自己作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的自己作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己作文 篇1
任何機會都是掌握在自己手里的，這句話很多人都會說。確實，只要努力去追求機會，機會早晚會掌握在我們自己手里。就比如我，有一次我憑我自己把機會掌握在自己手里了。
那是我三年級時。有一天陽光明媚，我去學校上課，第一節是數學課，數學老師姓高，特嚴厲，特別在上課時總愛提問題，幸好時間過的真快，下課的時間馬上就到了，可是好景不長，剛下課一會兒，班主任老師又滿面春風的來了，好像看她的樣子，不是來講作業的，果然，她站在講臺上，笑容滿面地說到：“同學們，我有一個好消息要告訴你們。下周一是學校的繪畫比賽，我們班想報名的同學可以在qq群上報名，說完，老師就走了。聽完老師的公告，我覺得自己的畫，畫得蠻好的，很想去報名，但是轉身又想，要是我沒有獲獎怎么辦？萬一我比賽時畫得不好呢？越來越多的問題在我的腦海中浮現出來，就像一只只蚊子在我耳邊打轉，我時常猶豫不決。
放學了，我準備向爸爸求助，問一下他，我到底要參加嗎？于是我一路小跑回到家，一見到我爸爸，我就沖過去問：“爸爸，下周一有個繪畫比賽，我不知道去還是不去，去的話我又怕自己發揮不好。”爸爸回答我：“這次比賽的機會你一定要把握住，不僅能展示你的才藝，還能給班級增添榮譽，你要有自信，去參賽吧！”聽完爸爸的話，我自信心大大增加了，我一定要把這次機會掌握在自己手里。
我馬上報了名，在家里好好練習，一筆一畫我都小心翼翼，心里充滿著期待。
在下周的比賽中，我充滿信心地參加了比賽，獲得了二等獎的好成績。所以，機會是掌握在自己手里的。
自己作文 篇2
額前有著整齊的劉海，一雙大大的眼睛，小巧的鼻子，能說會道的嘴巴。沒錯，只就是我！
我的老同學對我的評價：女王氣節（領導統治欲較強），外剛內柔。對感興趣的事情一追到底，不喜歡的東西完全無視。喜歡動植物，不怕昆蟲，爬行動物。討厭蚊子和蒼蠅。
我會彈鋼琴，不過不知道是幾極。我最喜歡看書，作文書、教科書、小說、漫畫……我都喜歡。有些好詞好句怕會忘記，便都用一個本子記下，所以小學是摘抄本總是一個接著一個地換。書柜里的書堆得滿滿的：《意林》、《格言》、《讀者》……各種名著都是向我哥哥姐姐借著看。經常閱讀讓我知識的大樹枝繁葉茂。除了看書，我還喜歡看電影、動漫，有些勵志類的電影告訴了我應該大膽地追求自己的夢想，也不要歧視別人的夢想，哪怕它再渺小，哪怕他再卑微。我還很喜歡聽歌，中文、英文、日文都很喜歡。我還有一個最大的優點：喜歡背書！我的記憶力比常人的較好，這是學習語文的基礎，雖然我的成績不是很好，但至少學起來不吃力。也不算很差，一直在中等徘徊。所以在初中就要好好努力，加油！反正只要盡我所能了，便就再無遺憾了。
上初中了，我會好好努力學習，看更多的書，學更多的知識，一定會有讓我滿意的成績！
自己作文 篇3
初會識字，就與書結下了不解之緣。兒時的連環畫，其中的赤橙黃綠青藍紫和各種可愛的小動物都可以讓我癡迷。長大后，發現書海茫茫，猶如真的海一樣。站在岸上，我會贊美她，欣賞她。遠遠地看，大海澄清湛藍，云蒸霞蔚，但一旦跳入其間，你立即成一粒米，沉浮于洶涌混沌之中，淘不出來。
多少個風清月明或雷電交加的夜晚，屋外是萬籟俱靜或喧囂躁動的世界。屋內只是形單影只的我，可我并不孤寂，因為，我坐擁書籍，享受其無限樂趣。我在認識書中人物靈魂的同時。敬識著作者的才情和風范，其敏銳和深沉的筆觸，曾強烈地引起我感情上的共鳴。它喚醒我的靈識和感悟。
有的書過目不忘，書是我精神的支柱。有時思考著，假如這世上沒有書，我的生活將會怎樣？
守一方生命的晴嵐
我曾在一本雜志上看到這樣一個故事：講述一個山區的老師，每天凌晨背著一群學生趟過溪水上學，放學后，又一個一個地將他們背回去，送到溪水的另一邊，就這樣：溪水的嘩嘩聲和學生們的歡笑聲，合奏出一曲美妙悅耳的生命交響曲，好像一只只婉轉的百靈鳥在這窮山溝里悠揚的鳴叫，……叫了一天又一天，叫了一年又一年。
面對她，我的心就會壯美得為之顫動。其實，在我心靈的深處也有這么一種壯美的精神，有時在路上偶爾遇到一位白發蒼蒼、瘦骨嶙峋的老人捧著一只殘破的'乞碗，顫抖著，眼神里充滿了期盼，此時此刻，我無法無動于衷。
是的，在這個充滿煩憂和多艱的世界上，我認為，一個人不能沒有幾件生生死死為之眷戀和酷愛的東西，否則，他的存在就失去了美麗，失去了依托。在我的心底，我想，我要守一方屬于自己的生命的晴嵐。
