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      我最熟悉的人作文

      時間:2022-05-20 10:02:39 熟悉的人 我要投稿

      【精華】我最熟悉的人作文匯編7篇

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我最熟悉的人作文7篇,希望對大家有所幫助。

      【精華】我最熟悉的人作文匯編7篇

      我最熟悉的人作文 篇1

        我最熟悉的人是我的班主任,趙秀菊老師。這位老師將近40歲了。她穿簡單的衣服,從不穿名牌。她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),尤其是她的大眼睛,就像一面鏡子,可以一直看穿我們的心。不管我們做錯了什么,她都會發(fā)現(xiàn)老師通常和每個人說話時臉上帶著微笑,語氣溫和,嘴巴兩邊有兩個大酒窩。我覺得特別幸運,因為她既是我的班主任也是我的老阿姨,她在家里非常愛我,想給我留下一份任何美味的東西。我記得有一次,老阿姨帶我去公園玩。

        我只關(guān)心瘋狂的游戲。我被蚊子咬了好幾包。當我看著這位老太太時,我迅速地把她那條大紗布圍巾給了我。當我到家時,我很快給自己涂上了藥膏。當我看著老阿姨時,我真的很感動。雖然老阿姨在家里很愛我,但她一到學校就成了一名嚴格的老師。有一次,我在一個非常簡單的問題上犯了一個錯誤,因為我太粗心了。老師把我叫到走廊,嚴厲地批評了我。她說:粗心是學習的最大天敵。這不僅是學習,而且是漫不經(jīng)心地做任何事情。這不僅是對自己的不負責任,也是對學生成績的不尊重。”

        老師的話一直牢牢地印在我的腦海里,并在我的學習中發(fā)揮了重要作用。這位老師也多次被評為優(yōu)秀教師。她的語文課生動有趣,所有的學生都喜歡聽。我記得最清楚的是“三個兒子”這一課,老師讓學生分別扮演課文中的三個兒子,并要求學生對三個兒子的練習進行評論。這是因為學生在快樂的課堂上學到了很多知識和做人的道理。

      我最熟悉的人作文 篇2

        我熟悉的一個人是我的爺爺,爺爺是一個愛寫大字的一個人。

        爺爺個子長的不太高,別看他平時笑哈哈的,一發(fā)起火來就像個老虎。爺爺很健忘,但是,爺爺寫的大字非常漂亮。

        一次,我和爺爺比誰寫的大字漂亮。開始,我寫的很慢,爺爺寫得快,他看我寫的慢,就對我說:“你還是認輸,這次,你輸定了。”

        我不服氣,寫的快完的時候,爺爺寫的很慢了。我寫的快了。比賽結(jié)束了。媽媽宣布這一場比賽爺爺輸了。爺爺坐在沙發(fā)上,開始反悔起來了。后悔,剛才不應(yīng)該那么驕傲的。我勸他說:“這場輸了算什么啊!以后我們還要在比呢。”爺爺說:“你真是個鬼靈精。”

        爺爺就是這樣一個人。你們想不想認我爺爺當你們的爺爺呢?他當了你們的爺爺后千萬別讓他發(fā)火澳,否則,你們可要倒大霉了,你們知道嗎?

      我最熟悉的人作文 篇3

        我最熟悉的一個人那就是的。

        我的媽媽他的特長是抄菜。有一次我要過生日了我們本來打算要去吃KFC可是媽媽覺的在那里吃很不衛(wèi)生于是媽媽就決定在家里自己抄菜吃。開始我還是有一點不能接受,不過聞到了那種種氣味烹香的菜就忍不住大開嘴巴--盡情的吃。所以度過了幸福的生日。當然的功勞最大!

        的很講衛(wèi)生如果她周末有放假的話那么她一定會把地板認認真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一個字--絕。如果她拖完地板在看看地板保證地上掉一根頭發(fā)都能看見!

