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      我熟悉的人作文300字

      時間:2022-05-25 11:09:17 熟悉的人 我要投稿

      關于我熟悉的人作文300字十篇

        在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我熟悉的人作文300字10篇,歡迎大家分享。

      關于我熟悉的人作文300字十篇

      我熟悉的人作文300字 篇1

        她,是我很熟悉的一個人;她,是一個樂于助人的人;她,是一個熱愛學習的人。她比我高,俊秀的臉上總洋溢著笑容,她有著一頭黑黑的長發,漂亮極了!

        她在上課的時候從不開小差。在星期一到星期五期間,她會幫同學解釋難題該怎么做;她會幫老師倒水和拿書;她也會幫老師提錄音機等等的。

        她在星期六到星期天的時候,總是先把作業全部完成并檢查,再讓家長簽名。作業完成之后,她就痛痛快快地玩了!

        她在放暑假或寒假的時候,總是會把暑假或寒假作業完成許多后,再出去玩一會兒。在暑假或寒假的時候,總是會有很多人去找她玩,好像她能夠帶給他們無限的歡樂一樣。

        她就是我們班的班長——陳彤彤。她是老師的一把好手,也是我們的好朋友,她就是我熟悉的一個人。

        同學們,你們熟悉的一個人是誰呢?

      我熟悉的人作文300字 篇2

        我熟悉的人有很多很多,就像天上的星星一樣多,數都數不清,但我最熟悉的人是我的姐姐。

        我的姐姐,有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,一頭烏黑的頭發,再加上她的皮膚雪白雪白的,就像天上飄下來的仙女,真是人見人愛。

        她不僅長得漂亮,在我的眼里,她就像是一個小書蟲。有一次,我到姐姐的家里玩,走進屋里,靜悄悄的,我還以為沒人在家呢!我慢慢地走了進去,只見姐姐一個人在屋里看書,我走到姐姐旁邊,得意洋洋地說:“星期天還看什么書,走,咱們出去玩。”姐姐對著我認真地說:“我要把這本書看完,要不明天還要還給同學呢!”說完,她又認真地看了起來。看著姐姐津津有味地看書的樣子,我也只好拿了一本書看了起來。

        姐姐我真佩服你呀!

      我熟悉的人作文300字 篇3

        我最熟悉的這個人賦予我生命,教會我做人,陪伴我成長,她就是我的媽媽。

        我的媽媽有著一雙水汪汪的大眼睛,棕色而柔順的頭發,雪白的皮膚,一張櫻桃小嘴。她在陪我們玩耍的'時候,能把我和弟弟逗得滿地打滾,捧腹大笑。在教我學習的時候又可以嚴厲到六親不認。

        媽媽對我說過很多話,最讓我記憶深刻的便是教會我勇敢。有一次,我摔倒了,因為很疼,我在那里哇哇大哭,以為媽媽會扶我起來。媽媽過來時卻對我說:“你要記住,哭是沒有用的,哭了還是疼,還不如自己勇敢地站起來!”慢慢的再遇到問題我就學會了想辦法解決,不再哭泣。媽媽還時常教導我,要做一個誠實守信的人,這樣的人才能立足于社會,才能交到更多朋友。這就是“小信成則大信立”。

        媽媽的言行舉止讓我受益一生,這就是我最熟悉的一個人。

      我熟悉的人作文300字 篇4

        媽媽是我熟悉的一個人,她是一名職業經理人,是一個對工作高度責任的人。

        有一次,我一覺醒來看見房間的臺燈還亮著,怎么回事呢?我揉了揉睡眼輕手輕腳地走到媽媽的跟前,我一推開門,啊!我不由得驚呆了!只見媽媽手里打著鍵盤,眼睛緊盯著電腦,還在一個勁地 處置商務文件。望望窗外漆黑的夜晚,再看看墻上的時鐘,早已滴滴嗒嗒越過了十一點,“媽媽,都這么晚了,您怎么還沒睡呢?”我伸了伸懶腰,有氣無力地叫了聲“媽媽”,“嗖”地媽媽回過頭來 ,看了我一眼,恍然大悟地用布滿血絲的眼睛看了看我,又看了一眼墻上的掛鐘,溫和地說“最近我們要招聘幾個員工,需要應聘者的資料,這才12點鐘,你先去睡吧,別影響你休息,去吧,快點睡吧 ”。雖然她的話語中帶著困倦,但仍然是動手翻看了起來,看著媽媽忙碌的樣子,我無可奈何,因為這樣的事情已經伴了我6年。