山林的心情
朋友們，別忘了到山林走一走��！午后的山里，總會有一場小雨，而雨后的山林，就像一個多情的少女，呢喃般向你傾訴如夢如詩般的迷人故事。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。那觸目可及的滿山紅葉，因雨的滋潤而嬌艷欲滴；滿天的疏雨殘云，因山風的輕拂而飄緲迷離；漲滿的小溪，急卷著飄零枯葉，整個山林彌漫著濕潤的泥土氣息，會抹去你身上殘留的塵埃，還你大自然的清新。
踏著月光去吧！月光下的山林，山林上閃耀的星天。你愛在這樣的夜晚去看滿天的星空嗎？愛與星星說說話嗎？……
總之，她們都會在你喧鬧的生活中，永存一份詩的境界。
在此，真想對大自然喊一聲：“大自然，我愛你！”
評語：本文用三個側面來表達，能給人一個相對完整的自我形象。從這篇文章中我們可以窺見作者的精神追求。優美的筆調所表現出的對書籍、對生命、對自然的深切的體悟，令人崇敬。
自己作文 篇4
壘高自己，要從一點一滴做起。對于我來說，給自己自信心，將絆腳石踢開，去迎接光明才是最重要的。
從小就缺乏自信的我，每一次回答問題，對我而言都是面對信心的大考驗---在小學的時候老師曾和家長說過，我來和不來班里是一個樣子；六年的小學生活中，除去老師的“點將”，就沒有舉手回答過問題；初中期間，尤其是在老師作課那天，手在身前的桌子上不敢舉起，明明會的題，心里是多么的著急。因而，這也成為了我最大的缺點。當想起愛迪生在發明電燈的時候，做過那么多次實驗，失敗過那么多次，但他并沒有放棄，他成功的原因就是把自信轉化為前進動力時，我就下定決心改掉自己的缺點，試著改變自己。
壘高自己就是不斷的改變自己。只要改變了，就是一種壘高。
通過老師每節課都叫我起來回答一次問題和自己的努力，終于有了一些變化：在老師讓我把午自習中的數學題講出原因時，我竟然可以站起來講出緣由；不再懼怕到老師辦公室問題。確實我知道了信心是多么重要，我把信心這個“甜果”的種子吃掉了，真希望這個果子在我的心里快點生長起來。在我需要自信的時候，給予我無限的自信，讓我面對更多更難的事情時變得更強，更勇敢，更有自信。
讓我們改變自己，超越自我，勇于創新吧！壘高自己，為今后精彩的人生添上精彩的一筆，它會讓我們的生活更加絢麗多彩。
自己作文 篇5
不喜歡自己，自己不喜歡。因為……
不喜歡自己的膽怯，就連看到一個陌生人都會像只縮頭烏龜一樣，就連出去玩還要看著別人的眼光，就連跟阿姨說句話都會臉紅，就連看到別人的目光都會閃躲……告訴自己，我要換掉。
換成一個活潑大方的性格，看到陌生人就大大方方的走過去，出去玩就要隨心所欲，跟陌生人說話也很輕松自如，看到別人的目光也不會再閃躲……告訴自己，我很滿意。
不喜歡自己的顧慮，不關自己的事情也要著急，簡單的事情想的太多，總是害怕著一件事帶給自己的不好的后果，總是做完一件事回憶是不是做得不妥，是不是漏了什么�？偸翘^于在意別人的想法，總是害怕這個世界的人都遠離我，所以想盡一切辦法去向他們靠攏，但是這樣真的太累了……告訴自己，我要換掉。
換成一個做好自己就行的觀念，當自己拿定主意的時候，就下定決心去做，不管有什么后果，因為已經想到了最壞的后果，不要總是為那些不值得的人活著，不要太在意別人對自己的印象，不要總是想著辦法的去討好他們，讓自己活的舒舒服服，讓心別太累了……告訴自己，我很滿意。
不喜歡自己的猶豫，在一個問題上，明明已經下定了決心，卻總是在猶豫，猶豫著，讓本來的決心降下去了一半，總是在學習與玩的問題上糾結，無數次的對自己說，其實我很聰明，只是我還沒有更專心的去對待學習，如果我每天多背會，我的學習一定會突飛猛進，但是總是被一次又一次的猶豫沖刷了我這個積極的想法，但總是猶豫著是否要真正的放下娛樂的時間，就這樣，猶豫著，直到現在，也沒有下定決心……告訴自己，我要換掉。
換成一個只要說了就去做的人，不用猶豫，認準了就去做，就要踏踏實實的學習，放下心，真真正正的去融入到學習里，對自己負責，不要再去想跟自己無關的軟件，扔掉他們，讓他們在自己的腦袋里消失，就這樣，做個果斷的自己……告訴自己，我很滿意。
人不可能完美，但是可以一步步的靠近完美。嘆口氣，就當作是自己扔掉了膽怯，放下了顧慮，忘記了猶豫，重新開始的標志。
我一定要大聲的對自己說，我喜歡你。
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