        我的媽媽十分熱愛勞動只要她有空就會到家們前的田里做起農(nóng)活來想拔草、施肥、種田……她都要做。有的時候要吃飯了我叫媽媽回來吃飯,我叫媽媽回來吃飯誰知卻說:“們先吃吧做完這片土地自然就會去吃飯的!”

        我的媽媽雖然長相不怎么樣但是她卻有一顆比雪還要純潔的心每次捐款的時候就叫錢捐的多一些好讓那些災(zāi)區(qū)的小朋友們早日建起一個美好的家!

        這就是我最熟悉的一個人--的`。

      我最熟悉的人作文 篇4

        在我的腦海里,有許多熟悉的人。有我親愛的爸爸媽媽,有我敬愛的班主任,有我可愛的弟弟妹妹……但是這次想把我要好的朋友介紹給你們,相信我講完后,你們都會喜歡和她做朋友。

        我的朋友叫潘路路,她很黑,頭發(fā)又直有黑,淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,雙眼皮,小小的鼻子下嵌著一張櫻桃小嘴。性格古怪,時而溫柔,時而暴躁,讓人防不勝防,但是他是個熱心腸,很多人都接受過的援助,我也不例外。

        今天是星期六,和風送暖。一大早,路路就跑來找我出去玩,我瞧著陽光明媚的好天氣不管三七二十一,把媽媽昨天給我買的新裙子穿上就去玩了。

        我和路路找來一些小伙伴,在她家樓下玩跳繩,正在我們玩得正起勁時,天公不作美。樓上的阿姨不小心倒下一盆臭烘烘的洗腳水,不幸灑到我的新裙子上,我成了落湯雞,哇哇大哭起來想著:“怎么辦,新裙子打濕了,還臭臭的,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,不把我罵得狗血淋頭就怪。”想著想著,越哭越大聲。

        伙伴們驚呆了,只有路路走來安慰我,把我扶進她家。她的衣服都洗了,只有一件她最心愛的裙子,她平時都不舍得穿,別人摸一下都會說三道四,她會給我穿嗎?誰知,路路斬釘截鐵地把裙子遞給我讓我換上。然后又把我的新裙子洗了,她很仔細,生怕把我的新裙子洗破了,讓我被罵。我感動極了,淚水模糊了我的雙眼,我感激地說:“路路,真的是太謝謝你了。”“沒什么,我們是好朋友。好朋友應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心。”路路邊洗邊說。

        路路無論在學習上,還是在生活上,都很關(guān)心、愛護我,她是我最熟悉的一個人。

      我最熟悉的人作文 篇5

        我還很清晰的記得那年的那個雨天,那是在三年級某一天的放學,因為是提前放學,我忘了告訴爺爺來早點了,所以看到爺爺沒有來,我就去了一個好朋友家里玩。過了好久,我也沒有發(fā)現(xiàn)爺爺來同學家里接我,我有些急了,忽然,天空上布滿了烏云,閃電也在天空中出現(xiàn)的了,雷聲也緊跟著腳步來臨了。“嘩嘩嘩……”,雨,沒有防備的下了起來。

        我有有點擔心爺爺了,怕爺爺找不到我。我急忙跑出同學家,跑回了學校,找爺爺。到了學校,我找不到爺爺?shù)纳碛埃矣行﹩蕷獾淖呋亓思遥诼吠局校铱匆娨粋沒有撐著雨傘的人影,我有看了幾眼,肯定了那個人是爺爺,便沖爺爺喊道“爺爺,我在這兒”,爺爺轉(zhuǎn)過身來,看了我一眼,馬上跑來。到我面前,馬上拉著我問,有沒有淋到,爺爺又心疼的看了我一眼,便和我回家了

        到了家了,爺爺叫我去洗澡,怕我感冒了。等我洗完澡出來,爺爺已經(jīng)睡著了,我想把爺爺叫醒,可是爺爺?shù)纳眢w好熱,我想一定是發(fā)燒了。點打電話給爸爸,讓爸爸來帶爺爺去醫(yī)院。

        在這個家庭里,最疼愛我的就是我的爺爺,無論在什么樣的情況里,爺爺總是把我放在第一位,爺爺,謝謝你一直以來的關(guān)懷,爺爺,我愛你!

