自己的作文大全（5篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的自己的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
自己的作文 篇1
漫步街頭，遇見了雨淅淅瀝瀝，轉過街角，竟碰到了那個不一樣的自己。
一直在朦朧、恍惚中度過，不管怎樣，就是觸及不到真實的自己。
校中，每做一件事，面臨的'，只有后果和結果，可能會讓老師數落一番，可能……可能……但是，我終于碰見了不一樣的自己。
課間在操場上狂奔，踢起球來都是十分努力。每一個動作都是享受，每一次進球都是狂喜。
肆無忌憚地放聲大叫，沒有人說，更沒有人管。直到現在我才發現，這時，是奔放的，是激動的。因為，這樣的機會少之又少。
平時承擔的壓力早已散去，心中只有一個字——“野”。
我發現了一個不一樣的自己，會踢足球，打籃球，還會……和從前的自己判若兩人，毫不帶有任何壓力。
文靜已經不見了，換來的是活潑，是開心。
我也感到吃驚，自己的心中，原來早已存在，存在那種開放、爽快。只是，只是受到了限制，不能不留余地地去玩，去奔跑。
看見，看見雨中，那個不一樣的自己在奔跑，在開懷大笑。
自己的作文 篇2
歷史長河浩浩蕩蕩，如同東流的長江，有多少英雄人物像上下翻飛的浪花一樣轉瞬即逝。那些人們曾經無比在意的成敗榮辱，最后不都隨著歲月的流逝而成為過去了嗎？人世間的興衰變化無常，只有青山、太陽所代表的宇宙才亙古不變。江邊的漁人、樵夫，早已看慣了歲月四時的變化。老友之間見了面，擺一壺濁酒相對暢飲。古往今來，悠悠萬事，都就著酒一起，付諸談笑之間吧。
《臨江仙·滾滾長江東逝水》原本是楊慎創作的《二十一史彈詞》中《說秦漢》部分的開篇詞。毛氏父子評刻《三國演義》時，見這首詞氣勢恢宏，立論高遠，便將其引為卷首開篇詞，《臨江仙》也因此傳揚天下。
大哲學家培根說，讀史使人明智。人的一生只有短短數十載，而人類記載的歷史卻綿延數千年。當你遇到挫折，灰心喪氣時，不妨從個人的小天地里跳出來，去讀讀歷史，也許這樣可以讓你的心胸變得豁達、開闊。
“阿牛，我有一點想不明白。”大康說，“張老師讓我們學習體會楊慎的`《臨江仙》，又讓我們積極復習準備期末考試，這不是互相矛盾嗎？”
“這……哪里矛盾啦？”阿牛糊涂了。
“你真笨。你想啊，楊慎告訴我們，不論你經歷了什么，到頭來都是一場空。既然這樣，我們干嗎費勁準備期末考試啊。反正不管考得好不好，最后一定‘都付笑談中了嘛。”
“你要是這么跟你爸爸說的話，結局一定是‘都付哭聲中吧，你老爸一定會狠狠教訓你的。”阿牛嚇唬大康。
“那我就搬出救兵，這可是大才子楊慎說的，‘是非成敗轉頭空嘛。”大康嘴上反駁，可聲音一下子低下去了。
“你這是鉆牛角尖，楊慎的本意絕不是教你偷懶，讀詩詞要結合具體的人物和時代背景來理解，千萬不能鉆牛角尖，片面地去理解。”
“你怎么知道我是片面的，你是全面的，難道你是作者肚子里的蛔蟲？”大康不服氣。
“你要是知道了楊慎的故事，就一定不會這么想了。”阿牛開始給大康上歷史課，“按照你的說法，楊慎被流放到了云南，如果像你那樣什么都看成空的話，他應該不問世事，每天吃吃玩玩，輕松過日子就好了。事實上呢，在云南，楊慎發現當地有豪紳欺壓百姓，便利用自己的才華和聲望，積極為百姓發聲抗爭，維護百姓的利益，他自己是戴罪之身，卻依然沒有把百姓的疾苦看成‘空。當時的云南條件艱苦，可楊慎堅持讀書，手不釋卷，每到一個地方，都積極學習當地的民族語言，最終寫下了大量著作。如果按照你的理論，楊慎何必這么辛苦呢？”
“也許，楊慎是一個心口不一的人。”大康無力地解釋道。
“這并不是心口不一。‘是非成敗轉頭空是作者讀史時發出的感想，你想想，人生遭遇了那么大的挫折，當然需要排解心情，緩解壓力了。蘇軾不是也寫過‘人生如夢，一樽還酹江月嗎？可現實中，蘇軾并沒有游戲人生，相反，他積極入世，每到一地為官，都要造福一方百姓。這些‘是非成敗轉頭空‘人生如夢啊，都應該用來幫助逆境中的自己變得達觀、開朗，可不是消極逃避的借口喲。”
自己的作文 篇3
星期天，我和媽媽去新大通逛街，來到四樓，發現四樓多了個新的游戲場所，適合我們小孩子玩的，叫網繩探險。
