春天抒情作文

時(shí)間：2021-09-27 11:30:48 抒情我要投稿

【精華】春天抒情作文5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的春天抒情作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】春天抒情作文5篇

春天抒情作文篇1

　　暮春的河“嘩嘩”地流著，河水興高采烈但又不無(wú)留戀地唱著歌兒告別山巒，奔向新的生活。暮春的湖靜若西子，她們微微的抖動(dòng)著裙擺，在太陽(yáng)的照耀下，羞答答地用那明亮的綠眼凝視著你！然而，在這美得讓人心慌的春天里，我的存在仿佛就是像是多余的。我是一只又臟又丑、遭人譏笑的丑小鴨。再美的春天在我眼中也顯得是那樣灰暗。

　　經(jīng)歷了父母的拋棄、同類的嘲笑以及人類的嫌棄等等一些讓我痛心的事情后，我只有將對(duì)未來(lái)的憧憬埋藏在心底，只剩下幻想——美好的、遙不可及的幻想。我穿過(guò)一層層新長(zhǎng)出的蘆葦向湖中心游去。因?yàn)橹挥性谀抢铮也拍芤姷轿ㄒ荒芙o我溫暖的太陽(yáng)。

　　一個(gè)寒冷而又漫長(zhǎng)的冬季過(guò)去，我的毛色漸漸褪去，我會(huì)變得更丑嗎？一陣微風(fēng)拂過(guò)，蘆葦嘩嘩的響，好像在說(shuō)：“丑小鴨，你可越來(lái)越丑了呢！”我低下頭，望著水中模糊的影子，笨拙地洗著臉。太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，我耷拉著小腦袋游到了湖中央。那里正有一群美麗高貴的天鵝在盡情的嬉戲、舞蹈。那是多么美的一幅春景圖啊！我看了看自己，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。待到那群天鵝散去，我忍不住開始模仿起它們來(lái)。“哈哈哈……”一陣笑聲讓我羞愧地藏進(jìn)了水里。“傻孩子，不要躲了，我是太陽(yáng)公公。”太陽(yáng)公公？他也是來(lái)看我笑話的嗎？“傻孩子，你為什么要去模仿別人呢？做你自己，這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的丑小鴨不好嗎？你以你獨(dú)特的方式堅(jiān)強(qiáng)的生活著，上天會(huì)眷顧你的。你的春天就要來(lái)到啦！”

　　春天？這是它們的春天。但是我的春天在哪兒呢？

　　數(shù)日過(guò)去，我還是孤獨(dú)地過(guò)著自己的生活，甚至不敢再看自己的影子一眼。直到這天……

　　早上從蘆葦叢中醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的毛色全部變成白色的了。我害怕自己變得更丑，于是又往湖中央游去。和上次一樣，那群白天鵝又在那里嬉鬧。但這次她們看見了我，還拉著我和她們一起玩。我膽怯的游了過(guò)去。“你叫什么名字？是新來(lái)的嗎？你以前住哪兒？”一只非常熱情的天鵝問我。“我叫……丑小鴨。”我低聲說(shuō)道。“丑小鴨？哈哈！……可你明明是一只天鵝啊！”天鵝？的確。我從水面上的影子看到了自己的樣子，與其他天鵝一模一樣。我撲哧了一下翅膀，“騰”地一下飛上了天空，在空中盡情的旋轉(zhuǎn)、舞蹈。引得其他天鵝一陣歡呼與贊美。從她們羨慕的眼神中，我知道了自己……很美。暮春時(shí)節(jié)的青山秀水都已成為我的陪襯。

