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            抒情的作文

            時間:2025-07-24 08:00:09 抒情 我要投稿

            抒情的作文7篇【精華】

              無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的抒情的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            抒情的作文7篇【精華】

            抒情的作文 篇1

              完全承襲了客家人特有的精神,奶奶在各方面都極其節儉。我喜歡玩娃娃,奶奶便到公園里摘樹葉,替娃娃制綠衣裳;我喜歡吃面食,奶奶就從附近的面粉工廠提回沉甸甸的一大袋免費面團渣,回家煮成面疙瘩給我飽口福。過年時,奶奶總會蒸制發糕,許家人們一個好兆頭。然而,因為直接買一箱發糕材料比買一袋劃算,所以每到年尾,奶奶的拿手作品——發糕,就像春天盛開的花朵,從餐廳綻放到客廳,從客廳綻放到房間,甜蜜蜜地迎人以笑。

              一直到考試前,發糕還有一籮筐沒消耗完,它們就順理成章地成為我深夜伏案苦讀時的良伴。每當書看累了、看餓了,奶奶就趕緊到廚房替我熱發糕,有時再配上一杯香茶,兩者香郁的味道從鼻腔暖至心窩,整個人頓時精神百倍。奶奶也會在我吃發糕時期許我、鼓勵我,縱使那時還是冷冽的一月,我的體內,卻猶如春陽照耀般和煦。

              可惜的'是,考完后成績并不理想。在學校,老師以失望的神情注視我;在家中,父母以擔憂的眼神壓迫我,世界上,似乎沒有任何東西能使我再度活躍!但,此時,奶奶在一天晚上,我拖著疲累的身子從補習班返家時,她遞上了一碗發糕,黃橙橙的身軀,飽含奶奶對我滿滿的勉勵與愛。即使我在這次考試失敗,奶奶也未曾責備我,反而是不斷地替我加油打氣,因為她說在每個為我蒸發糕的夜晚,她看見了我的努力,而那對她來說,比什么都還令人欣慰。

              奶奶的愛的作品——發糕,在我最困頓挫敗時,給我的體內注入了一股暖流。在過程中,只要你盡心盡力、全力以赴,即使沒有甜美的果實收成,但其中流汗耕耘的景像未嘗不是美好回憶。只要在下次記取教訓、改善方法、勤奮不懈,成功,肯定會擁有的!

            抒情的作文 篇2

              說實話,在我很小的時候真的不怎么喜歡讀書。但隨著認識的字越來越多、理解能力越來越強,書中那一個個小故事和一段段優美的文字,總能把我深深吸引,讓我陶醉于其中。

              這段時間,正好趕上“中國詩詞大會”這個電視節目火爆全國,學校對于古詩特別重視。班里的同學們一時之間都對古詩情有獨鐘,常常搖頭晃腦地引經據典,用“古詩迷”這個詞來形容再恰當不過。我也迷上了一本關于古詩的書——《帶著孩子,跟著唐詩去旅行》。這本書帶我穿越時空,來到了中國歷史上最繁盛、最著名的唐朝。不僅陪伴我欣賞了許多千古傳誦的詩篇,還游歷了許多著名的山水風光,娓娓講述了一個個關于詩人寫作背景和人生經歷的小故事。

              其中,有幾個故事讓我印象特別深刻。書中記載:李白,字太白,其詩作氣勢磅礴,豪邁大氣,是唐朝最負盛名的浪漫主義詩人。當時,曾任禮部侍郎、太子賓客的老人家賀知章非常欣賞李白的才華,與他結為“忘年交”,對李白的詩作贊嘆不已,稱呼他是“謫仙人”,認為李白是一個從天上降落人間的'仙人,只有詩仙才能寫出這樣的曠世佳作。于是,李白“詩仙”的雅號便流傳開來。兩人常常相聚飲酒作詩,有一次因為沒帶足酒錢,賀老先生竟然取下皇帝御賜的金龜來作抵押,鬧出了“金龜換酒”的趣聞。

              不過,大詩人李白也有自嘆不如的時候。有一次,他途經黃鶴樓,登樓遠眺詩興大發,想題詩一首。忽然,他看到樓壁上已經有一首寫黃鶴樓的詩了:“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠……”這正是崔顥所寫的《黃鶴樓》。李白一看連連搖頭嘆息,無法下筆。可他又不服崔顥比他大詩仙寫得好,便在旁邊題了一首打油詩:“一拳打碎黃鶴樓,一腳踢翻鸚鵡洲。眼前有景道不得,崔顥題詩在上頭。”呵呵,原來大詩人李白也有幽默搞笑的一面。

