自己的作文精品(3篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的自己的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己的作文 篇1
做完作業，我便拿起鉛筆，在本子上畫漫畫，這個漫畫本里有同學們富有個性、各具特色的肖像畫，也有反映童年生活的點滴趣事。它是我的寶貝。
“嘿!這兒應該這么畫!”我自言自語著，不知不覺中，沉浸在了漫畫里。“什么事這么高興？吃飯了!”媽媽叫我。
我這才如夢初醒，我發現原來自己一直在微笑著。
“媽媽，我長大以后能把我的漫畫出版成書嗎？”我非常渴望能將自己的'快樂與他人（數量越來越多和越來越好的漫畫）分享，成為一個漫畫家。
“出版？哼，別把時間和精力放在那些沒用的事情上，現在好好讀書上，長大后找個好工作，老老實實生活才好呢!”媽媽迎面給我潑來一盆冷水。
“就是，就是!女孩子平凡一點好!”爸爸也咐和著。我悶悶不樂地吃完飯，趴在書桌上，竟不知不覺睡著了。夢中，我長大成人，有了自己的工作和家庭。平凡的日子讓我變得隨遇而安，毫無夢想。千篇一律的生活在我眼前飛速閃過，直到有一天吃晚飯時——
“媽媽，我長大要當作家，將我的文章出版成書給大家看。”‘我’的孩子對‘我’說。
“別做夢了，好好讀書，將來有個工作，老老實實生活。”我說完這似曾熟悉的話，心里一驚，一下了從夢中醒了過來，發現自己被嚇出了一身冷汗。我真的會變成那么平庸、毫無夢想的一個人嗎？沒有夢想的人生就如同行尸走肉，有什么意義呢!不行!于是，我找來了一個精美的盒子，小心翼翼地將漫畫本和自己的夢想一起放了進去，我把這個裝滿夢想和杰作的盒子，叫做“夢想寶盒”。在盒蓋上寫下了一排黑色粗體字：
不要忘記自己的夢想。
自己的作文 篇2
現在的小學生寫作文被動較多,主要表現在應老師或家長的要求寫，完成任務就算數，還少有學生靜下心來反思一下自己一天以來，或一個階段以來，自己的內心的感受。作文的真正價值是表達自己的情感，流露自己的思想，既可以讓自己的個性得到張揚，也可以與他人進行交流。我把他概括為兩點：一是自己反省；二是交往提高。
分析現在的.小學生作文價值不高主要原因是：一是老師的指導思想不端正，急功近利，即為應試而教，考什么就練什么；二是教師對作文的價值認識不到位，片面地認為“作文就是給別人看的”，因而導致小學生的文章假話多，套話多，空話多。
要改變這種現象，我認為作文指導要引導學生靜心反思，把自己對自己每天的生活、學習和交往情況進行感悟，理出自己的獨特的感受，這些感受是自己一天生命的精華，也是人生中的閃光點，更是區別與他人的最本質東西。只有這樣的作文，才能成為學生生活的需要，成為提高生命質量的需要。
自己的作文 篇3
面對失敗，最好的選擇是自己重新站起來，然后重整旗鼓，一直向前，而不是寄希望于借口。
面對困境，最好的選擇是自己從容面對，然后尋求辦法，一直努力，而不是寄希望于別人。
面對煩惱，最好的選擇是自己直視問題，然后努力化解，直至釋懷，而不是寄希望于渲泄。
失敗、困境、煩惱等這些問題，都只是暫時的，是恐懼，害怕、厭惡、逃避，還是面對問題，從容解決。這個選擇決定權在于你，因為你就是自己的救世主，除了你自己，誰也幫不了你。大海滄茫，百般可爭流，不進則退。但，是進是退，只有你才能決定。
英國地質學家史密斯說：“掌握自己才能掌握一切，戰勝自己才是最完美的勝利。”我們的命運掌握在自己手中，而不是由誰來幫助、決定、安排的，因為只有自己才能主宰自己。
在通往人生之路上，會有許多意料之外的事，有時是平坦大道，有時是荊棘小徑，有時又是怒吼的狂風，肆虐的暴雨，這時我們能靠誰？只能靠自己。靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永不倒。
有這樣一個哲理故事，一個人在屋檐下避雨，正好看到一位禪師經過，于是要求禪師度他一下，帶他一程。但禪師說：“你我都有雨中。我不被淋，是因為我有傘而你沒有，所以是傘度我，而不是我度你，你要被度，不要找我請自己找把傘”。
禪師說得對，要解決困難，請自己找把“傘”。我們的世界并沒有什么救世主。陳勝一句“王侯將相寧有種乎！”險些使他從一個奴隸成為皇帝。靠的是什么？是自己，因為他不想念所謂的求世主。
從今天開始，請學會靠自己，不要一遇到困難，就束手無策，向別人求助，不要一遇到失敗就一厥不振，不要一摔倒，就爬不起來……然后，你會發現自己拼出來的.人生才會是最有價值的人生。
張開手掌，里面什么也沒有，但只要握緊拳頭，你會擁有全世界。對，就是全世界，全世界都在你手中，因為你學會靠自己了，把命運緊握在自己手中。
靠自己，你便是獨一無二的風景；
靠自己，你便是山外的山，人外的人；
美麗成功的人生，只屬于那些靠自己的人！
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