　　春天，我的春天終于來(lái)臨了。暮春的歌聲洋溢在每個(gè)角落，月季、梔子、玉蘭競(jìng)相開放。原來(lái)這個(gè)世界可以這么的美好。

　　原來(lái)丑小鴨也擁有整個(gè)春天！

春天抒情作文篇2

　　微風(fēng)吹綠了柳梢；吹青了小草；吹皺了湖水；吹鼓了每一棵樹的花苞。在這個(gè)春光明媚的日子里，我和媽媽興高采烈地來(lái)到蘇州踏青。

　　蘇州是一個(gè)美麗而令人向往的地方。那里的空氣是那樣的清新；天是那樣的迷離。首先，我們來(lái)到綠光開興農(nóng)場(chǎng)，那里風(fēng)景如畫，讓人心曠神怡。小河水嘩嘩地唱著歌向前奔去；一群可愛機(jī)靈的小鴨子在湖里拍打著浪花，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而張開翅膀，浮上水面飛跑；為了表達(dá)心中的快樂，還不時(shí)地放開喉嚨大喊幾聲！正如古代詩(shī)人所說(shuō)的“春江水暖鴨先知”，真是說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

　　小河兩岸的柳條露出淡淡的綠色，垂掛下來(lái)，枝葉柔軟柔軟地在微風(fēng)中搖曳，像少女的頭發(fā)。有幾個(gè)調(diào)皮的孩子折了幾根柳條，編成了花環(huán)，戴在頭上。

　　我興致勃勃地來(lái)到開心農(nóng)場(chǎng)采草莓，看著這些鮮紅的、誘人的草莓，我饞得直流口水，于是就爭(zhēng)先恐后地采起來(lái)。

　　我喜歡夏天，但我更喜歡春天，因?yàn)榇汗媚飵е鴾嘏骠娑鴣?lái)，把碧綠撒給大地，把溫暖送到人間。

春天抒情作文篇3

　　春天，一個(gè)充滿生命氣息的季節(jié)，佇立在這偌大的世界里，我感到了莫大的幸運(yùn)。我拼命的呼吸這來(lái)之不易的空氣，這對(duì)于我而言幾乎算是奢侈了。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，積雪消融。那綠油油的小草偷偷的鉆出了頭來(lái)，試探著溫度，好一聚成名；快看，那羞紅了臉的.玫瑰，也在枝頭歡快的笑著，歡欣的等著遠(yuǎn)方的游人……

　　春天，在世人眼中就等于希望，是的，希望，你有了希望就會(huì)有一切。你要明白，是蝴蝶，終將會(huì)破蛹而出，飛向藍(lán)天，世間的牢籠可以困住你一時(shí)，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能困住你一世。盡管你這只航行在大海里的小帆，會(huì)遭遇一切險(xiǎn)惡的環(huán)境，但你終將會(huì)克服一切，安全靠岸。有的人經(jīng)常說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”不也是這個(gè)道理嗎？困苦之后的人生才是最美的，俗話說(shuō)的好：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”

　　春天啊，春天，你多么的偉大，給予了我們無(wú)線的歡愉，讓我們得以在這偌大的世界里無(wú)謂前行。

春天抒情作文篇4

　　美麗的春天春天好，花兒開了、草兒綠了、燕子高飛了、柳樹發(fā)芽了，萬(wàn)木競(jìng)春，群芳爭(zhēng)艷，漸漸地，春色載滿人間！就讓我們乘著和煦的春風(fēng)、蒙蒙的細(xì)雨、溫暖的陽(yáng)光，去感受花朵的鮮艷、泥土的芳香、樹木的新綠、小草的芬芳吧！“沙沙沙……”聽，靜靜地，悄悄地，春雨不知什么時(shí)候邁著輕盈的舞步從天而降，它滋潤(rùn)著大地，讓大地充滿活力！