              晚唐詩人徐凝也和李白一樣不服人家的詩,只不過他不服的是李白的大作《望廬山瀑布》。結果,寫出來的“虛空落泉千仞直,雷奔入江不暫息”比起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,在氣勢上差了不止一點點。后來,還因此遭到了大詩人蘇軾的譏諷:“帝遣銀河一派垂,古來唯有謫仙詞。飛流濺沫知多少,不與徐凝洗惡詩。”哎,真是自不量力呀!徐凝萬萬沒想到,他這一寫竟會招致千載罵名,遺臭萬年。

              每一首唐詩,都是一幅用漢字繡成的山河畫卷;每一次品讀,都仿佛在傾聽祖先們的訴說。誦讀唐詩經典,不僅能豐富靈感,也能體味到不同的時代風物和歷史變遷。古人云“讀萬卷書,行萬里路。”。沉浸于詩的海洋,總會有一些意想不到的收獲。

            抒情的作文 篇3

              秋天來了。起風了。

              風穿過田野,來到了我的身邊。他繞過我的身體,將我環抱。在我的耳邊輕聲低語。

              “好孩子,我送你到適合你的地方。這樣,你就可以努力長大了。

              我微微的睜開眼,看見太陽燦爛的對我笑。我在藍天的懷抱里,我在風的懷抱里。”

              就這樣,在風的擁護下。我飄過少有人煙的山林,我飄過繁華熱鬧的都市,我飄過雄宏壯觀的瀑布......,終于來到了一片田野。

              風將我輕輕的放下,在我的額頭上輕輕拂過,給予我最后的祝福。

              大地接過我,將我緊緊地裹在她的懷里,用她的土壤給我加上一層厚厚的保護膜。帶著來時旅途中的疲倦,于是在她的懷抱中沉沉的`睡去。

              春雨淅淅瀝瀝的落下,落在水中被土壤分散成細小的水滴,慢慢地滲入到土壤中去,路過我的身邊,小心翼翼地拍打著我的肩,輕輕地喚我醒來。借著甘露,順手給身體周圍清洗了一下灰塵,使自己清爽起來.

              在積攢了一冬的能量后,于是伸開雙臂,使勁頂開保護膜,鉆出了地面,承載這雨水的滋養。

              夏日炎炎。太陽曬得我全身乏力,好像被蒸發了一樣。

              在我困難無助的時候,頭頂上出現了一片濃蔭,身旁的大樹側了側身子,離我更近了些,讓我在無遮攔的天空下有了庇蔭。

              又是秋天來了。大樹已經奄奄一息,枯黃的樹葉隨風飄舞,猶如一個舞蹈家,翩翩起舞。我已經變得足夠強壯。

              我長大了。

              我想起風帶我四處游歷,為我找安身之地;我想起大地為我撐保護傘,幫我度過嚴冬;我想起春雨喚我蘇醒,引我沖破土壤......

              我想起了成長歷程,想起那些陪伴我度過劫難,幫助過我的那些伙伴,臉上洋溢著幸福的笑。

              于是,用了用力,開出了燦爛的花。

              看著自己美麗的自己,心中不禁萌發出一種莫名的激動,不知是什么原因,只是感慨,我長大了,在秋天長大的。

              所以,我就是在秋天安家,在秋天成熟的快樂的天使。

            抒情的作文 篇4

              寒假將盡的時候,我去了一趟上海博物館,我眼中的色彩。一來是向它作暫時的告別,二來是趁著初三的沉重包袱尚未壓來的時候,懷著全心全意的虔誠再向深沉的華夏歷史作一次沒膜拜。我徜徉在幽暗的展廳里,看到了宋時朱漆的妝奩,當時嵌寶石的金釉,漢時瑩白的玉璧,秦時黑褐的陶俑。然而所有這些或富貴莊重或雅或俗的色彩,都沒能蓋過一殷墟出土的銅鼎上斑斑的綠。著銅鼎就像一位資深的老者,默默地做在角落,但一身抖不落的滄桑,吸引著人們的目光躍過絢麗與莊重、高雅與輕佻,一眼便發現了它。我從來都不知道綠色竟有著這樣讓人心動的歷史感。

