五年級(jí)作文寫熟悉的人
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文寫熟悉的人，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文寫熟悉的人1
我妹妹有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，一雙像星星一樣聰明的眼睛，一張能言善辯的嘴。她不瘦不胖，總是面帶微笑。然而，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，我姐姐會(huì)板著臉生氣。
有一次，我妹妹在公園里和我玩。看到一棵不知名的草，就問(wèn)姐姐：“姐姐，這是什么草？”姐姐說(shuō)：“這是希望之草。”我好奇地問(wèn)姐姐：“希望草有什么用？”姐姐神神秘秘地招手叫我，我走過(guò)去。姐姐把聲音壓在我耳邊說(shuō)：“這種草，隨便摘一棵樹(shù)，晚上放在床頭，真心許愿，早上一起來(lái)，就可以實(shí)現(xiàn)愿望了。trane！要不你試試！”我被它迷住了。晚上，我迫不及待地挑了一個(gè)放在床頭。我許了個(gè)愿：希望自己能長(zhǎng)大，能做好一份偉大的工作。
早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)希望草安然無(wú)恙的躺在床上，心想：哈哈！我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人的絕望愿望其實(shí)是可以實(shí)現(xiàn)的，但只能靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。努力！
五年級(jí)作文寫熟悉的人2
我的班長(zhǎng)身高145 cm左右，濃眉，水汪汪的眼睛，小鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴，笑容，嘴角兩邊有兩個(gè)小酒窩。他熱愛(ài)班級(jí)，努力學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。
記得初三的時(shí)候，有一道數(shù)學(xué)題。我想了好久也沒(méi)想，只好先做其他的題。直到下課，班長(zhǎng)過(guò)來(lái)問(wèn)我：“君雅，有數(shù)學(xué)題嗎？”我連忙點(diǎn)頭，“來(lái)，我教你。”她先想了想，然后告訴了我。她跟我說(shuō)過(guò)一次流程，問(wèn)我知不知道。我只是搖搖頭。她不厭其煩地給我講了第二遍、第三遍，直到我知道。終于下課了，我也學(xué)會(huì)了。我看著班長(zhǎng)，他笑著看著我。一股暖流涌上心頭。
現(xiàn)在我應(yīng)該告訴你我的班長(zhǎng)是誰(shuí)。她叫張南燕，南燕。你的良好品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。加油！
五年級(jí)作文寫熟悉的人3
我妹妹有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，一雙像星星一樣聰明的眼睛，一張能言善辯的嘴。她不瘦不胖，總是面帶微笑。然而，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，我姐姐會(huì)板著臉生氣。
有一次，我妹妹在公園里和我玩。看到一棵不知名的草，就問(wèn)姐姐：“姐姐，這是什么草？”姐姐說(shuō)：“這是希望之草。”我好奇地問(wèn)姐姐：“希望草有什么用？”姐姐神神秘秘地招手叫我，我走過(guò)去。姐姐把聲音壓在我耳邊說(shuō)：“這種草，隨便摘一棵樹(shù)，晚上放在床頭，真心許愿，早上一起來(lái)，就可以實(shí)現(xiàn)愿望了。trane！要不你試試！”我被它迷住了。晚上，我迫不及待地挑了一個(gè)放在床頭。我許了個(gè)愿：希望自己能長(zhǎng)大，能做好一份偉大的工作。
早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)希望草安然無(wú)恙的躺在床上，心想：哈哈！我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人的絕望愿望其實(shí)是可以實(shí)現(xiàn)的，但只能靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。努力！
五年級(jí)作文寫熟悉的人4
有很多我很了解的人，比如我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等。但是，我最熟悉的人是她——，一個(gè)古怪的女孩。是誰(shuí)呀？我先賣了。
她，一個(gè)內(nèi)向調(diào)皮的女孩，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)奇怪，但她真的是這樣的人。
6歲的時(shí)候，她和爸爸一起出去吃飯，安靜的呆在他身邊，安靜的'吃飯。然后我爸爸的一個(gè)朋友看到了，笑著說(shuō)：“哦，上次我看到你爸爸和一個(gè)阿姨跳舞，那不是你媽媽！你爸不要你~”她邊吃邊漫不經(jīng)心的說(shuō)：“你不是和我媽跳舞嗎？”其他人嘲笑它。
她也是一個(gè)霸氣安靜的女孩。
記得她上學(xué)的時(shí)候，罵過(guò)一個(gè)男生：“你瘋了，說(shuō)你瘋了，玷污了瘋這個(gè)詞！”太難熬了~之后老師來(lái)上課，都會(huì)很溫柔。真不知道哪個(gè)才是真正的她！也許，連她都不知道。
我最了解的人是——的我！呵呵~沒(méi)想到。我最了解自己。你呢？