　　你看，鮮花貪婪的吮吸著甘甜的露水，綠草在這天然甘露中沐浴著全身，楊柳被雨水不斷地沖刷，終于脫去了干枯丑陋的外衣，換上了鮮艷嫩綠的新裝，來(lái)迎接這千絲吐蕊、春花爛漫的春季。“淅淅瀝瀝……”，春雨悄悄地來(lái)了，又匆匆地走了，它令大地?zé)ㄈ灰恍拢匦屡狭司G色的外套，使春天變得更加美麗！你瞧，那朵紅艷艷的茶花，它前幾天還是一個(gè)個(gè)嬌小柔弱的花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘，和陽(yáng)光嘲笑打鬧。然而現(xiàn)在呢？它們就像一個(gè)美麗而勇敢的跳舞小姑娘，一朵朵各有各的特色，在同一個(gè)平臺(tái)上，爭(zhēng)芳斗艷，吸人眼球！摸一摸粉紅的花瓣，雖然會(huì)皺折，但是十分舒服，就像摸棉花一般。

　　聞一聞，你會(huì)感覺一陣香氣撲鼻而來(lái)，金黃的花粉猶如油菜花，美極了！這兒這兒，這兒有一個(gè)小芽，真是真人不漏相——艷草要隱藏啊！這個(gè)小芽，綠的是那么艷，它靜悄悄地躲在櫸木叢中，將來(lái)一定打算一鳴驚人，成為我校的焦點(diǎn)吧！那柳樹可值得一提啊！它抽出一些又纖又弱的柳條兒，就像春姑娘那碧綠的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳絮迎風(fēng)飄了起來(lái)，在暖暖的陽(yáng)光里，它們紛紛起舞，像一群活波可愛的小精靈在藍(lán)天下歡快的蕩著秋千！燕子飛回來(lái)了，它們?cè)谖L(fēng)中，在陽(yáng)光中，斜著身子在天空里凌空翱翔，構(gòu)成了一幅多么美麗的大自然的圖畫啊！春天是一個(gè)多么美麗的季節(jié)，春天的美展現(xiàn)在每一個(gè)角落。在綿綿的細(xì)雨里有春天，在和煦的陽(yáng)光下有春天，在如茵的綠草中有春天，在艷麗的花朵旁有春天，在人們開心的笑臉上，更有春天！

春天抒情作文篇5

　　唱響和諧之韻

　　-----讀《走進(jìn)和諧的春天》有感。

　　504班：鄭思雨

　　老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧。

　　-----孟子

　　什么是和諧?我拷問自己，雖然我對(duì)“和諧”有著粗略的理解。可好奇心阻擋不了我的探究欲望。寒假里，我細(xì)細(xì)品讀《走進(jìn)和諧的春天》，陣陣沁人心脾的油墨香四處飄散。悄然間，我沉入和諧的幻想之中……

　　和諧，是融化堅(jiān)冰的陽(yáng)光，

　　和諧，是滋潤(rùn)大地的春雨，

　　和諧，是掠過(guò)天際的飛鴻，

　　和諧，是構(gòu)建生態(tài)自然的音符。

　　和諧，是新芽破土的生機(jī)，

　　和諧，是清泉流淌的旋律，

　　和諧，是雛鳥振翅的勇氣，

　　和諧，是創(chuàng)造美好生活的音符。

　　……

　　和諧無(wú)處不在，大到宇宙中的恒星﹑行星﹑彗星都在和諧中相互繞轉(zhuǎn)；小至我們身邊的萬(wàn)物，花﹑草﹑鳥﹑獸都在和諧中互相依存。

　　和諧·贊美

　　贊美別人，對(duì)你毫無(wú)損失，對(duì)他人卻是莫大的鼓舞。

　　去年春天，我轉(zhuǎn)到一所新學(xué)校，進(jìn)了數(shù)奧訓(xùn)練班。課上，“這道題做對(duì)的舉手！”坐在墻角的我遲遲舉不起手。深深的低著頭，臉紅一直紅到脖子根部，心里不停地叨念：“我與奧數(shù)無(wú)緣！我與奧數(shù)無(wú)緣！趁早退出吧！別在這里丟臉……”

　　“王小華，是剛轉(zhuǎn)來(lái)的新學(xué)友，帥氣的他不僅各學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀，在寫作、書法上曾多次獲獎(jiǎng)，我相信…… 。”老師振振有詞地說(shuō)著。學(xué)友們投來(lái)羨慕的目光。

