描寫(xiě)身邊熟悉人的600字
在學(xué)校的許多地方，總有一個(gè)忙碌的背影。不管是在校職工還是可愛(ài)活潑的紅領(lǐng)巾們都親切地叫他一聲“徐爺爺”。
徐爺爺?shù)募耶?dāng)可多了，什么釘子，鋸子，剪子，鑷子，錘子，專(zhuān)修樹(shù)枝的大剪，還有電鋸一類(lèi)的電動(dòng)工具。分門(mén)別類(lèi)、樣樣都有，各式各色，千奇百怪。
他的`那件藍(lán)大褂我們?cè)缫咽煜さ夭荒茉偈煜ち耍瑥奈胰雽W(xué)到現(xiàn)在好像都從未換過(guò)。徐爺爺會(huì)的東西很多，我們常常一踏進(jìn)校門(mén)，一直到放學(xué)都能見(jiàn)到他的藍(lán)大褂，老師和同學(xué)們一旦叫他幫忙，他立刻就能操起手上的工具，沉著應(yīng)對(duì)。
學(xué)校里有些紫藤，每逢春天便會(huì)綻放。紫藤的花很小，但常年生機(jī)勃勃，不管春夏秋冬，總是一片翠綠，開(kāi)花時(shí)也只有一點(diǎn)點(diǎn)的幽香。當(dāng)然，裁剪綠植，也屬于他工作的一部分。
清晨帶領(lǐng)學(xué)生打掃操場(chǎng)，刷墻，釘流動(dòng)紅旗，修理電腦……這些都是他的工作。同學(xué)們每日在校園奔跑，跳躍，誦讀習(xí)字。清晨，明媚的太陽(yáng)把校園照耀得熠熠生輝。傍晚，夕陽(yáng)的余暉灑落在校園里，校園里像是被鋪上了一層輕輕的紗。孩子們每日的笑臉映在校園里，便是最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
徐爺爺天天都穿著這藍(lán)大褂，風(fēng)里來(lái)雨里去，日復(fù)一日，年復(fù)一年，那忙碌的背影和一口地道、純正的南京話(huà)，最讓人覺(jué)著十分親切，有種自來(lái)熟的感覺(jué)。
漸漸地，人們都認(rèn)得徐爺爺，大家都愿意和他搭話(huà)，他也和同學(xué)們一樣，成了校園里的一道風(fēng)景線(xiàn)。
想必，總部的紫藤一定還是那樣翠綠吧！徐爺爺也一定還在忙碌呢！只是五年級(jí)一別總部，便再也見(jiàn)不到那孩子們活潑的笑臉、美麗的紫藤還有那件藍(lán)大褂了！
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