              確實,在民族傳統文化中,綠色遠比古舊的褐黃或是莊重的金紅更引人注意。如果說夏鼎上斑駁的綠還只是被固定在器物上的歷史見證,那么無數先人用生命涂抹與歌唱的綠色,則是人文景觀中最生動的色彩。陽關三疊中柳色的纏綿,“桃花潭水深千尺”中那如碧潭般深厚的情誼,“青箬笠,綠蓑衣”的閑散。聽,高山流水的旋律中,流動著綠色的清冽與高潔;看徐渭山水畫中大片的青苔草坡潑灑著綠色的生機與豪放。翻開歷史長卷,無數綠色深一筆,淺一筆,濃一筆,淡一筆,描畫著友誼,描畫著愛情,描畫著凌云壯志,描畫著落拓不羈 的生命。正是這一筆又一筆的綠色在廣袤的鄉野中與皇宮的'巍峨默默地對峙著。然而,無數宮殿已成為廢墟,紅磚金瓦也早已散落,它們卻依然鮮活靈動地跳躍在我們眼前、我們心里。

              記得18世紀的一位藝術家說過:“最自然的才是最長久的。”我想綠色之所以能如此長久地綿延在文化中。然而看一看現在年少的我們,雖然只有十幾歲,但生活的矯情卻是早已超越了長我們數輩甚至數十輩的先人。我們被所謂的“時髦”支使得左右奔忙,被“包裝”迷住了雙眼也失去了自己。我們追求浪漫,追求熱烈,追求成熟,獨獨忘了追求天真的本我。生活猶如小河流水,安詳從容,奔騰不息。它要我們在默默地耕耘中向社會奉獻自己,使自己融入歷史得到永恒。因此,是兒童就該天真,而不必強行堆砌成熟;是青年就該熱情,也不必故作傷感地懷舊。生活就是真誠與樸素——就像綠色。

              既然我們是從綠色走來,那么就讓我們返回綠色中去吧!

            抒情的作文 篇5

              我奶奶的家鄉,可以說是橋之鄉。那里,有許許多多的橋,不過那里的橋,不像我們現在城市里的橋一樣,建造得那么精美,那么宏偉高大。

              我奶奶的家鄉那里的橋,都是用竹板或石塊構造成的,建造簡單,但十分堅固。然而,每逢我去奶奶家時,我都要在那邊的橋上玩上好一段時間,不如說,讓我天天玩,也不覺得厭煩。

              一條條用竹木板做的橋,橫跨在河岸上,河里則是有許多魚兒在嬉戲。它們時而跳出水面,好像在向從橋上經過的人們問個好,打個招呼;它們時而在吐泡泡,好像正在為水面增添幾分色彩:它們時而在水中,跳起那它們獨有的舞蹈,那優美的舞姿,使從橋上經過的人們,沒有一個不感到贊嘆!

              那澄清澄清的河水,清得可以看見河中沙石的水。給周圍的壞境增添了一種不同尋常的'色彩,也足畫一般的美景中不可缺少的重要一部分。

              河邊的楊柳就如淑女一般。常常捧著那面大鏡子,不肯放手——梳著自己那又長又美的長發。一陣風吹過,那長長的頭發隨風飄了起來,柳樹姑娘們,好像正在得意的展現自己的美。“你比我美,我比你美。”大家都陶醉在一片歡笑中┅┅

              這么熱鬧的場面,當熱缺少不了,鳥兒們那優美動聽的歌喉,清爽而又干脆的歌聲迎面送來,好像在為這么美的村子增添一種詩情畫意般的美。讓那些每天辛勤勞動的村民們,得以精神上的休息……

              如畫般美的地方呈現在我們眼前,但又如此艱辛,勞作的畫面也出現在我的眼前。

              美,辛苦。這正是這么辛勤勞作換來美的成果……

            抒情的作文 篇6

              淚水無處不在,它也許是隔壁小孩跌了一跤而疼痛的淚水,它也許是某人被誤會之后委屈的淚水;也許是和朋友絕交之后傷心的淚水;它也許還是一滴開心的淚水……

              暗夜里,淚水在緩緩流淌。望著那一輪靜如處子白似玉鉆的孤月,淚水輕輕地拂過了臉頰。想著白天那轉走的朋友,在陌生的學校里,她會孤獨嗎?每到這兒,淚就會似碎鉆一般在臉上閃過,宛如暗夜天際里滑過了一顆悲傷的流星。

