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      一個熟悉的人作文

      時間:2025-01-19 13:57:24 熟悉的人 我要投稿

      一個熟悉的人作文(必備)

        在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的一個熟悉的人作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      一個熟悉的人作文(必備)

      一個熟悉的人作文 篇1

        寫一個熟悉的人

        課題:寫自己熟悉或印象深的一個人

        教學要求:1、內容具體,感情真實,語句通順連貫。

        2、書寫工整,注意不寫錯別字,會用常用的標點符號。

        教學重點:內容具體,感情真實,語句通順連貫。

        教學難點:內容具體,感情真實,語句通順連貫。

        教具準備:有關的范文。

        教學過程:

        一、創設情景

        在我們的生活中有許許多多親人、朋友、同學等等,這些人中有的人,給人留下的印象比較淡,而有些人卻給人留下十分深刻的印象,甚至使人終生難忘。難道你不愿意讓大家知道嗎?今天我們就來寫一寫你最熟悉的人。

        二、審題指導

        讀題目要求:你都了解到什么?(讀題目要求,認真加以思考)

        你認為此次作文的重點應在什么上下功夫?(內容具體、真情實感)

        三、組織材料

        1、想想誰是你最熟悉的人(印象最深的人),什么事情(什么原因)讓你對他產生如此深刻的印象。按要求進行準備。 [page]

        要求:

        1、說一說他是誰?

        2、說一說你為什么選擇寫他,這中間存在著怎樣的一個動人

        的故事?

        3、把你選擇的材料完整的說給大家聽。

        (在獨立選材的基礎上可以就近進行交流)

        2、匯報自己的選材。

        1。請比較好的同學先匯報。其他同學認真傾聽,根據自己的理解進行比較客觀的評價,教師應注意評價學生的評價,要充分肯定優點,適當的指出需要努力的方面。

        2。在請中等和有一定困難的同學進行匯報。同學老師進行及時評價。友善的提出不足之處。

        四、突破難點

        1、剛才我們已經說過要寫好這篇文章重點是內容具體、感情真摯。那怎樣才能做到呢?

        2、就剛才同學們的故事,大家提出的改進的方案。

        小組每進行討論,報討論的結果進行匯報。

        3、教師總結:抓住人物的特點,描寫人物的語言、動作、神態。把人物寫得栩栩如生,充分融入自己的真情,才能寫出好文章。、動筆練習

        根據你剛才的材料進行寫作練習。注意要把過程寫得生動具體。 [page]

        五、范文:我想您,爺爺

        我想您,爺爺!雖然是人世陰間,永難相望,但孫兒對爺爺的思念,卻像河里的流水,永遠永遠在流淌。

        你還記得嗎?爺爺!在我小時候,冬天的早晨,你總是用您那凍得冰涼的手和扎人的胡須把我從睡夢中喚醒;晚上,我常常坐在您的身邊,聽您將那永遠講不完的“古朝”,臨了,您便用那結滿老繭的手撫摸著我的頭,把我送入夢鄉。夏天,您出門回來,總是帶些我喜歡吃的、玩的,逗著我叫“爺爺”,當我奶聲奶氣喊爺爺時,您就會高興得把我抱在懷里,吻著我的臉說“鳳才!真乖。”

        在您的“風采”聲中和撫摸下,我漸漸地長大了,上學了。您還記得嗎,爺爺?你時常坐在我身邊,叼著煙鍋,瞇著沿,一個字一個字的盯著我做作業,夸我那歪歪斜斜的'字寫得“真端正”,其實,您并不認識字。

        你會記得嗎,爺爺?那年,我上了五年級,往返二十里,走讀于鄉小學,遇到下雨天,常淋著雨回家,您總是絮絮叨叨問寒問暖,臨走時您總要把我送出村外,直到走出好遠好遠,爬上了村對面的馬路上,回頭望,您還在村頭佇立……。

        您還記得嗎,爺爺?一次見您是您從醫院回家,我去上學的路上,看著您躺在架子車里瘦弱的、身體憔悴的面龐,我的淚直往眼眶,而您卻依然那樣剛強,掙扎著做起身來,用您枯柴般得手,顫悠悠的拍著我的肩膀……您知道嗎,爺爺?孫兒跨上自行車,在沒有勇氣對您回望,而淚珠向斷了線的珠子似的流淌……

