【精選】自己作文匯編五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的自己作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
自己作文 篇1
打開我的百寶盒，讓記憶隨著那張證書飄向那次古箏比賽。
那天路上，我不斷地在腿上練習指法，嘴里不停地哼著那熟悉的曲子。心好似要跳出胸膛了。
到了比賽場地，乍一看，哇，人好多啊！他們有的握緊拳頭和我一樣緊張，有的正看著譜子，還有的……突然，廣播里傳來一陣清脆的聲音：請39號入場。那時的我茫然一片：什么？什么？叫我？入場？腦袋想放了假般的一片真空，手開始不停地顫抖，兩只腳也站不穩，懷里像揣了一只小兔子，心“怦怦”地跳個不停。媽媽似乎看出了我的心情，摸了摸我的頭，和顏悅色地對我說：“別緊張，加油。Comeon！”聽了媽媽的話，我嘗試著放松心情，還不住給自己打氣。
坐在琴凳上，當我的手輕撫過琴弦，心情慢慢的平靜下來，心情陶醉在優美的琴聲中，彈，揉，按……我投入地彈奏著每一個音符，隨著愉快的樂曲，我仿佛感覺自己隨著采蘑菇的小姑娘來到林子里一邊采蘑菇，一邊快樂地歌唱著。先前的緊張早已拋到了腦后，只感覺自己的心情越來越舒暢。
一曲終了，我站起身謝幕，眼睛卻無意瞥到了評委老師的笑容，我知道我離成功不遠了。我告訴自己：成功是給有準備的人，一個人畏首畏尾，膽小如鼠，是不可能成功的。讓我們敞開胸懷迎接挑戰，迎接成功，相信自己總能行。
我戰勝了膽小，我成功了，我為自己驕傲！
自己作文 篇2
古人有姓，有名，有字，還有號；而現在的我們卻只有姓和名。為了求得古今平等，今天老師叫我們給自己起“字”。
我拿起筆，面對著一張白紙，腦子里想了許久，終于想出了我的字。但麻煩事來了，我想出了三個字，它們分別是：如潔、越強、勤之。可老師只叫我們寫出一個，那該怎么辦呢？唯一的辦法就是去掉其中的兩個。
這三個字都有它自身的含義，我該去掉哪一個？我犯了難。對于“如潔”來說，它是根據我的名“清”字來取的。“清”有純凈透明、沒有混雜的意思，“如潔”也有類似的含義，可以表現出一個女孩子純潔如冰的品質。但對于我來說，“如潔”好像又不太適合我，因為我做事馬馬虎虎、丟三落四，就像一個男孩子，所以我不加考慮地就把“如潔”去掉了。在劃掉“如潔”的一剎那，自己仿佛真的失去了女孩的細膩。
只剩下兩個字了，我該怎么做？去掉“越強”還是“勤之”？我又一次犯難了。這兩個字對于我來說都一樣的重要，“越強”是希望自己能夠越來越堅強。現在的我一點都不堅強，遇到小挫折、小失敗就會自暴自棄，沒有一點堅強的意志。如果長期這樣，那我就會垮了，就不能振作起精神來學習了。因此“越強”這個字對我很重要。
而“勤之”呢，則是希望自己能夠勤奮刻苦地學習，把多數時間用來學習。意圖很簡單：我學習成績不很優秀，我要用勤奮來克服學習上的不足，用勤奮來報答父母那操碎的心，用勤奮來感激老師們的辛苦栽培……同時，通過勤奮學習可以戰勝前進征途上的困難和挫折，那樣“越強”相對于“勤之”來說，重要性就有所下降了。經過這番考慮，我最終劃去了“越強”，選擇了“勤之”。
我的字是“勤之”，在以后的學習生活中，我會向我的“字”看齊，做到“萬事勤當頭”。
自己作文 篇3
當明天變成了今天成為了昨天，最后成為記憶里不再重要的某一天，我們突然發現自己在不知不覺被時間推著走，這不是靜止火車里與相鄰列車交錯時仿佛自己在前進的錯覺，而是我們真實的在成長，在時光的流轉中，成了另一個自己。
看著鏡子里的她，陌生又熟悉，總覺著她和以前相比，少了些稚氣。十年前的.她，還無法用面前的鏡子照到全身，雙腳一踮一踮，頭上的蝴蝶夾子便開始翩翩起舞，再配上一條雪白的公主裙，她便滿足得不得了。她一直喜歡笑，只不過那時候的笑標準的露出八顆牙，那時候的開心權然不需要什么理由。現在，她同樣總愛笑著，只是和從前已經不一樣了……
還記得曾經的她，總喜歡牽著爸爸媽媽的手去公園，玩到實在累了才肯回家；總喜歡四處亂跑，滿懷著好奇心想去探索這個世界；總喜歡穿裙子，找一種飄飄欲仙的感覺；總喜歡讓奶奶把桅子花放在床頭，不一會兒，房間里便彌漫著“夏日香氣”……
但，人總得長大，那些稚氣總得敗給歲月的更替，現在的她喜歡一個人呆在房間里，透過窗子看冷月浸透煙花，看黑夜撕破星辰；喜歡在百度里搜索“關于人生哲理的句子”；喜歡上古典詩詞，喜歡上“塞北花”和“江南雪”的交相輝映，喜歡聽歌，聽那些類似于自己青春的東西。