              大海邊,坐在沙堆旁,淚水濕潤了眼眶。想著幾年前逝去的親人,他走了,走到了另一個世界,在黑夜的異界里,他又會想起在人間的親人嗎?仰天長望,為的是讓淚水不流出來,抬著頭,看著云,吹著風,哼著歌,糾結著,想遺忘他,卻不能……

              心中默默的期待中,語文老師開始念半期考試的分數了,一個、兩個、三個,我終于考到了如愿以償的`第四名。我的臉上是平靜如鏡的,但是心靈有眼,心靈早已是淚流滿面。因為看到這個分數,我聯想到上次的76分,我聲淚俱下,努力與不努力,決心與毅力,信心與自卑,成功與失敗,在我眼前飄過,留下的不止是興奮的淚,還是一個深沉的教訓......

              不僅如此,春有春的淚:被冰封了一冬的小溪奔騰起來,激動的淚;夏有夏的淚:晨霧之后晶瑩剔透的露珠,閃閃發光,平靜的淚;秋有秋的淚:農民伯伯那流在稻田里的汗珠,難道不是淚嗎?冬有冬的淚:空中羽毛,隨風飄落,落入奔河,隨流禁錮……

              淚,不是水,是心靈的收錄機啊!

            抒情的作文 篇7

              暮靄中,我靜靜地站在陽臺上,凝望著那盆紅紅的君子蘭。春風輕輕地撩起我的頭發。月光撒在我悲傷的臉上,淚水斷了線似地流下來。

              紅紅的君子蘭綻開了,紅紅的、艷艷的、散發著誘人的幽香。

              你來了嗎?一定來了。記得,你對我說過,在君子蘭盛開的時節,你一定會來看它。

              你在灰蒙蒙的、夾著毛毛雨的那一天悄悄地走了。

              那時,君子蘭正垂著沉沉的頭。今天,花兒開了,你一定來了!

              記得小時候,爸爸媽媽工作在外,年幼的我,生活不能自理,爸媽便把我托給他們的好友——你。你給我講授知識,告訴我做人的道理。你成了我學習上的老師,生活中的“保姆”。每每我哭鬧著要媽媽時,你總給我講“咪哆”。你說“咪哆”是個勇敢的女孩,我應該像她。于是,你親昵地叫我“咪哆”。

              在你的養育和教導下,我漸漸地長大了踏上了獨自生活之路,成為了一個真正的“咪哆”。

              一個冬天,雪花為天地間掛起了白簾,我望著空中翩翩起舞的雪花,仿佛沉浸在茫茫的夢境中。

              你仰望天空問我:“咪哆,雪花是怎樣下的?”

              我本想說,雪花紛紛揚揚,跳著輕盈的舞姿,徐徐下落。但不知為什么,我卻像卡了殼似的,半天吱不出聲來。你說:“雪花紛紛揚揚,像小銀珠,像小雨點,像蒲公英,像柳絮揚花,它冒著嚴寒而來,是來告訴我們冬天已來到,春天就不會太遠了。”

              冬去春來,我如平日一般,依然去找你。還沒進門,一縷縷沁人的清香撲鼻而來。原來,在你的陽臺上多了一盆開得正艷的君子蘭。

              花兒很美,很艷,也很香。

              你說你喜歡君子蘭,它的花干一直向上伸,花兒鮮紅。于是,你把它送給了我,告訴我做人應該像它……

              我突然發覺,那花兒多像你呀!

              像你,沒錯,像你,你能說會道,正直,富有詩情畫意,對教育事業懷著滿腔熱情。

              白天,你的身影總是在教室里出現;夜晚,你的.身影總在那昏黃的燈下晃動。你的一生都在為教育事業而奉獻,就像地球永遠繞著太陽在飛轉,火車永遠在軌道上奔馳一樣。

              只是那來去匆匆的歲月無情地從你身旁流逝,它在你的額頭上畫滿了皺紋,把你的黑發染成了白色。病魔也毫不留情地纏上了你,剛滿50歲的你患上了癌癥,并已是晚期。

              在一個灰蒙蒙的雨天,君子蘭的葉片枯黃了,它沉沉地垂著頭。

              也就在那雨中,你悄悄地離開了我,離開了你喜歡的君子蘭,離開了你可愛的學生。我哭了,你的學生哭了,君子蘭也在為你哭泣。

              你就這樣悄無聲息地走了。

              今天,我佇立在春風中,站在這陽臺上,望著那盆君子蘭,紅紅的、艷艷的、香香的。

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