寫給陌生小朋友的一封信

寫給陌生小朋友的一封信

　　寫給陌生小朋友的一封信

　　親愛的陌生小朋友：

　　你好！

　　雖然我們素不相識(shí)，但當(dāng)你收到這封信時(shí)，我們就成為了好朋友！

　　我先來介紹一下我自己：我的名字叫曹以恒，性格溫順，不暴躁，不愛打架。喜愛看奧數(shù)書，也愛學(xué)習(xí)，喜歡的課程有很多，幾乎所有的都喜歡。我長著一張圓圓的臉，在臉的“王國”里：最上面有兩輪彎彎的明月——眉毛；下面鑲嵌著兩顆黑寶石，那就是眼睛了；下面還有根“頂梁柱”——高挺的鼻梁；最下面的嘴巴，小小的，旁邊還有兩個(gè)小酒窩呢！

　　介紹完了我，該介紹介紹我們的“手拉手”的友誼活動(dòng)了。

　　一、遇到困難，得以解決。

　　我的活動(dòng)是在網(wǎng)絡(luò)上開展的，如果你有QQ的話，我會(huì)創(chuàng)建一個(gè)群，里面有我的同學(xué)，好朋友……在群里，你如果遇到了“疑難雜癥”，可以發(fā)在群里，讓群里的同學(xué)們幫助你，得到解決，促進(jìn)彼此之間的`友誼！

　　二、介紹同學(xué)，成好朋友。

　　我會(huì)在群里介紹朋友給你，相互幫助。如果是同年級(jí)，在群里也可以用語音，來討論數(shù)學(xué)題、語文題、作文、好的文章等不同種類的題型。作業(yè)不懂的也可以講給你聽。有好消息、壞消息，一起分享、一起快樂、一起悲傷。

　　三、參與競賽，切磋學(xué)習(xí)。

　　這是非常有益的比賽，需要的是實(shí)力。這一點(diǎn)是活動(dòng)的核心部分。我會(huì)組織管理員出題，你們來回答，我會(huì)在公告中顯示出比賽成績。這是非常有益的綠色健康活動(dòng)。但這個(gè)比賽，并不是來破壞友誼的，有時(shí)候，對(duì)方贏了，你就恨他，不是！而是增強(qiáng)彼此之間的友誼。做到“取長補(bǔ)短，相得益彰。”

　　要明白，“友誼第一，比賽第二。”

　　以上就是“手拉手”活動(dòng)，如果有好的意見或建議，可以提出來。

　　希望我們能成為真正的好朋友！

　　祝：

　　身體健康

　　萬事如意

　　你的朋友：曹以恒

　　201*年3月5日

　　五年級(jí):曹以恒

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