我就是這樣成長了，從時光的一端碾轉到另一端；我就是這樣丟了曾經的那個自己，遺忘了天真的想法和稚嫩的創意；我就是這樣和過去告別，漸行漸遠，甚至不留背影……
對于這些已經變化了的，我該傷心？或欣喜？
不得不承認，現在的一切回不到過去，鏡子里的我已不是幾年前的她。時光流轉間，花開花落間，云卷云舒間，也不知是什么造就了現在的我。
悲慟莫過于因為成長已找不到讓自己快樂的理由，莫過于時光瞬間流逝讓太美好的東西成為回憶，莫過于不知不覺丟失了自己。
而我的快樂呢？在每開始一次新的旅程之后？在每忘掉一些痛苦之后？或許是在每一次成長蛻變之后……
鏡子沒有說謊，在它眼里，我看到了一個真實的自己。
自己作文 篇4
寒冷的冬天用漫天飛舞的雪花成就了自己的銀裝素裹；遼闊的大海用波濤洶涌的浪花成就了自己的浩淼無垠；巍峨的泰山用怪石嶙峋的峭壁成就了自己險峻挺拔；而你又打算用什么來成就自己呢？
數學大師僅用唯一的數學成就自己一生輝煌；著名畫家僅用一紙畫卷成就自己一世英名；與其說他們幸運倒不如說他們善于抓住自身的優勢成就自己。
一位剛剛畢業的大學生，生活貧困，由于找不到工作而去飯店做服務員，沒有有利的社會背景，沒有豐富的人生閱歷，也沒有優秀的名校文憑，只能踏踏實實努力工作，將工作做到極致完美，于是僅一個月時間就憑借自己由內散發出來了精神魅力吸引了飯店的總經理而升為助手，他用什么成就了自己，普普通通的大學生一無所有，但他用自己的內在素質和人格魅力成就了自己。
平凡的人不應氣餒，不論你是多么無用，哪怕你僅僅有一項特長或者是值得學習的地方，細心一點你將會發現并因它而成就自己。
一位運動員在短跑方面非常擅長，由于一次足球比賽，一名足球運動員受傷，而讓他去頂替人數，在這個重要的比賽中，由于他自最后一個漂亮的偶然的射門引起轟動，所有人都記住了他，成為足球界的驕傲。之后教練找到了他，說他短跑非常有潛力希望他回來繼續訓練，然而他毅然放棄了，于是在以后的幾十年足球生涯里他沒有再射進一個，為什么他沒有能夠成就自己，不明白自己的優勢，不懂的發發利用自己的優勢，一時成名毀了一個人，要明白自己的優勢，成功才不會遙遙無期，“知己知彼，百戰不殆。”知彼很重要，但不要忽視自己，一個人只有看清楚自己才能夠找到自己的目標，以及實現目標的優勢，方能成就自己。
成功的人擅于抓住自己的優勢發揮自己，不要將成功看的理所當然。
如果冬天執著于夏天的炎熱……
如果大海執著于小溪的溪路……
如果泰山執著子假山的美麗……
如果你執著于不可能的成功，那么所謂的理所當然的成就將會被你所毀滅，不復存在，為什么不擅于利用自己優勢——哪怕是唯一的，為什么要舍易求難呢？
記得要用優勢來成就自己！
自己作文 篇5
“頭圓圓的，眼睛大大的，鼻子高高的，個子矮矮的，嘴巴大大的，耳朵不大不小，剛好合適。”你們猜猜這是誰，告訴你吧，這就是我。我叫喻柯寒，今年9歲，性別和爸爸一樣，屬狗，在四年級四班學習，我有很多優點，如：寫作文寫得好，能和小伙伴們和睦相處，尊敬老師，愛勞動`````` 我的作文寫得很好。有一天，老師給我們布置了一篇作文：《暑假里最感興趣的一件事》，我就像有神仙在指導一樣，寫了兩三頁，得到了老師的表揚，寫第二次作文的時候，我發現第一篇作文得到了老師的a十，高興得不得了，因此，同學們都給我取名叫“小作家”。對這個稱謂，我認為我是當之無愧。
我非常愛勞動，記得有一次，老師說放學以后有縣上的領導來我們學校檢查衛生，讓我們放學以后打掃校園，那天是星期五，我晚上7點鐘要到外面去學奧數，放學就6點鐘了，可是，我愛學校，老師還教了我們《和時間賽跑》，我想這是一個和時間賽跑的機會。放學后，我珍惜一分一秒，快馬加鞭，把教室打掃得干干凈凈，把校園打掃得一塵不染。回到家里，看了看時間：“咦！怎么才6點10分，這鬧鐘是不是壞了？”爸爸對我說：“是才6點10分呀！”我高興得跳起來：“我跑贏時間了！我跑贏時間了！”
我還能和同學們和睦相處。記得有一次，有幾個同學來找我打架，我說：“老師說過同學之間應該團結友愛，不能夠打架。”他們又打了我幾拳，可我仍然不還手，我的表現和語言把他們內心的黑暗消除了，他們也成了助人為樂、團結友愛的好學生。能夠和同學們和睦相處了。
這就是我，你們知道了嗎？你們想和我玩，就到實驗小學四年級四班來找我吧！
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