看到別人在網繩上面如魚得水的樣子，我一下子就被吸引住了，心里也躍躍欲試。但一直恐高的我，還是有些猶豫。媽媽看出了我想玩又不敢玩的心思，就自顧自的買了票，然后把票給我，讓那里的阿姨給我穿上裝備。等到那位阿姨給我穿上了用繩子套上的衣服，我心里不禁又后悔起來。平時的我可是不但恐高，更是連一只小狗都害怕的人，現在居然讓我爬這差不多有三層樓高的東西。
媽媽看到我害怕的樣子，鼓勵我說：“別害怕，這個沒有什么好怕的。你看比你小的人都在玩，你不上去玩，他們還以為你不敢玩，很膽小呢！你要給那些不敢玩的人做個榜樣，讓他們看看，你以前不敢玩，現在敢玩了，而且玩的很好。相信你自己，你可以的`。”
在媽媽的鼓勵下，我戰戰兢兢的登上了樓梯。來到了第一個障礙——獨木橋。我橫著身子，像螃蟹一樣走過獨木橋。接著第二個障礙也很簡單，就像一個個串在一起的秋千上。走完一圈，就到第二層了。一步步走上樓梯，來到第二層，我的心立刻被提起來，因為第二層不像第一層那么低又簡單。走障礙時，我禁不住要往下面看。可看了下面，我一下子放慢了腳步。好高啊，萬一掉下去怎么辦。媽媽在下面看著，便告訴我越往下看就越是緊張，你應該看向前面。看到其他小朋友越走越快，我卻越走越慢，我忽然有一種想走快的感覺，一步步往前走。嘿，原來真正走起來并不是那么難的，我越走越快，在網繩上直到不想玩了才下來。
經過這件事后，我明白了一個道理，什么事都要敢于嘗試，沒有什么做不到的，只要勇敢去面對。
自己的作文 篇4
面對著鏡子里的自己，我不由得感嘆：嘿嘿，這就是我！
我長得并不漂亮。我臉不白，個子也不高，短短的頭發。而且。我的鼻子下面，還有幾粒雀斑。我啊，天生就是一樂派，活潑好動。但是有時，樂派也會“暗暗落淚”哦。下面啊，我詳細地介紹一下我自己。
我啊，雖是一樂派，而且看上去那么堅強，遇到委屈了也沒哭過。可是，我其實是一個內心特別脆弱的人。遇到委屈，我好想哭啊，可是，為了不讓同學們取笑我，我只好忍著，回到家再大哭一場。
我有一顆善良的心。在街頭上遇到乞丐，我會毫不猶豫的把我全部的零花錢都給他。當抬頭看那些乞丐在那么冷的.天還穿著那么單薄的衣服，又低下頭看看我的衣服，我差點哭出來。
我是一個愛看書的女孩。看書經常達到了忘我的地步。看到主人公落難時，我不禁和他一起緊張；當主人公快樂時，我也會和他一起哈哈大笑。
學習呢，我是一個不懂就問的女孩。當我不懂時，就立刻問，我定會刨根問底，直到弄會為止。因此，我當然學習不錯啦！
缺點嘛，那就更多啦！我雖然是個女孩，可還是很粗心。有一次考試，我竟把“3+3=6”的得數算成了“5”因此，100分總不愿和我交朋友。
我還有個毛病，總是丟三落四。剛還拿著剪刀呢，一轉眼“媽，剪刀跑哪兒去了？”一會兒又“哎呀，我這個小剪刀呀，原來你在這兒。”
哦，這就是我。我啊，以后要改掉壞習慣，培養好習慣。相信未來，會有一個全新的自我！
自己的作文 篇5
“漢堡真好吃阿!”我準備為大家設計一個漢堡節,日期在10月29日:一是因為那天是我的生日,二是因為我特別喜歡吃漢堡。
那天早晨，我一醒來，就迅速穿好衣服，沖出了家門，來到了解放東路的一個大廣場上。廣場上人山人海，我左擠、右擠，好不容易才來到廣場中央。廣場中央放著一個巨無霸漢堡，差不多有一個別墅那么大。我一看，都驚呆了，眼睛一眨不眨地盯著那里。周圍的人也都期待著開始吃漢堡。這時，廣播里通知可以吃漢堡了，漢堡節正式開始啦！我立馬沖到了漢堡前，順著梯子，來到了牛肉層，左手拿叉子，右手拿刀，一塊一塊吃起來。啊，香香的，嫩嫩的.，真好吃！不一會兒，那里就被我吃穿了，于是，我又掉到了鱈魚層。看著金燦燦的鱈魚，我吞了一口口水，立馬找了個合適的位置，又開始吃起來了。正吃著吃著呢，突然發現了我的同學陳星宇。只見他躺在樓板上，嘴里直嚷嚷：“哎喲！我肚子都快吃撐了！”
我順著梯子來到了第三層：青菜層。這里綠油油的，還時不時得飄來一股股清香，我又想吃了，哈哈！突然，我發現這里的墻角有一個小門。于是我來到墻角，把那扇小門輕輕推開，順著狹小的通道來到了一個游樂園。這里有很多人，他們臉上都洋溢著幸福的笑容，隨著音樂又唱又跳的。我一看，不由自主地也加入了隊伍，開始唱起來……
這一天很快就結束了。雖然十分短暫，但是特別絢麗多彩。
這個漢堡節，我過得很開心，相信大家都會喜歡這個節日的！
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