　　這甜甜的贊美，如和風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田，帶我走出陰霾。此時(shí)的我又陽(yáng)光起來(lái)，心里暗暗下決心：相信自己，定能學(xué)好！有侯老師悉心指導(dǎo)，學(xué)友們的熱情幫助。如今，我的奧數(shù)成績(jī)已達(dá)到中等水平。

　　老師常說(shuō)：“孩子，是夸出來(lái)的！”是呀！贊美，能讓孩子變得彬彬有禮；贊美，能讓校園變得更加文明；贊美，能讓城市變得更加美麗――贊美之和諧，竟妙不可言。因贊美，社會(huì)處處和諧也。

　　和諧·寬容

　　初夏的傍晚,太陽(yáng)將要落了,天還沒黑時(shí)是它最美的時(shí)候。我獨(dú)自漫步在小路上,清風(fēng)徐來(lái),楊柳依依。突然，一個(gè)小男孩騎著醉漢似的自行車，撞上了年邁老奶奶，奶奶重重地摔倒。“哎喲”一聲,打破了此時(shí)的寧?kù)o。

　　小男孩意識(shí)到自己闖了禍，急忙扶起老奶奶。頭埋得很低很低，小聲說(shuō)道：“對(duì)——對(duì)不起，我不是故意的，真的——不是!”

　　老奶奶站穩(wěn)后，輕輕地?fù)崦∧泻⒌念^，和顏悅色地說(shuō)：“沒關(guān)系！奶奶不怪你，以后可要小心哦!”

　　“真的？你真的不怪我！”小男孩稍稍抬起頭笑了，“奶奶!我扶你過(guò)馬路。”“嗯，好!”老奶奶滿意地答道。

　　夕陽(yáng)下，我望著一老一少遠(yuǎn)去的背影……

　　哦！多么溫情的一幕。我的視線久久沒有轉(zhuǎn)移。“對(duì)不起！”“沒關(guān)系！”簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，卻流露出人間最真摯的情誼。

　　寬容，是一顆情感的種子，在人類的心靈這方凈土上扎根發(fā)芽，在愛的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。寬容，讓我們感受到陽(yáng)光般的溫暖，春雨般的滋潤(rùn)——寬容之和諧，竟妙不可言。因?qū)捜荩鐣?huì)處處和諧也。

　　和諧·溫馨

　　暑假的一個(gè)午后，整個(gè)下午我都埋在練習(xí)二胡中，刻苦奮戰(zhàn)。因?yàn)樵龠^(guò)兩天就要應(yīng)考了，不得不加把勁。

　　轉(zhuǎn)眼，日落西山。陪了我一下午的媽媽，現(xiàn)在依舊還坐在我身旁，一手搖著蒲扇，一手為我擦汗。爸爸呢？坐在一邊翻看著我近期練習(xí)的書法稿，“嗯，好……”不時(shí)地發(fā)出稱贊。一首優(yōu)美的“月夜”二胡曲從我指尖蹦出……

　　“滴答，滴答……” 墻上的掛表靜靜地走著，我的眼皮開始不聽話了，不停地上下抽動(dòng)，屢屢倦意困著我。心想：爸媽也一定累了，可我只能感到抱歉。

　　“爸、媽，你們先去睡吧！時(shí)間不早了。”

　　“沒事，我們不累。”

　　月兒靜靜地掛在窗前，柔柔的燈光下，三個(gè)身影緊緊地依偎在一起。

　　哦！多么溫馨的一家。也正是這一個(gè)個(gè)溫馨的家構(gòu)成了一個(gè)和諧的社會(huì)。一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那溫馨的和諧——和諧之溫馨，竟妙不可言。因溫馨，社會(huì)處處和諧也。

　　和諧猶如一幅畫；和諧好似一曲歌……

　　朋友們，讓我們伴隨四季更替的腳步，共同唱響和諧之韻，愿和諧之聲響徹云霄……

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