        "而我認為那是因為我們留不住歲月,留不住青春!12歲的開始,有這么多的第一次,都是這么難以忘卻。白的面貌,是千千萬萬勞動中國人民艱苦 奮斗。相反,雞的一生碌碌無為,不受風吹雨淋,令人艷慕,于是就有了“令做雞頭,不作鳳尾”的俗話了?只有大家彼此關(guān)心互助才能填補我們失去一只翅膀的心靈。

      我最熟悉的人作文 篇6

        我的媽媽是我最熟悉的一個人,她有一雙水汪汪的大眼睛,加上月牙似的眉毛,還有一張紅紅的櫻桃小嘴,可漂亮了!

        記得在暑假里的一天,天陰沉沉的,下起了暴雨。我既沒帶雨衣又沒帶雨傘,只好把書包頂在頭上跑回家。一進門,我渾身上下濕淋淋的,躺在床上睡著了。媽媽見我臉紅撲撲的,感覺我有點不對勁兒,就拿來了溫度計,一看是發(fā)了高燒。媽媽就急忙端來一盤溫水把毛巾放在水里浸濕,然后幫我擦臉。晚點又幫我貼上退燒貼,忙了一陣以后,又給我喝了一點藥。我當時迷迷糊糊,看見媽媽那張焦急的臉蛋,大滴大滴的汗水往下流。這一夜,媽媽忙前忙后,幾乎眼睛都沒有合一下。第二天媽媽又幫我去和老師請了假,過了幾天后我的病好了,媽媽才把我送去學校上課。

        還有一次,我在家寫完作業(yè),閑的無聊,媽媽就讓我?guī)е壹业男“淄萌ス珗@溜達一圈。到了公園,那里特別美麗。我和小白兔來到噴泉這里玩,媽媽去給我買冰淇淋。我和小白兔玩捉迷藏的游戲,小白兔躲而我來找,我飛快地找到了它,但是我正想抓住它時,不料我摔了一個跟頭,把把皮擦破了,媽媽回來一看,趕忙把我背回了家。

        我非常愛我的媽媽。

      我最熟悉的人作文 篇7

        說起我最熟悉的一個人當然是我的媽媽了,媽媽三十多歲,是一位優(yōu)秀的老師,她中等個子,顯得很苗條,卷發(fā)披肩,穿著大方得體,顯得樸素端正。

        平時我家因為爸爸工作比較忙,我的生活和學習就媽媽管得多一些,媽媽又是老師,對我既溫和卻又嚴厲。記得有一次我買了一個100多元悠悠球,沒玩兩天看見樓上鄰居小伙伴有一個比我更高檔、更精美但價格也很昂貴的升級版“光子精靈”悠悠球,于是我就吵鬧著又要求爸爸媽媽也為我買一個。爸爸倒是同意了,但媽媽看看我怒氣沖沖的對我說:“你這是浪費,小孩子不要攀比,不要太貪心,應(yīng)學會節(jié)約。”就這樣我生氣了幾天,最終媽媽看我實在是很喜歡升級版“光子精靈”悠悠球,在我生日的時候,還是滿足了我,但同時也教育我要節(jié)約,好好學習。

        媽媽更多和藹的時候表現(xiàn)在對她班上的學生。很多次她牽著我的手走在上學的路上,只要一看到她學生就立即放開我的手去牽她學生的手了,還邊走邊喝他們聊天,我心里有點不服氣,心想媽媽怎么這樣?我一臉怒氣真不想理媽媽。后來媽媽說:“我知道你不高興,但你比他們大,他們那么小,走路有人牽著放心,再說他們是媽媽的學生呀。”

        媽媽的愛是無私的,我在媽媽無微不至的關(guān)懷中一天天長大,我愛媽媽。

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