎng)花》讓我明白了“有付出才會(huì)有收獲”；冰心的《斯人獨(dú)憔悴》讓我明白了“國家興亡，匹夫有責(zé)”，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的真正意義……書像磁鐵一樣深深地的吸引著我。那晚，我看書看到了大約12點(diǎn)，媽媽晚上出來看我，看到我12點(diǎn)都沒睡，便生氣的吼道：“書癡，12點(diǎn)了你怎么還不睡！”說完，便把燈關(guān)了，那時(shí)我才依依不舍的離開書的海洋中。
書能陶冶情操，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，我愛看書！
我還是一個(gè)樂觀、開朗的人，不過我的脾氣有點(diǎn)犟，媽媽說我：“不撞南墻不回頭！”爸爸說我：“認(rèn)準(zhǔn)方向，十頭牛也拉不回。”記得一次外出，那天特別冷，我只穿了一件秋衣，媽媽讓我穿一件外套，我就是不穿，爸爸怎么說，我也不穿，最后沒辦法我們只好出去，結(jié)果呢？我感冒了，但是我一點(diǎn)都沒有自責(zé)。奶奶說我：“牛脾氣！”
一個(gè)愛看書，樂觀、開朗、有又“牛脾氣”的人就是我！亮出我自己，亮出我風(fēng)采！
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