        不知過了多少個小時,我睡醒了,發現房間還亮著……

        這就是我的媽媽,一個我知道的、對工作極其負責的,值得佩服的人。

      我熟悉的人作文300字 篇5

        我有很多熟悉的人,比如趙鵬就是我一個比較熟悉的朋友。他有一雙水汪汪的大眼睛、淡紅的嘴巴、黑黑地頭發。看起來很可愛的樣貌。

        他有一次跟我們一齊去我家樓下玩,我們走到大門的時候,正要玩起游戲;他說:“我有東西忘拿了!”我們就讓他回去拿,可是我們等了好久都不見他回來;我就過去看一下他在干什么。原先有一個小朋友撞到了一位老奶奶。趙鵬在扶著老奶奶找椅子坐下來呢。然后才跟我們一齊去玩。

        有一次。我們放學了。外面下很大的雨,我去放班牌淋著大雨放完班牌我媽媽還沒來。我就跑去屋檐下等媽媽;可是我等了半天媽媽還是沒來。這時趙鵬走過來說你跟我一齊用傘回家吧!我很開心地跟他一齊走回家。

        趙鵬真是一個善良的人!

      我熟悉的人作文300字 篇6

        我最喜歡的一位老師是我們的語文老師——黎老師。在學習方面,黎老師對我們要求十分嚴格;在生活方面,黎老師又像媽媽一樣關心我們,疼愛我們。

        有一次,我把字寫得歪歪扭扭的,而且還沒有寫完,黎老師看了后非常生氣,放學后把我留了下來,黎老師嚴肅地給我指出沒寫好的字,并要求我把字寫好,寫完后才準回家。回家的時候,我想:不就是幾個字嘛,干嘛要寫得這么好。我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“黎老師嚴格要求你是對你好。”從此,我就把字寫得工工整整、漂漂亮亮的,還經常被黎老師表揚。

        還有一次,我亂吃東西吃環了肚子,又吐又拉,媽媽向黎老師請假,媽媽想讓我身體好轉一點就去上課,可黎老師說身體第一,多請幾天假也沒關系,要我一定要好好休息。

        這就是我最喜歡的黎老師,一個對我們要求嚴格又關心我們的老師。

      我熟悉的人作文300字 篇7

        我最熟悉的人是外公。

        我外公今年63歲了,他個子不算高,身材不胖也不瘦。額頭下有兩道濃黑的劍眉,炯炯有神的眼睛下面,有一張能說會道的嘴巴。我的外公可搞笑了,常常和我們開玩笑。

        記得有一回,我坐在外公車上,忽然,外公大喊一聲:“冒!”話音剛落,也不知哪來的水從車前的擋風玻璃上冒了出來。我感到十分驚奇:“外公,這水聽你的話呀?”“呵呵,不告訴你。”外公神秘兮兮地說,“你學學男生的聲音,這水就會冒出來,然后,你再用自己的聲音試試看,看水還冒不冒……”說完,外公笑了,是一種鬼鬼的笑容。我半信半疑,學著男生的聲音叫了一聲:“冒!”“嘩——”水真的冒了出來!我驚呆了,難道這車子能聽得懂我的話?我又用自己的聲音試了試,水卻怎么叫也叫不出來。這時,外公得意洋洋地說:“怎么樣?叫不出來了吧?跟你說了嘛,這車子會識別人聲,而且只識別男的!嘿嘿……”