        您知道嗎,爺爺?兩周后,當孫兒懷著急切而焦慮的心情再次回到您身邊時,爺爺——您一靜靜的躺在冰涼的地上永遠睡著了。我哭,我喊,我哭干了眼淚,我喊啞了喉嚨,爺爺呀,為什么不再看我一眼?為什么不應我一聲?!您知道嗎,爺爺?那精致的紙幡扛在孫兒的肩上,時那樣沉重,一步一顛,一步一晃,我的心被揉碎了。

        從此,看不見您黑瘦的肩膀,看不見您爬滿皺紋,卻始終微笑著的臉龐,屋里屋外,消失了您昔日高亢而堅定的聲響,然而您知道嗎,爺爺?您一直不離手的煙鍋,依然掛在炕頭;您給我買的那把傘,依然伴我風來雨往;您愛擺弄的牌我也常常取出來,一張一張攤開,再一張一張合攏……

        您知道嗎,爺爺?您種的麥子已經泛起麥浪,您種的南瓜已扯開了蔓秧,您走時的荒地已長滿了綠油油的青草,你常常去挑水的泉水井,依然細水長流……

        您走了,爺爺。我卻處處都能看到您,聽到您,感到您,爺爺我想您……

      一個熟悉的人作文 篇2

        我熟悉的一個人是鄭銘雄。

        鄭銘雄的`身材中等,頭發剪得短短的。他很聰明。有一次老師出了一道難題,我們都不會,就只有鄭銘雄做對了,所以鄭銘雄很聰明,老師叫我們向他學習。遇到不會的題目,我都會向他請教,他講了一遍,我不懂,他又講了一遍,直到我懂為止,很有耐心。

        還有一次,老師出一道六年級的題目給鄭銘雄做,鄭銘雄都做對了。雖然老師總是表揚他,但是他一點也不驕傲。

        這就是我熟悉的一個人,我要向鄭銘雄學習。

      一個熟悉的人作文 篇3

        我最熟悉的人是姥姥,姥姥今年60多歲,她個不高,身體胖胖的,姥姥經常說自己的話是:周圍大于身高。

        姥姥愛說愛笑,為人隨和。不僅大人喜歡和她交往,連小孩子也都喜歡她。有一天,姥姥正在廚房炒菜,“當當當”,有人敲門,媽媽走過打開門一看,是三個五六歲的孩子站在門外,說要找周奶奶出去玩,姥姥聽見走過來說:“奶奶得做飯,你們去玩吧!”關上門之后,我們一家人大笑起來。

        姥姥還是一個很能干的人。退休之后,也不愿意閑著,每天起早貪黑出去賣涼皮。姥姥做的涼皮可好吃了!好多人都舍近求遠的來吃姥姥做的涼皮。

        現在,舅舅也結婚了,姥姥心中的`一件大事了了,姥姥過的更開心了。

      一個熟悉的人作文 篇4

        “黃梓涵!給我借點衛生紙!”我的話音剛落,眼前就被一大堆衛生紙擋住了視線。這樣的場面不知重復了多少次了,只是每次出現的情形不同而已,今天可能是借給別人筆,明天可能借給別人書,總之她熱心,對別人的困難基本上是有求必應。不管是別人假情假意地道聲“謝謝”,還是別人鄭重其事地道一聲:“謝主隆恩”,她都無所謂,對她來講,能幫到別人才是最重要的。

        黃梓涵,純潔的心靈與她的愛好是相匹配的。她是衛生紙方面的“富翁”,只見她瀟灑一揮,白花花的手紙就大團大團從天上而來了;她最喜歡的顏色就是白色,白色衣服、白色鞋子、白色本子……反正身上要帶點“白”才能與她的品行相映襯。

        不光如此,她還是個美麗的女孩,丹鳳眼,柳葉眉,似乎無人能與她媲美。

        當然外表美與心靈美的女孩子不一定性格總是那么溫柔。如果她一瞪眼,一憤怒,大地也會因她而顫抖,上天也會為她而抓狂。因為她經常在同學面前喜怒無常,令人心生惶恐。所以帶著“粉面含春威不露,丹唇微啟笑先聞”的.氣場,同學們對她又親近又畏懼。我覺得她還是“神一般”的清官,作為一名組長,經常動用威嚴和權力使同學屈服于她,不信,你欠一次作業試試?你就知道她的厲害了!