五年級(jí)作文寫熟悉的人5
我妹妹有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，一雙像星星一樣聰明的眼睛，一張能言善辯的嘴。她不瘦不胖，總是面帶微笑。然而，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，我姐姐會(huì)板著臉生氣。
有一次，我妹妹在公園里和我玩。看到一棵不知名的草，就問(wèn)姐姐：“姐姐，這是什么草？”姐姐說(shuō)：“這是希望之草。”我好奇地問(wèn)姐姐：“希望草有什么用？”姐姐神神秘秘地招手叫我，我走過(guò)去。姐姐把聲音壓在我耳邊說(shuō)：“這種草，隨便摘一棵樹(shù)，晚上放在床頭，真心許愿，早上一起來(lái)，就可以實(shí)現(xiàn)愿望了。trane！要不你試試！”我被它迷住了。晚上，我迫不及待地挑了一個(gè)放在床頭。我許了個(gè)愿：希望自己能長(zhǎng)大，能做好一份偉大的工作。
早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)希望草安然無(wú)恙的躺在床上，心想：哈哈！我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
人的絕望愿望其實(shí)是可以實(shí)現(xiàn)的，但只能靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。努力！
五年級(jí)作文寫熟悉的人6
我有一個(gè)熟悉的人。從小和他一起玩長(zhǎng)大。他是我的兄弟，直到我交了朋友。他今年初一。他是我的表弟。他姓潘明宏魏。
我表哥很高，大概1.6米高。另外，他穿的外套從遠(yuǎn)處看像個(gè)巨人。他的視力也很好。但是這幾年他沉迷電腦游戲，視力逐漸下降。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊锌汲煽?jī)是全年最好的。
我和表哥小的時(shí)候，最喜歡玩鞭炮。我們看到鞭炮，就跟著變魔術(shù)。我們白要鞭炮。有一天，我們買了很多鞭炮放在那里。我們想出了許多放鞭炮的方法。我們可以把它們?nèi)拥剿铮裨谕晾铮拥教焐希踔廖赵谑种校缓簏c(diǎn)燃，在我手中爆炸。有一次我點(diǎn)著了，最后把打火機(jī)收了起來(lái)。
想起我們幸福的童年真的很懷舊！
五年級(jí)作文寫熟悉的人7
我最了解的人是我媽媽。我媽媽有一張張媛媛臉，彎彎的眉毛像柳葉；大而明亮的眼睛；不高；當(dāng)然還有多嘴。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)越來(lái)越嚴(yán)格了。玩的時(shí)間越來(lái)越短。一整天，我只是學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。有時(shí)候，我考不好，我媽會(huì)罵我。訓(xùn)練結(jié)束后，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我以后一定好好學(xué)習(xí)。”媽媽也會(huì)說(shuō)：“我剛才有點(diǎn)著急，但是只有努力學(xué)習(xí)才能考上好大學(xué)，才能為你爸爸和我爭(zhēng)光。”這一刻，我會(huì)想：媽媽，我知道你對(duì)我好，我一定會(huì)努力的！
那是一個(gè)夏天的夜晚。我清楚的記得房間很熱，開(kāi)著空調(diào)，但是空調(diào)長(zhǎng)時(shí)間對(duì)身體不好。我媽媽只能讓窗戶開(kāi)著，但是窗戶里的風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我媽只能忍著困難偷偷給我扇風(fēng)，直到我安然入睡。
媽媽，因?yàn)槟惆盐規(guī)У搅诉@個(gè)美好的世界，在我走錯(cuò)路的時(shí)候，你總是說(shuō)服我，在我生病的時(shí)候，你是給我溫暖的“天使”的“向?qū)А薄Ｊ悄恪?/p>
山東省德州市德城區(qū)齊河縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)高：
五年級(jí)作文寫熟悉的人8
從古至今，我們對(duì)父母最熟悉。但是有很多我很了解的人。除了親戚，老師是最不陌生的。
毛老師是一個(gè)能唱善唱的好老師，也是一個(gè)精通各種棋書(shū)畫(huà)的好老師。
他經(jīng)常用流利的英語(yǔ)“欺負(fù)”我們，但他讓我們明白現(xiàn)代社會(huì)不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)有多糟糕。他的普通話特別好，但還是喜歡用陌生的語(yǔ)言表達(dá)自己內(nèi)心的感受，常常讓我們哄堂大笑。在他的班上，即使是調(diào)皮的人也會(huì)被他以神秘的方式吸引。
他能做到“十八般武藝”，體質(zhì)很好，這是鍛煉的結(jié)果。冬天他每天帶領(lǐng)我們跑步。他信守承諾，只要我們中獎(jiǎng)，他會(huì)按照賽前說(shuō)的給我們相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。他的張文很好。網(wǎng)上有140多份教師筆記。他堅(jiān)持每天寫張文，每篇都有1000多字。
他是球場(chǎng)上的裁判，晚會(huì)上的優(yōu)秀主持人，工作上的好老師，生活上的孝順父親。
他是多么善良善良。
他是一個(gè)熟悉的人，也是一個(gè)敬愛(ài)的毛老師。
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