        我百思不得其解,回家后,問爸爸,爸爸笑著說:“外公騙你呢,你學男的時候,外公手里按著開關,用女生聲音叫時,他沒按!”哈哈,原來是這樣啊!我恍然大悟。

        你們說,我的外公有趣不有趣,因為外公這么幽默,我覺得我也變得幽默了呢。

      我熟悉的人作文300字 篇8

        我最熟悉的一個人,無疑于天天開開心心無憂無慮,喜愛幫助他人,又愛打排球,又愛踢足球的清潔工小李了。

        他一米八九的身高,一張天生的V字形的臉,一雙機靈的眼睛,一口潔白的牙齒,就變成了他那幽默的面容。他經常拿著一個喝完了的飲料放在他的面前,“看好了,不許眨眼哦!”他用古靈精怪的語氣對我說道。“呵!”他掄起掃把在空中轉了一圈后,用力地打向那個飲料瓶。只見那瓶在空中轉了一圈后,準確地進入了那個離他有十米遠的垃圾箱里,“好啊!中了!”我和他興奮地跳起來歡呼叫道。

        還有一次,我坐在墻邊發呆,看著小李。突然,他看著正準備下樓梯把垃圾遞給他的李奶奶,臉色十分難看,“李奶奶,我跟您說過了多少次了,您不要下樓!您只要把垃圾放在家門口就行了!您腰不好呀!”他擔心的說。“孩子,沒事兒!我心疼你!”“沒事兒,你看我多健康呢!來,我扶您上樓吧!”那時我清楚的記得,他有點發燒,38.9度,他是硬拼上去的!

        他就是這樣的一個好人,我永遠不會忘記他的名字——李哲明。

      我熟悉的人作文300字 篇9

        有一個姑娘,她的個子不算高,烏黑的頭發扎成一束“馬尾巴”,一晃一晃地像只燕子在飛舞;她那蘋果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛;尤為突出的是那張櫻桃似的小嘴,嘴角微微翹起笑得格外甜美。這位是我們班的學習委員——王淼。說起她呀,我們班的同學都豎起了大拇指!

        有一次,我們班的周老師家里有急事,請了好幾天假。早讀時,學習委員上了講臺,清了清嗓子,帶領全班同學讀書。當同學們朗讀得很有感情時,學習委員高興得眉開眼笑。讀過書后,她像周老師往常那樣讓大家聽寫學習內容。對于同學們的學習,她絲毫不敢怠慢,盡職盡責。同學們也遵從王淼的安排。在這段時間里,同學們學習非常積極。

        王淼朗讀課文的聲音脆脆的,很好聽。連陽光聽了也入了迷,偷偷地從窗口鉆進教室落在了她的書本上,久久不愿離開。

        我最喜歡她的微笑,她笑起來格外漂亮,會說話的眼睛好像在夸我們用功;我喜歡她的聲音,她講起話來像黃鶯在唱歌,同學們都聚精會神地聽。

        這個就是讓我們豎起大拇指的學習委員。你豎起大拇指了嗎?

      我熟悉的人作文300字 篇10

        我有一個熟悉的人,她是我的同學——鄧瑾萱。她就是一個書蟲。

        有一次下課,我看見她捧著一本書正看著。我叫她和我一起出去玩,她不;我叫她畫畫,她也不。我覺得有點不對:她的愛好不是畫畫嗎?現在怎么變成愛看書了。那我就叫她“小書蟲”吧。

        “‘小書蟲’我們出去玩吧。”我繼續叫道。

        “哦!”她說著,卻還在看書。

        我大聲地說:“你要不要出去玩啊?”她不再回答。我想:她不玩就不叫了,我去和別人玩。我走出教室,卻沒有找到玩的人。就站在教室外面,看她能看多久。她呀,一直在看,看到上課音樂響起,也不把書放開。她可真是個小書蟲啊!

        到了第二節課下課,我再次叫道:“‘小書蟲’去玩了呀。”

        “我馬上看完了。”她頭也不抬地說。

        我一臉驚訝,想:可真是一個小書蟲,一本書這么快就看完了。

        這就是我的好朋友——鄧瑾萱。我覺得她可太符合“小書蟲”這個名稱了。你們喜歡她嗎?

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