        不過,她雖然是個名不虛傳的“厲害角色”,但是卻非常重情重義。

        一次,我生病了,好長時間都沒去上學。她每天都急匆匆地走來給我講課,我不懂的,她會給我講第二遍,第三遍,直到我弄明白為止。講了一段時間后,她還是一如既往地認真,如果換作別人早就放棄了,這種精神我都佩服。你看,她是多么負責呀!

        這就構成了她,愛幫助人的她,純潔的她,愛笑的她,性格直爽的她,比慈禧太后還嚇人的她,時時刻刻都關心別人的她。

      一個熟悉的人作文 篇5

        我最熟悉的人——媽媽

        朋友們,你們可不要忘記感恩自己的媽媽,媽媽是世界上最愛你的人,也是你的貼身保鏢。

        在你遇到困難的時候,媽媽會幫你想辦法把遇到的困難解決掉。

        我在報紙上看到一篇非常感人的文章,那是在四川大地震時,有一位媽媽為了保護自己的孩子,用柔弱的軀體擋住了倒塌下來的房屋。雖然身體被砸得變形了,但媽媽的偉大讓世人感嘆!只要你讀了這篇文章,就會被感動的.流下淚的,那是一種偉大的母愛!

        我最熟悉、最敬佩的人是我的媽媽,從小到大都在呵護著我。記得去年春天時,媽媽帶我去趕集,我無意間看見一個小偷左看看右看看,后來盯上了一個目標,小偷的賊眼直盯著前面一位漂亮姐姐那鼓鼓的皮包,他可能覺得里面裝滿了錢,小偷的手像一只老鼠的動作那么快,抓住皮包就跑,我就大喊:“抓小偷呀!”媽媽聽見了,看見那不遠的小偷,我媽媽一個箭步上去,很快地擋住小偷的去路,一把抓住小偷的衣服,此時身邊也有很多人上來忙幫,一起抓住了小偷。我趕快拿出媽媽的手機拔了“110”,沒多長時間,警察叔叔也趕到了。打開皮包一看竟然是一些化妝品,原來那位漂亮姐姐為了讓自己更美一些,里面裝的是一些化妝品,小偷瞪大了眼,我們都在旁邊笑了。你看我媽媽多勇敢!

        朋友們,你們最熟悉的人是誰呢?

      一個熟悉的人作文 篇6

        要說我最熟悉的人還是我的媽媽,她的眼睛小小的.,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發亮的長發。我的媽媽是個非常勤奮的人。

        記得有一次,早上,我起床時看見媽媽一直在廚房做飯,一顆顆汗珠從媽媽的臉上滴下來,我對媽媽說:“媽媽,您休息一會吧。”“好,等你吃完飯上學去我再休息。”過了一會,媽媽把香噴噴的飯菜都做好了,我說:“走,媽媽一起吃飯去。”“寶貝,你先吃吧,媽不餓,一會再吃。”接著就去拖地了……

        媽媽就是這樣一個人,為我無私的付出她全部的愛。我的媽媽真是太偉大了,我愛你,媽媽!

      一個熟悉的人作文 篇7

        我三姨非常愛護小動物,她經常在身邊養一些小動物。有一次,她從別人那兒得到了一只可愛的小貓,名叫阿依妞,它是一只可愛的.小貓,長相非常漂亮,三姨老是從網上購買貓糧,阿依妞可愛吃了,在三姨的精心照顧下,它長得又胖又活潑。她出國在外也不忘關心小動物,她收養了許多小動物,有羚羊、烏龜、金絲猴等,她寧肯不吃飯也要讓小動物吃飯,小動物們快樂,她也快樂。

        有一次,在她下班的路上,她看見一只小貓被汽車軋死了,躺在路中間,三姨跑過去把小貓撿到了草坪里,看著死去的小貓,三姨流下了傷心的眼淚,她還寫了一篇博客來悼念這只小貓。

        這不,她身邊又多了一只小狗,名叫泡泡,這下三姨又要忙活一陣了。

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